一年级阅读理解训练题1

1、阅读理解训练题 1一、一年级语文下册阅读理解练习1阅读下文，回答问题。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。（1）回忆课文填一填。“我 ”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个 的太阳，给冬天画了个 的太阳，给春天画了个 的太阳。（2）“我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了 （填序号） 给大家带来清凉。 给田野带来希望。（3）你想画什么样的太阳送给谁？为什么？【答案】 （ 1）金黄；红红；彩色（2）（3）我想画个火红的太阳送给卖火柴的小女孩，让她不再受冻。【解析】2阅读理解。太阳和彩虹刚下过雨 ,太阳出来了 ,天上出现了一道七色彩虹 ,人们都赞（ z à

2、;）n美彩虹美丽。彩虹听见 了,就骄做起来 ,说自己比太阳还美丽。太阳对彩虹说 : “你美丽,这是真的 ,不过,要是没有我 ,也没有你 ”。彩虹不相信 ,反而更加骄做 了。太阳摇（ y áo）摇头 ,躲进云里去了 ,彩虹立刻消（ xi ）o失了。（1）短文共有 个自然段 ,第一自然段有 句话。（2）文中画横线的句子里 “你”指的是（ ）, “我”指的是（ ）（填序号）A. 太阳B. 云C. 彩虹D. 雨（3）彩虹不见了 ,是因为（ ）（填序号）A. 彩虹到别的地方去了。B.人 们都赞美彩虹。C太. 阳躲进云里去了。（4）你想对文中的彩虹说些什么 ?【答案】 （ 1）三；两（2）C；A

3、（3）C（4）什么时候都不要骄傲，你的美丽是因为有了太阳的照射。没有太阳就没有你。【解析】3阅读下文，回答问题。正做着好梦，又听见大人在叫： “该起床上学啦！唉要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！（1）“我 ”正做着梦，不想起床去上学，可是去了学校能见到 ，也很 ，快乐的事情真是一件接一件。（2）你有这样的经历吗？和同学说一说。【答案】 （ 1）小伙伴；开心（2）我正在看电视，妈妈在叫： “该读书啦 ”！唉，不读书该多好呀！不过，书中有很多有趣的故事，读书也是件开心的事呀！【解析】4阅读下文，回答问题。两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。还有下

4、象棋，打羽毛球，坐跷跷板（1）给文段中划线的字注音。得（2）两个人玩时，可以做哪些游戏？用“”画出游戏的名字。（3）请你想一想，两个人玩时，还可以做什么游戏？【答案】 （ 1）di（2）讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板（3）剪刀石头布、捉迷藏。【解析】5阅读下文，回答问题。小树谣小树在春风里摇，绿了嫩芽，绿了树梢。小树在春风里摇，红了花蕊，红了树梢。它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说：“等我长成大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。 ”1）“它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说 ”，第一个 “它”指的是 ，第二个 “它 ”指的是（2）小树对小鸟说了什么？用 “”在文中画出来。（3）小鸟听了小

5、树的话，会说什么呢？【答案】 （ 1）小树；小鸟（2）“等我长成大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”（3）略【解析】6阅读短文，完成练习。这儿真好 一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友在一 起玩。小熊看到天空飘来一朵云，连忙问： “云呀云，我怎样才能找到朋友呢？ ” 云儿不说话，飘来飘去变成了一颗树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树 苗。一年，两年，小树苗长大了，漫山遍野绿叶成阴。一只小鸟飞来了： “啊，这儿真好！我就住在这儿吧！ ” 许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都划着船来 了： “啊，这儿真好！

6、我们就住在这儿吧！”小熊高兴极了，不停地说： “欢迎你们！欢迎你们！ ”（1）短文有 个自然段，标出小节号。（2）填上合适的量词。一 桥 一 云 一树一熊 一 象 一鸟（3）小熊为什么会感到孤零零的？（4）荒岛上，孤零零的小熊有什么想法呢？（5）从哪儿可以看出小熊种了许多树？（ 6 ） “啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”“这儿 ”指什么地方？ “我们 ”是谁？这儿指 ， “我们 ”是指 【答案】 （1） 6（2）座；朵；棵；只；头；只（3）一座小小的荒岛上住着一只小熊。4）我怎样才能找到朋友呢？5）漫山遍野绿叶成阴6）荒岛；小鹿、小象、小猴 解析】7阅读短文，完成练习。聪明的梅花鹿有一只老虎

