MOOC 统计学-南京审计大学 中国大学慕课答案

MOOC统计学-南京审计大学中国大学慕课答案第一章作业第二章作业第三章作业第一次测验（1-3章）1、问题：关于江苏省内高校大学生手机使用情况的调查，下列说法正确的是（）选项：A、江苏省内所有高校构成调查总体B、江苏省内高校所有大学生构成调查总体C、江苏省内高校所有大学生手机的月消耗流量构成一个调查总体D、江苏省内高校大学生使用华为手机的人数占总人数的比重可以作为一个调查变量正确答案:【江苏省内高校所有大学生构成调查总体】2、问题：某审计人员准备从被审计企业提供的10000张同一产品的原始销售票据中，随机抽取部分票据对产品销售的合法性、合规性和真实性进行审核，并要据其作出审计评价。下列可最适宜的抽样组织方式是（）选项：A、简单随机抽样B、系统随机抽样C、分层随机抽样D、整群随机抽样正确答案:【系统随机抽样】3、问题：关于统计图、统计表，下列说法正确的有（）（1）统计图的标题通常应置于图的正下方（2）统计表中的数据应保留相同的小数位数（3）统计表中数据的计量单位应置于表的右上角（4）统计图中使用的数据标签与图形不应重叠选项：A、1项B、2项C、3项D、4项正确答案:【2项】4、问题：关于分层随机抽样，下列说法正确的有（）（1）总体被划分的层数不应太多（2）从含有较多总体单位的层内应抽取较多的样本单位（3）所研究的现象在各层内的差异应尽可能地小，而在层与层之间应尽可能地大选项：A、0项B、1项C、2项D、3项正确答案:【3项】5、问题：某审计人员准备从被审计企业提供的10000张5种产品的原始销售票据中，随机抽取部分票据对产品销售的合法性、合规性和真实性进行审核，并要据其作出审计评价。下列可能最适宜的抽样组织方式是（）选项：A、简单随机抽样B、系统随机抽样C、分层随机抽样D、整群随机抽样正确答案:【分层随机抽样】6、问题：在一次有关大学生学习动机问题的调查中，调查者以下6种变量。在该次调查中属于分类调查变量的有（）选项：A、性别B、年级C、就读高校类型D、学习内在动力E、月生活费支出F、家庭成员居住情况正确答案:【性别#就读高校类型#学习内在动力#家庭成员居住情况】7、问题：以下描述正确的有（）选项：A、统计量是随机变量，随机变量也是统计量B、变量都是相对特定总体而言的变量C、要了解南京审计大学学生生活费支出的情况，对2021年11月1日南京审计大学所有学生当天的生活费支出进行了调查，则次调查为全面调查。D、想用统计图展示2010-2020年江苏地区生产总值、财政收入情况，则在直方图、茎叶图、圆饼图、条形图这四种图形中，最适宜的图形是直方图。正确答案:【变量都是相对特定总体而言的变量#要了解南京审计大学学生生活费支出的情况，对2021年11月1日南京审计大学所有学生当天的生活费支出进行了调查，则次调查为全面调查。】8、问题：一张规范的统计表和统计图，应该满足（）选项：A、统计表的标题应于表格上方B、组距分组的频率频数表中，组与组之间不用横线隔开C、表格左右两端开口D、统计图中必须有图标和图例正确答案:【统计表的标题应于表格上方#组距分组的频率频数表中，组与组之间不用横线隔开#表格左右两端开口】9、问题：下列适宜展示数值型数据的是（）选项：A、圆饼图B、茎叶图C、雷达图D、箱线图正确答案:【圆饼图#茎叶图#雷达图#箱线图】10、问题：下列抽样组织方式属于概率抽样的有（）选项：A、简单随机抽样B、方便抽样C、分层抽样D、重点抽样E、配额抽样F、系统抽样正确答案:【简单随机抽样#分层抽样#系统抽样】11、问题：根据总体部分单位的数量特征总是可以推断出总体的相应数量特征。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】12、问题：采用整群随机抽样组织方式获取样本时，应尽量做到研究现象在各群内的差异尽可能地小，而在群与群之间的差异尽可能地大。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题：所有的数量数据都可以转化为定性数据，定性数据也都可以转化为数量数据。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题：在其他条件相同情况下，整群随机抽样的抽样误差大于分层抽样的抽样误差。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题：对一组连续型截面数据进行分组时，组数、组限、组距、组中值都会影响分组结果。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】16、填空题：对间接数据的审核，主要是从_________和__________两方面进行审核。正确答案:【适用性时效性】17、填空题：2020年我国第七次人口普查的标准时点是2020年11月1日零时，普查的主要项目包括姓名、公民身份号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业等，其中用于搜集顺序数据的有个。(填写数字）正确答案:【1】18、填空题：若想了解2021年我国规模以上企业的生产经营情况，则调查总体应为_______正确答案:【2021年我国所有规模以上企业。】19、填空题：利用整群随机抽样抽取样本时，随机性体现在____________。正确答案:【群的抽取过程中】20、填空题：抽样误差的影响因素有样本容量、总体变异程度、抽样方法、抽样组织方式。