最新中小学校开学第一课防控疫情疫情主题班会活动教案(范文2篇)精选

1、篇一【教学目 的】 :1 、 让学生认识到讲卫生的好处2、 让学生了解什么是新型冠状病毒3、 让学生学会如何预防新型冠状病毒【教学重点】 : 如何预防新型冠状病毒【教学难点】 : 新型冠状病毒的病症表现及新型冠状病毒的预防 方法。【教学方法】 : 讲述、 讨论法【教学准备】 :1 . 收集整理关于预防新型冠状病毒的知识、 图片 、 视频。2. 每位学生写一篇 ?预防新型冠状病毒 ? 文章。3. 制作多媒体课件。【教育主题】 : ? 人人讲卫生 , 预防新型冠状病毒 ?一、 课题导入 （2 分钟）展示图片 ， 播放视频播放视频 : . . . .师： 冬季是呼吸道传染病高发月 份之一 , 学校是

2、人群高密集场 所, 因此 , 新型冠状病毒、 麻疹等呼吸道传染病是比拟容易入侵的 , 所以同学们要做好预防的措施。师： 什么是新型冠状病毒？新型冠状病毒， 是一种 RNA 病毒， 这种病毒传染性极强， 人群 普遍易感， 特别是中老年， 合并有根底疾病， 如高血压、冠心病、 糖尿病、脑堵塞的患者， 更容易受到新型冠状病毒的侵犯， 而且容 易进展为重症肺炎， 出现呼吸衰竭、 凝血功能障碍、 感染性休克， 甚至死亡的风险。二、 活动过程 28 分钟 ）（ 一） 关于新型冠状病毒的事例通报 （2 分钟）1 . 香港因新型冠状病毒而停课香港有关部门公布， 截止 2 月24 日 在香港新型冠状病毒死亡儿童

3、人数增至 4 人。特殊学校、 幼 儿园今天起停课两周。2. 深圳发现 9 宗局部爆发的新型冠状病毒疫情深圳发现的疫情 与香港的不同在于此种病情为乙型新型冠状病毒 , 尚未出现人员 因新 型冠状病毒死亡。（ 二） 从事例中 引 导学生认识什么 是新型冠状病毒 ?（3 分钟） 新型冠状病毒全称为流行性感冒 , 是新型冠状病毒病毒引起的急 性呼吸道传染病 , 具有很强的传染性。 新型冠状病毒病毒有甲、 乙、 丙三型。（ 三） 新型冠状病毒与普通感冒 有什么 不同及如何传播的呢？ 7 分钟新型冠状病毒与普通感冒是两个完全不同的概念。 而我们平时讲 的感冒, 多是指普通感冒 , 俗称“伤风 , 其特征是

4、：病因复杂多样 , 包括多种病毒、 支原体和少数细菌等 , 都可以引起感冒。 感冒每次 发病可由不同的病原引起， 所以有些人一段时间内可以反复屡次患感 冒， 但一次新型冠状病毒流行通常为同一种新型冠状病毒病毒引起， 患过新型冠状病毒或注射过新型冠状病毒疫苗的人通常短期内 不会 反复患新型冠状病毒。在病症方面 , 新型冠状病毒常表现为严重的呼吸道病症并容易引 起一些并发症 , 而普通感冒病症轻微 , 多以咽痛、 咳嗽、 鼻塞等呼 吸道病症为主。 普通感冒的病原体多达百余种 , 无法控制疫苗进行特 异性的预防 ;新型冠状病毒可根据引 起的新型冠状病毒病毒的种型 , 注射相应 的疫苗得到有效预防。

5、新型冠状病毒的传染源主要是病人和隐性感染 者 , 新型冠状病毒以空气飞沫直接传播为主， 也可通过被病毒污染的 物品通过手间接传播。 人群对新型冠状病毒普遍易感 , 病后有一定的 免疫力 , 对同一型的新型冠状病毒免疫力 可维持较久 , 对同一亚型 的变种间也有交免疫力 。由于新型冠状病毒病毒不断发生变异 , 故 可引 起反复感染发病。 新型冠状病毒全年均可发病 , 以冬春季节多 风。（四） 新型冠状病毒如何预防 ? （ 讨论式讲解 ） （1 0 分钟 新型冠状病毒为乙类法定报告的传染病。 隔离病人是减少传播的 有效途径 , 隔离期为 1 周。 流行期间尽量少去公共场所 , 室内注意 通风。 公

6、共场所可用 , 也可用食醋熏蒸。 病人的用物可曝晒 2 小时 或煮沸消毒。 新型冠状病毒可通过注射疫苗预防 , 尤其适用于老年、 婴幼儿和体弱多病者。 新型冠状病毒的预防措施有 （讨论后总结 ） :1 . 勒开窗户 , 保持寝室、 教室的空气流通。 每天通风至少 2次， 每次不少于 20 分钟。 其次， 保持居室的清洁卫生 , 尽量少开 空调。2. 注意防寒保暖并勤晒被褥。3. 注意个人卫生 , 要勤洗手 , 常用冷水洗脸 , 不随地吐痰、 不 随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播新型冠状病毒病毒。4. 加强体育锻炼 , 积极参加课外活动 , 提高耐寒能力 , 增强体 质。5. 饮食合理 , 多吃蔬莱