7、，遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅花鹿，不知 道梅花鹿有什么本领，就问： “你满身的斑点是做什么用的啊？ ”梅花鹿说： “这是我吃老虎 的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。 ”老虎一听，吓得拔腿就跑。（ 1）短文共有 句话。（2）在横线上填上合适的量词。一 老虎 一 斑点 一水缸一小花 一 主意荷叶 飞快地 叫大声地 爬慢慢地 跑（3）填空聪明的 多彩的 梅花鹿圆圆的 季节【答案】 （1） 4（2）只；个；口；朵；个3）梅花鹿；跑；季节；叫；荷叶；爬解析】8阅读短文，完成练习。欢迎小雨点 来一点，不要太多。来一点，不要太少。 来一点，泥土裂开了嘴巴等。 来一点，小茵们

8、撑开小伞等。来一点，小荷叶钻出水面来等。 小水塘笑了，一点一个笑窝。 小野菊笑了，一点敬一个礼。（1）文中都提到了谁？（2）根据短文内容连线。泥土 钻出水面小菌 撑开小伞荷叶 敬礼野菊 裂开嘴巴（3）短文中 次写到 “来一点 ”，这“一点”指的是 【答案】 （1）泥土、小菌、小荷叶、小水塘、小野菊 （2）裂开嘴巴；撑开小伞；钻出水面；敬礼（3）5；不太大也不太小的雨【解析】9阅读下文，回答问题 羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。 ”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃

9、呢！ ”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说： “要吃西红柿的果实呀！ ”（1）短文有 个自然段。第二自然段有句话，用 “ ”标出来。（2）“它们走到萝卜地里 ”， “它们”指的是 _ 。（3）下面的菜应该吃什么，请用线连一连。萝卜 白菜 果实西红柿 根 叶子（4）填上合适的量词。一 羊 一 _萝卜 一 _白菜一 菜地 一菜园 一 _叶子答案】 （1）4； 42）羊妈妈和小羊3）果实；根；叶子4）只；个；棵；块；个；片 解析】10阅读短文，完成练习。可爱的大公鸡我家有只可爱的大公鸡，头上长了个红红的鸡冠，两只圆溜溜的大眼睛，尾巴上长着一 撮十分好看的鸡毛。每天早上，大公鸡总是按时

10、叫我起床。它那洪亮的啼鸣声，喊醒了家家户户。接着，大 家都起床了，有的刷牙，有的洗脸，有的扫地，有的做饭 大家都在忙着做自己的事情。（1）短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。（2）写出大公鸡样子的句子。（3）根据短文内容填空。 的公鸡 的鸡冠的鸡毛 的叫声【答案】 （1）2； 4 （2）我家有只可爱的大公鸡 尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。（3）可爱；红红；好看；洪亮【解析】11读一读，写一写。（ 9 分） 春天春天来了，大地都被上了新装。小草绿绿的，桃花红红的，柳枝青青的，小溪亮亮的。山林里可热闹了。小鸟，又唱又跳；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。（1）这段话共有 句话。请用横线在文中画出

11、第 3 句话2）找出文中描写颜色的词，用横线画出来。（3）照样子写词语。绿绿的： 飞来飞去： 【答案】 （ 1）4。山林里可热闹了。（2）绿绿的；红红的；青青的（3）红红的；白白的；走来走去；跳来跳去【解析】12阅读下文，回答问题。我的铅笔盒 我有一个铅笔盒， 上学放学跟着我。 盒子大来铅笔多， 铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸，我想换个铅笔盒。妈妈告诉我： 铅笔盒是铅笔的窝， 多帮铅笔打打扫， 多帮铅笔擦擦窝。 我照妈妈说的做， 铅笔干净，盒子也美呵呵！（1）铅笔盒先是 ，后来 “我 ”照妈妈说的做，铅笔盒变得 。（2）铅笔盒变干净的办法是什么？用 “”画出来。（3）铅笔盒为什么会变脏