样本容量越大，抽样误差越_________。正确答案:【小】第四章作业1、问题：下方统计表中，除第4列外，主要不规范之处有选项：A、0处B、2处C、4处D、6处正确答案:【2处】2、问题：要比较某班学生某日手机使用流量数据与该日生活消费支出数据差异程度的相对大小，通常应选用选项：A、恩格尔系数B、偏态系数C、标准差系数D、基尼系数正确答案:【标准差系数】3、问题：2021年10月，某研究人员设法获得了某地网购消费者2021年9月网上购物支出的相关数据，并整理成下表。2021年9月，表中这1800名网购消费者网购支出的众数是选项：A、223.6元B、226.4元C、229.5元D、233.6元正确答案:【226.4元】4、问题：2021年3月，某研究人员从甲地所有居民家庭中随机抽取1150个家庭调查其2020年家庭总收入，并分别计算这1150个家庭总收入的算术平均数、众数和中位数。则下列最有可能出现的是选项：A、算数平均数≤众数≤中位数B、算数平均数≤中位数≤众数C、众数≤中位数≤算数平均数D、中位数≤众数≤算数平均数正确答案:【众数≤中位数≤算数平均数】5、问题：下列说法正确的有（1）任意一组数值型截面数据都有唯一的算术平均数、中位数和标准差（2）利用偏态系数既可以判断一组数据分布的偏斜方向又能判断其偏斜的程度（3）当一组数据有极端数值存在时，中位数或众数比算术平均数更能反映其一般水平选项：A、0项B、1项C、2项D、3项正确答案:【3项】6、问题：2021年10月，某研究人员设法获得了某地网购消费者2021年9月网上购物支出的相关数据，并整理成下表。2021年9月，表中这1800名网购消费者网购支出的标准差是选项：A、56元B、59元C、61元D、65元正确答案:【61元】7、问题：2021年10月，某研究人员设法获得了某地网购消费者2021年9月网上购物支出的相关数据，并整理成下表。2021年9月，表中这1800名网购消费者月平均网购支出是选项：A、240.9元B、241.1元C、250.1元D、261.1元正确答案:【241.1元】8、问题：2021年10月，某研究人员设法获得了某地网购消费者2021年9月网上购物支出的相关数据，并整理成下表。2021年9月，表中这1800名网购消费者网购支出数据呈选项：A、左偏分布B、右偏分布C、均匀分布D、正态分布正确答案:【右偏分布】9、问题：2021年10月，某研究人员设法获得了某地网购消费者2021年9月网上购物支出的相关数据，并整理成下表。2021年9月，表中这1800名网购消费者网购支出的中位数是选项：A、218.1元B、228.7元C、230.1元D、231.9元正确答案:【231.9元】10、问题：2021年10月，某研究人员设法获得了某地网购消费者2021年9月网上购物支出的相关数据，并整理成下表。表中第4列“（··）”内应填写的数值是选项：A、315B、330C、1650D、1737正确答案:【315】11、问题：若2020年甲地居民家庭年收入的标准差大于乙地居民家庭年收入的标准差，则表明2020年甲地居民家庭间年收入的差距大于乙地（居民家庭间年收入的差距）。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】12、问题：对于任意一组数值型截面数据，其算术平均数、中位数和众数都是唯一的。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题：当一组数据中有极大（或小）值存在时，采用中位数或众数反映该组数据的一般水平优于算术平均数。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】14、问题：若2020年某产品销售公司四种产品的销售利润率分别为4.5%、2.1%、25.5%和1.9%，则该公司这四种产品的平均销售利润率是8.5%。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】15、问题：若从随机变量X服从于自由度为15的卡方分布的所有可能取值中，随机抽取K个值并分别计算其中位数、众数和算术平均数，最有可能出现众数≤中位数≤算数平均数。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】16、问题：当变量的K个取值出现的次数相同时，采用加权算术平均数公式计算这些数值的平均数与采用简单算术平均数公式计算的结果一定相同。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】17、问题：若从随机变量X服从自由度为15的t分布的所有可能取值中，随机抽取K个值并分别计算其中位数、众数和算术平均数，则这三个数一定相等。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】18、问题：如果一个数据的标准分数是-2，表明该数据比平均数高出2个标准差。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】19、问题：如果峰度系数K＞0，表明该组数据是尖峰分布。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】20、问题：如果计算每个数据与平均数的离差，则这些离差的和总是等于0。