7、水果 , 多喝热开水。6. 劳逸结合, 睡眠充足 , 不要熬夜。7. 假设有鼻塞、 咽痛、 发烧、 头痛等上呼吸道病症时 , 要及早 就医。8. 尽量少到人群拥挤的公共场所。9. 学校应加强晨检 , 发现新型冠状病毒病人要及时隔离和治疗， 以减少传染源的存在。1 0. 及早做好新型冠状病毒疫苗的预防接种工作。（ 五） 学校针对新型冠状病毒采取的措施 （3 分钟）1、 领导在大会上发动 学生积极行动起来 , 预防新型冠状病毒 ;2、 任课教师做好晨检统计 ;3、 医务室做好学生病因的跟踪 ;4、 总务科做好消杀后勤工作 ;5、 饭堂星期二、 星期四免费提供凉茶 ;6、 全校进行大扫除。（ 六）

8、建议同学们应该怎么做 （3 分钟 ）1 . 注意卫生的保洁 ;2. 注意宿舍的通风 ;3. 课后加强锻炼 ;4. 注意早晚温差变化 , 做好保暖 ;5. 感觉身体不适马上就医；6. 多喝水。7. 勤消毒少聚集勤通风三、 集体讨论 （1 0 分钟. ） . . . .四、 教师小结 : （5 分钟） 预防新型冠状病毒 , 注意卫生 ;新型冠 状病毒可怕 , 但可以预防。MV 篇二主题背景： 2019 年 1 2 月 来, 湖北省武汉市持续开展流感及 相关疾病监测 , 发现多起病毒性肺炎病例 , 均诊断为病毒性肺炎 / 肺 部感染。 在此后半月 的时间里 , 该病迅速传播。 由于该病传染性极 强,

9、 且易引 起呼吸困难、 低氧血症、 急性呼吸窘迫综合征、 脓毒 症休克、 难纠正的代谢性酸中毒和出血、 凝血功能障碍等 , 病死率较 高, 引 起全球广泛关注 , 因此 , 对于新型冠状病毒的相关信息学习 及防控工作显得尤为关键。教学目 标 :1 . 通过班会课中的看录像、 看照片 、 知识竞赛等 , 让学生对 新型冠状病毒的发生、 传播等有全面的了 解 ; 让学生知道讲究卫生 的重要意义。2. 通过小组讨论、 演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生 , 促 进学生的身心健康开展 , 全面提高学生身体素质。教学准备 :1 . 关于预防新型冠状病毒的图片 、 视频。2. 准备知识竞赛题十个。3. 每

10、人写一篇 ?预防新型冠状病毒 ? 文章。4. 制作多媒体课件。教学过程：一、 导入 : 展示图片 ， 播放视频冠状病毒是自 然界广泛存在的一类病毒 , 因形态在显微镜下观 察类似王冠而得名。 目 前为止发现 , 冠状病毒仅感染脊柱动物 , 可 引起人和动物呼吸道、 消化道和神经系统疾病。二、 组织讨论1 . 学生讨论关于新型冠状病毒的发生、 传播和预防。 学生讨论 :“冠状病毒 , 是因为在电子显微镜下 , 病毒边缘上的突起刺 突蛋白 (s)看上去就像皇冠一样。3. 报告讨论结果本次发现的新型冠状病毒已命名为“ 201 9-nCOV，即 201 9 新型冠状病毒。 教师小结 : 预防新型冠状病

11、毒其 实并不难 , 我们每个人只要做到以下要求 , 就会远离新型冠状病毒：1 . 防止去疫情高发区2. 防止到人流密集的场所。 防止到封闭、 空气不流通的公共场 所和人多聚集的地方 , 特别是儿童、 老年人及免疫力低下人群。 外 出要佩戴口罩。3. 加强开窗通风。居家每天都应该开窗通风一段时间 , 加强空气 流通，以有效预防呼吸道传染病。 勤消毒少聚集勤通风4. 注意个人卫生。 勤洗手 , 用肥皂和清水搓洗 20 秒以上。 打 喷嚏或咳嗽时注意用纸巾或肘部捂住口鼻 , 不宜直接用双手捂住口 鼻。5. 及时观察就医。如果出现发热（ 特别是高热不退 ）、咳嗽气促 等呼吸道感染病症 , 应佩戴口罩及