12、？（）A. 因为铅笔盒本来就是脏的。B. 铅笔把铅笔盒染脏了。 C. 因为铅笔盒太大了。（4）“我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？【答案】 （ 1）黑呵呵；美呵呵（2）多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。（3）B（4）“我 ”没有换新的铅笔盒。从 “我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵 ”这句话可以 看出。【解析】13阅读下文，回答问题一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。粽子是用青春的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中国有一颗红红的枣。外婆一掀开 锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1）根据短文内容，补充词语。的糯米 的枣 又又 （2）用短文

13、中划线的词造句。一就 （3）将文中写粽子煮熟后的样子煮找出来。（4）短文表达了 “我 ”对节的美好回忆和对 的怀念之情。【答案】 （ 1）白白；红红；黏；甜（2）早上，闹铃一响我就起床了。（3）外婆掀开锅，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又 甜。（4）端午；外婆【解析】14阅读下文，回答问题。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳 喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。（1）用波浪线画出文段中 “AABB”式的词语，再写两个这样的词语。（2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。很 ， 也很 。（3）树和喜鹊

14、为什么都感到快乐？ （填序号） 喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。 他们都有了朋友，不再孤单。（4）你什么时候会感到很快乐？【答案】 （ 1）叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安（2）秋天；美；冬天；美（3）（4）我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。【解析】15阅读下文，回答问题一支铅笔一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问： “你会拿我做什么？ ”毛毛虫 说： “我会吃掉你。 ”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问： “你会拿我做什么？ ”小鸟说： “我会拿你来 筑巢。 ”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅

15、笔捡起来，铅笔说： “你想拿我来做什么？ ”老鼠说： “我想画一幅画，正愁没有笔呢! 你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说： “当然愿意。 ”铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。（1）本文共 段（2）铅笔遇到了 、 。（ 3）铅笔最后跟着（）一起走了。A. 毛毛虫B小. 鸟C老. 鼠【答案】 （ 1）3（2）毛毛虫；小鸟；老鼠（3）C【解析】 【分析】（ 1）每一自然段前面要空两格。（2）一个自然段讲了铅笔遇到的一个小动物，可以从文中去找。（3）最后一个自然段可以看出铅笔是跟着老鼠走了。16阅读下文，回答问题 棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！ 燕子飞来了。棉花

16、姑娘说： “请你帮我捉害虫吧！ ”燕子说： “对不起，我只会捉空中飞的 害虫，你还是请别人帮忙吧！ ”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说： “请你帮我捉害虫吧！ ”啄木鸟说： “对不起，我只会捉树干 里的害虫，你还是请别人帮忙吧！ ”青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说： “请你帮我捉害虫吧！ ”青蛙说 “对不起，我只会捉田里 的害虫，你还是请别人帮忙吧！ ”忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问： “你们是谁 呀？ ”小虫子说： “我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴 笑啦！（1）燕子

17、、啄木鸟、青蛙都能给谁治病？（2）谁能吃掉蚜虫，专门医治棉花姑娘的病？最后治好了吗？（3）文章最后一句说棉花姑娘笑了，棉花姑娘为什么笑？【答案】 （ 1）燕子只会捉空中飞的害虫，啄木鸟只会捉树干里的害虫，青蛙只会捉田里的 害虫。（2）七星瓢虫。治好了。 （3）棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。【解析】17阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。 小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说： “公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。 ”

18、小公鸡说： “我也 去。 ”小鸭子说： “不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ ”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子 后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡 坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说： “鸭子哥哥，谢谢你。 ”（1）文章有 个自然段，第三自然段有 句话。（2）小鸭子捉不到虫子，他有什么表现？（3）小鸭子是怎么救小公鸡的？（4）照样子写词语。许多虫子许多 许多【答案】 （1）4； 5（2）急得直哭（3）他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐。（4）蚊子；蚂蚁【解析】18阅读下文，回答问题鲁迅珍惜时间的故事鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，