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】第六章作业1、问题：选项：A、B、C、EXD、DX正确答案:【DX】2、问题：选项：A、B、C、D、正确答案:【3、问题：】选项：A、B、C、D、正确答案:【4、问题：】选项：A、B、C、D、正确答案:【5、问题：】选项：A、B、C、D、正确答案:【6、问题：】选项：A、B、C、D、正确答案:【】7、问题：与标准正态分布相比，t分布的特点是（）选项：A、对称分布B、非对称分布C、比正态分布平坦和分散D、比正态分布集中正确答案:【比正态分布平坦和分散】8、问题：假设总体比例为0.4，采取重复抽样的方法从此总体中抽取一个样本量为100的简单随机样本，则样本比例的期望是（）选项：A、0.3B、0.4C、0.5D、0.45正确答案:【0.4】9、问题：样本方差的抽样分布服从卡方分布的前提是总体分布为（）选项：A、正态分布B、t分布C、F分布D、卡方分布正确答案:【正态分布】10、问题：某大学的一家快餐店记录了过去5年每天的营业额，每天营业额的均值为2500元，标准差为400元。因为在某些节日的营业额偏高，所以每日营业额的分布是右偏的，假设从这5年中随机抽取100天，并计算这100天的平均营业额，则样本均值的抽样分布是（）选项：A、正态分布，均值为250元，标准差为40元B、正态分布，均值为2500元，标准差为40元C、右偏，均值为2500元，标准差为400元D、正态分布，均值为2500元，标准差为400元正确答案:【正态分布，均值为2500元，标准差为40元】11、问题：选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】12、问题：选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题：选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题：选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题：选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】16、问题：选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】17、问题：总体不是正态分布时，样本均值的分布也可能不是正态分布。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】18、问题：重复抽样时样本均值的方差大于不重复抽样时。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】19、问题：样本统计量是随机变量。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】20、问题：容量相同的所有可能样本的样本比例的概率分布是正态分布。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】第七章作业1、问题：2021年9月，某研究人员从南京共享单车使用者中，采用简单随机重复抽样组织方式随机选取196人，询问其骑行一次所用的时间。调查结果显示：这些被调查者骑行一次的平均用时为12分钟，标准差为4分钟。2021年9月，南京共享单车使用者骑行一次平均用时95%的置信区间下限是选项：A、11.44分钟B、12.49分钟C、12.56分钟D、12.65分钟正确答案:【11.44分钟】2、问题：关于对总体某一参数所求置信区间具有95%置信水平的理解，下列正确的有（1）若随机抽取100个样本且分别求该参数的置信区间，则可能有95个区间包含该参数（2）若随机抽取1个样本且求该参数的置信区间，则该置信区间有95%的可能包含该参数（3）若随机抽样1个样本且求该参数的置信区间，则该参数有5%的可能不落入该置信区间选项：A、0项B、1项C、2项D、3项正确答案:【3项】3、问题：如果总体某一参数估计量的数学期望恰好等于该参数，则表明该估计量具有选项：A、无偏性B、有效性C、一致性D、充分性正确答案:【无偏性】4、问题：下列说法不正确的有（1）在其他条件相同的情况下，置信水平越高，对总体参数估计的精度就越高（2）在其他条件相同的情况下，样本（容）量越大，对总体参数估计的精度就越高（3）在其他条件相同的情况下，总体变异程度越小，对总体参数估计的精度就越高选项：A、0项B、1项C、2项D、3项正确答案:【1项】5、问题：下列对确定样本容量可能产生直接影响的有（1）抽样方法（2）抽样组织方式（3）所估计总体的变异程度（4）所估计总体的平均水平（5）估计的可靠性要求（6）估计的精度要求（7）抽样误差的大小选项：A、4项B、5项C、6项D、7项正确答案:【5项】6、问题：某居民小区有1000户居民，小区物业管理者为采用一项新的车位管理措施，想了解居民是否赞成。为此，该物业管理者采用简单随机不重复抽样组织方式抽取120户进行调查，结果有90户赞同、30户反对。在置信水平为95%的条件下，该小区赞成采用新车位管理措施的居民户所占比重的置信区间下限是选项：A、67.25%B、67.73%C、68.52%D、68.92%正确答案:【67.73%】7、问题：某居民小区有1000户居民，小区物业管理者为采用一项新的接收、存放快递的管理措施，想利用简单随机重复抽样组织方式获取样本，了解居民赞成的情况。