12、时就医。6. 打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或手肘部位 （ 而不是双手 ） 遮掩口鼻。7. 把打喷嚏和咳嗽时用 过的纸巾 放入有盖的垃圾桶内。8. 打喷嚏和咳嗽后最好用 肥皂或洗手液彻底清洗双手。三、 预防新型冠状病毒知识竞赛 :划分两个小组 , 有必答题和抢答题两类 :1 . 了解春季的常见新型冠状病毒春季的常见新型冠状病毒有以 下几种： A. 流感 : 流感是常见的呼吸道新型冠状病毒 , 潜伏期 1 -3 日 , 主要病症为发热、 头痛、 流涕、 咽痛、 干咳 , 发热一般持续 3-4 天 , 也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。 B. 麻疹： 是由麻疹 病毒引起的急性新型冠状病毒 , 潜伏期 8-

13、12 日 , 主要病症为发热、 怕光、 流泪、 流涕 , 眼结膜充血 , 出现口腔粘膜斑及全身班丘疹。 C. 流行性腮腺炎： 是由流腮病毒引起的急性新型冠状病毒 , 伏期 1 4-1 9 日 , 发热, 耳下或下颌角疼痛 , 以耳垂为中心 1 -2 天内迅速肿 大, 张口和咀嚼时疼痛。 D. 猩红热 : 是由乙型溶血性链球菌引起的 急性呼吸道新型冠状病毒 , 临床特点为发热 , 咽炎、 全身弥漫性皮疹 , 疹退后伴皮肤脱屑等， 潜伏期 1-7 天。2. 如何预防?不同的新型冠状病毒有不同的治疗方法 , 我们只要 注意以下几点， 就能有效地减少疾病的发生和传播。A. 每天开窗通风 , 保持室内

14、空气新鲜, 防止交叉感染等 ;B. 不到人口密集、 空气污染的场所去 ;C. 七步洗手法清洁自 己的手， 可以去除手部污物和细菌， 预 防接触感染， 减少传染病的传播。D. 注意不要过度疲劳 , 防止感冒 , 以免抗病力下降 ;E. 发热或有其它不适及时就医 ;F. 防止接触新型冠状病毒人 , 尽量不到新型冠状病毒流行疫区。 三、课堂总结 :学生活动情况和效果评价。 （后续活动 : 出一期?讲卫生, 预防新 型冠状病毒 ? 的黑板报2020 年最新党员 思想汇报尊敬的党组织：这个庚子鼠年， 注定是一个特别的年份。 当新型冠状病毒感染 的肺炎疫情，遇上中国人最珍视的万家团圆的春节，这个年显得格

15、外凝重。2020年新年伊始之际， 滚动播出的疫情新闻与不断上涨的 病例数量， 让我为抗疫前线的医生护士们揪心不安， 也为全国人民 上下一心共同抗疫的团结之心而深深感动。 我作为预备党员 之一， 面对这次瘟疫， 真切地感受到了中国共产党面临困难的随机应变和不 畏牺牲的伟大精神。 面对瘟疫是一场艰苦的斗争， 只要我们每个人 都做好自 己力所能及的事， 理性地认识，认真地防护， 就不会有我 们克服不了的困难 ! 我相信， 没有一个冬天不能逾越， 没有一个春天 不会到来 ! 在这场与疫情无硝烟的战争中， 我看到各个奋斗在防疫前 线的医护人员 拼搏抗疫的姿态 ; 看到钟南山院士对疫情防控工作的规 划;

16、也看到社会各界人士对武汉重灾区的钱物支援 ; 更多的那些为防止 疫情传播， 足不出户默默奉献的群众。 这不是一座城的战争，这是 一个国家一个民族抗击疫情的战争，我们都是每个人战士，抗击疫 情，此战必胜 ! 每天起床的第一件事， 就是翻开 看看疫情的实时新 闻。那些疫情当下的平凡坚守， 有人向生而来， 有人奔危而去。 本 是都到了开工上岗的日 子， 却因为疫情的到来， 让大局部人停下了 脚步。 但有这样一群人， 他们坚守一线、 竭尽所能， 守护着这座 城市跳动的脉搏，守护着每一扇窗的万家灯火。 他们也是血肉之躯， 是子女、 丈夫、 妻子、父母。 病毒无情人有情， 这些暖心的一幕 幕， 连缀而成众

17、志成城的长卷，融化了冬寒， 成为我们心中 “走过 冬天便是春 的那份笃定。 而我也尽出了一点微薄之力，在辖区内 张贴发放宣传资料， 在小区门口对出入车辆和人员 进行登记等工作。 发挥了党员 的先锋模范作用， 把投身防控疫情第一线作为践行初心 使命、 表达责任担当的试金石和磨刀石。 希望大家保护好自 己， 不 让关爱我们的人揪心， 就是对他人生命平安的负 责，就是对一线医 务人员 的宽慰， 就是在为这场“战疫 作奉献。疫情是命令， 防控是责任， 1 4 亿中国人民投入了一场无烟防 疫战争，沉默的背后是数万医务人员 和病毒的战斗， 是广阔共产党 员 面前的呐喊，是人民信仰防疫必胜！ ！ 勤洗手， 戴口罩，不出 门， 看似