19、就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候， 父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家 务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。鲁迅说过： “时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。 ”在鲁迅的眼中，时间就如 同生命。因此，鲁迅最讨厌那些 “成 天东家跑跑，西家坐坐，说长道短 ”的人，在他忙于工 作的时候，如果有人来 找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫 不客气地对人家 说： “唉，你又来了，就没有别的事好做吗？ ”（1）鲁迅说过的一句珍惜时间的话是： 。（2）这篇短文中 不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。（ ）A. 鲁迅十二岁时父亲患病，他

20、经常在当铺和药铺中奔走，也帮助母亲做家务，作好精确的 时间安排。B. 鲁迅晚年身体不好，他还抓紧时间工作。C. 鲁迅非常讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。【答案】 （ 1）“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”（2）B【解析】19阅读下文，回答问题动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊_大家注意 _动物王国 要开大会 _请你们都参加 _一连说了十遍 _（1）这段话共有 句话。（2）给文中横线处加上标点。请你们都参加狗熊用喇叭大声喊 大家注意 动物王国要开大会一连说了十遍 （3）让 通知 要开大会。【答案】 （ 1）2（2）： “；，；，；！； ”。（3）老虎

21、；狗熊；大家【解析】20阅读下文，回答问题树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳 喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。（1）写出和 “安安静静 ”这样的同类词语。（2）用最后一段中划线词语造句。很 ， 也很 。（ 3）选文共有 个自然段，主要写 有了邻居很 ，喜鹊有了也很快乐。【答案】 （ 1）快快乐乐；高高兴兴；平平安安（2）我；开心；妈妈；开心（3）3；树；快乐；邻居【解析】21阅读下文，回答问题做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？ ”啄木鸟说： “

22、捉虫子最快乐。 ”他跳到田野问水牛： “爷爷，做什么事最快乐？ ”水牛说： “耕地最快乐。他跳到花丛中问蜜蜂： “小妹妹，做什么事最快乐？ ”蜜蜂说： “采蜜最快乐。 ” 小青蛙回到家里问妈妈： “妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂 妹妹说的不一样呢？ ”妈妈笑着说： “做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。1）本文共有 个自然段，在段前写上序号。2）小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。3）读一读，连一连。4）青蛙妈妈说做什么事最快乐？答案】 （ 1）62）啄木鸟，水牛，蜜蜂，妈妈3）4）做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。解析】22阅读下文，回答问题太阳和彩虹彩虹

23、听见了，”彩虹不相信，反刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色的彩虹。人们都赞美彩虹。 就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。太阳对彩虹说： “你美丽，这是真的，不过要是没有我，也就没有你。 而更加骄傲了。太阳摇摇头，立刻躲进云里，彩虹就不见了。（1）这篇文章讲了 和 的故事。（2）彩虹不相信太阳的话，结果怎样？（3）太阳对彩虹说了什么话？（4）彩虹为什么骄傲？【答案】 （1）太阳；彩虹（2）彩虹就不见了。（3）你美丽，这是真的，不过要是没有我，也就没有你。（4）人们都赞美彩虹。【解析】23阅读下文，回答问题。皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。 小狗汪汪几次

24、游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转 来转去，可就是上不去。小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。 汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮 皮爬上去，对汪汪喊： “准备好！接住！ ”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说： “够了，够了。 ”皮皮和汪 汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰 子。（1）照样子，写词语。 （又大又圆）的椰子 （又 又）的太阳 （又又）的蚂蚁（2）小狗汪汪遇到了什么困难？（3）小猴皮皮遇到了什么困难？（4）你从这个故事中懂得了什么道理？ 【答案】 （ 1）大；圆；黑；小（2）小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。 （3）小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。（4）同伴之间应该互相帮助，取长补短。【解析】24阅读小木屋。松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去，