若在置信水平为95%、估计允许误差不超过5%的条件下，则该物业管理者至少应抽取的居民户是选项：A、269户B、291户C、337户D、385户正确答案:【385户】8、问题：如果随着样本量的不断增大，估计量的值越来越接近被估计总体参数的真值，这表明该估计量具有选项：A、无偏性B、有效性C、一致性D、充分性正确答案:【一致性】9、问题：在总体均值和总体比例的区间估计中，估计误差由（）选项：A、置信水平确定B、统计量的抽样标准差确定C、置信水平和统计量的抽样标准差确定D、统计量的抽样方差确定正确答案:【置信水平和统计量的抽样标准差确定】10、问题：在对n=2000的消费者构成的随机样本的调查中，有64%的人说他们购买商品时主要是考虑价格因素。消费者群体中根据价格作出购买决策的比例99%的置信区间为（）选项：A、0.64±0.078B、0.64±0.028C、0.64±0.035D、0.64±0.045正确答案:【0.64±0.028】11、问题：对于给定的置信度，任一未知参数的置信区间都是唯一的（）选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】12、问题：置信水平越大，估计的可靠性越大（）选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】13、问题：在求一个总体均值的置信区间且在其他条件相同时，与重复抽样相比，利用不重复抽样随机样本所求总体均值的置信区间相对较短。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】14、问题：估计总体均值首先需要确定样本（容）量。当其他条件相同时，若允许误差越小，则样本（容）量越大。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题：在对一个总体均值进行区间估计时，当其他条件相同时，总体的变异程度越大所求区间越长。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】16、问题：估计总体均值首先需要确定样本（容）量。当其他条件相同时，若设置的置信水平越高，则样本（容）量越大。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】17、问题：估计总体均值首先需要确定样本（容）量。当其他条件相同时，若总体的变异程度越小，则样本（容）量越大。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】18、问题：估计总体均值首先需要确定样本（容）量。当其他条件相同时，若采用不重复抽样，则所需样本容量大于采用重复抽样。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】19、问题：在对一个总体均值进行区间估计时，当其他条件相同时，样本（容）量越大所求区间越短。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】20、问题：在对一个总体均值进行区间估计时，当其他条件相同时，置信水平越高所求区间越短。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】第八章作业1、问题：关于显著性水平，下列说法正确的有：（1）在其他条件相同的情况下，若在显著性水平为0.05时拒绝了原假设，则在显著性水平为0.01时也一定拒绝原假设（2）在其他条件相同的情况下，若在显著性水平为0.01时没有拒绝原假设，则在显著性水平为0.05时也一定不拒绝原假设（3）在其他条件相同的情况下，若在显著性水平为0.05时没有拒绝原假设，则在显著性水平为0.01时也一定不拒绝原假设选项：A、0项B、1项C、2项D、3项正确答案:【1项】2、问题：在显著性水平0.01的条件下，检验假设：H0:π￡25%，抽取n=400的一个随机样本，得到样本比例为0.28，则得到的结论是（）选项：A、拒绝H0B、不拒绝H0C、可以拒绝也可以不拒绝H0D、可能拒绝也可能不拒绝H0正确答案:【不拒绝H0】3、问题：关于原假设的设置，下列说法正确的有（1）通常应将久已存在的事项作为原假设（2）通常应将居于重要保护地位的事项作为原假设（3）通常应将一旦拒绝可能会带来非常严重后果的事项作为原假设选项：A、0项B、1项C、2项D、3项正确答案:【3项】4、问题：关于小概率事件原理，下列说法正确的有（1）小概率事件几乎不可能发生（2）小概率事件在一次试验中不可能发生（3）小概率事件在一次试验中几乎不可能发生选项：A、0项B、1项C、2项D、3项正确答案:【1项】5、问题：在对总体均值采用右侧检验时，若选取的统计量服从标准正态分布，则在显著性水平为0.01时，相应的临界值为选项：A、1.64B、1.96C、2.33D、2.58正确答案:【2.33】6、问题：2021年9月，某研究人员从南京审计大学所有学生中，采用简单随机重复抽样组织方式，随机抽取1100名学生并调查其某日手机使用流量。调查发现这1100名学生该日平均手机使用流量是154M，标准差为60M。若该研究人员想对“南京审计大学学生该日平均手机使用流量是否会超过150M”作出判断，则下列判断正确是有（1）在显著性水平为0.05时，可能会认为2021年9月南京审计大学学生该日平均手机使用流量超过了150M（2）在显著性水平为0.01时，可能会认为2021年9月南京审计大学学生该日平均手机使用流量超过了150M（3）可能会认为2021年9月南京审计大学学生该日平均手机使用流量显著超过了150M选项：A、0项B、1项C、2项D、3项正确答案:【2项】7、问题：关于两类错误，下列说法正确的有（1）假设检验中犯第一类错误的概率通常可由检验者事先设置（确定）（2）假设检验中犯第一类错误的概率与犯第二类错误的概率之和等于1（3）在其他条件不变的情况下，假设检验中采用单侧或双侧检验对犯第二类错误发生的概率可能会产生影响，而对犯第一类错误的概率没有影响选项：A、0项B、1项C、2项D、3项正确答案:【2项】8、问题：关于假设检验步骤展示顺序，下列说法正确是（1）写出原假设与备择假设；（2）根据显著性水平确定临界值（或拒绝域）；（3）写出统计量并指明其服从何种分布；（4）作出拒绝或不拒绝原假设的判断，并说明其意义；（5）根据样本计算统计量的值选项：A、上述五个步骤可以按任意顺序展示B、上述五个步骤只能按（1）（2）（3）（4）（5）的顺序展示C、上述五个步骤只能按（1）（5）（3）（2）（4）的顺序展示D、上述五个步骤只能按（1）（3）（2）（5）（4）的顺序展示正确答案:【上述五个步骤只能按（1）（3）（2）（5）（4）的顺序展示】9、问题：1100名学生并调查其某日手机使用流量。调查发现这1100名学生该日平均手机使用流量是154M，标准差为60M。若该研究人员想对“南京审计大学学生该日平均手机使用流量是否会超过150M”作出判断，则检验统计量的值是选项：A、1.78B、2.21C、2.63D、3.12正确答案:【2.21】10、问题：2021年9月，某研究人员从南京审计大学所有学生中，采用简单随机重复抽样组织方式，随机抽取1100名学生并调查其某日手机使用流量。调查发现这1100名学生该日平均手机使用流量是154M，标准差为60M。若该研究人员想对“南京审计大学学生该日平均手机使用流量是否会超过150M”作出判断，其设置的原假设应为选项：A、南京审计大学学生该日平均手机使用流量少于150MB、南京审计大学学生该日平均手机使用流量不多于150MC、南京审计大学学生该日平均手机使用流量不少于150MD、南京审计大学学生该日平均手机使用流量多于150M正确答案:【南京审计大学学生该日平均手机使用流量不多于150M】11、问题：假设检验中，若原假设用数学表达式展示，则表达式中一定应含有“等号”；若原假设用文字表述，则这些文字一定应含有“等号”的含义。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】12、问题：在对总体均值或总体比率进行检验时，若在显著性水平为0.05时拒绝了原假设，而在显著性水平为0.01时没有拒绝原假设，通常表明原假设显著不成立。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】13、问题：假设检验中设置的原假设与备择假设，其作用在假设检验中具有同等重要的地位。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题：假设检验中，显著性水平设置得越小，表明研究者越不想拒绝原假设。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题：在对总体均值进行检验时，在其他条件相同时，样本容量越大，越有可能拒绝原假设。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】16、问题：小概率事件原理是指小概率事件在一次试验中不可能发生。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】17、问题：假设检验中，无论采用何种方法都不可能使犯两类错误的概率同时变小。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】18、问题：假设检验中，无论最终作出拒绝或不拒绝原假设的判断，都有可能犯错误。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】19、问题：在对总体均值或总体比例进行检验中，若在显著性水平为0.05时没有拒绝原假设，通常表明原假设显著成立。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】20、问题：在对总体均值或总体比例进行检验中，若在显著性水平为0.01时拒绝了原假设，通常表明原假设高度显著不成立。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】第九章作业1、问题：一所大学准备采取一项学生对餐厅改革的调查，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了300名男学生和240名女学生进行调查，得到的结果如表1所示。这个表格是表1关于餐厅改革的调查结果男同学女同学合计赞成9084174中立10056156反对110100210合计300240540选项：A、4×3列表B、3×2列表C、2×3列表D、3×4列表正确答案:【3×2列表】2、问题：一所大学为了解男女学生对后勤服务质量的评价，分别抽取了300名男学生和240名女学生进行调查，得到的结果如表2所示。这个列联表的最下边一行称为表2关于后勤服务质量评价的调查结果男同学女同学合计满意200180380一般6040100不满意502070合计310240550选项：A、总频数B、条件频数C、行边缘频数D、列边缘频数正确答案:【列边缘频数】3、问题：某中学为了解教师对新课标改革的看法，分别抽取了300名男教师和240名女教师进行调查，得到的结果如表3所示。这个列联表的最右边一列称为表3关于中学新课标改革的调查结果男教师女教师合计赞成240200440中立503585反对10515合计300240540选项：A、总频数B、条件频数C、行边缘频数D、列边缘频数正确答案:【行边缘频数】4、问题：某大学为了解学生对研究生奖学金制度改革的看法，分别抽取了300名男研究生和240名女研究生进行调查，得到的结果如表4所示。根据这个列联表计算的赞成研究生奖学金制度改革的行百分比分别为表4关于研究生奖学金制度改革的调查结果男研究生女研究生合计赞成9084174中立10056156反对110100210合计300240540选项：A、51.7%；48.3%B、57.4%；42.6%C、30%；70%D、35%；65%正确答案:【51.7%；48.3%】5、问题：某学校准备采取一项新的体制改革，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了300名男学生和240名女学生进行调查，得到的结果如表5所示。根据这个列联表计算的统计量的值为表5关于体制改革的调查结果男同学女同学赞成观察值9084期望值9678反对观察值210156期望值204162选项：A、0.617B、1.2352C、2.6176D、3.2352正确答案:【1.2352】6、问题：某学校准备采取一项新的教师体制改革，为了解男女教师对这一措施的看法，分别抽了50名男教师和50名女教师进行调查，得到的结果如表6所示。如果要检验男女教师对教师体制改革的看法是否相同，提出的原假设为表6关于教师体制改革的调查结果男教师女教师合计赞成353065反对152035合计5050100选项：A、B、C、D、正确答案:【】7、问题：相关系数的取值范围是选项：A、[0,1]B、[-1,0]C、[-1,1]D、大于1正确答案:【[0,1]】8、问题：如果两个分类变量之间存在完全相关关系，则相关系数的取值为选项：A、0B、小于1C、大于1D、正确答案:【】9、问题：一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了了解男女学生对这一措施的看法是否相同，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下：男学生女学生合计赞成454287反对10578183合计150120270根据上述列联表计算的相关系数为选项：A、0.0532B、-0.0532C、0.3722D、-0.3722正确答案:【-0.3722】10、问题：利用分布进行独立性检验，要求样本容量必须足够大，特别是每个单元中的期望频数不能过小。如果只有两个单元，每个单元的期望频数必须选项：A、等于或大于1B、等于或大于2C、等于或大于5D、等于或大于10正确答案:【等于或大于5】11、问题：列联分析是利用列联表来研究两个分类变量的关系。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】12、问题：列联表中的每个变量只能有两个类别。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题：设列联表的行数为3，列数为4，则检验的自由度为12。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题：相关系数是描述两个分类变量之间相关程度的一个统计量，它通常用于选项：列联数据表。A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题：当列联表中的两个变量相互独立时，计算的列联相关系数c等于0。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】16、问题：对于同一个列联表计算的c系数和系数，c的值可能大于的值。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】17、问题：单位时间内通过某交叉路口的汽车数量是分类数据。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】18、问题：用数0，1，2，3和4分别表示文盲、小学、初中、高中、大专和大学可以得到分类数据。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】19、问题：拟合优度检验是用于检验数据是否服从某个指定分布的检验。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】20、问题：对于不同的列联表，行数和列数差异不会影响系数值。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】第十章作业1、问题：在方差分析中，某一水平下样本数据之间的误差称为（）。选项：A、随机误差B、非随机误差C、系统误差D、非系统误差正确答案:【随机误差】2、问题：在方差分析中，如果拒绝原假设，则意味着（）。选项：A、所检验的各总体均值之间不全相等B、所检验的各总体均值之间全不相等C、所检验的各样本均值之间不全相等D、所检验的各样本均值之间全不相等正确答案:【所检验的各总体均值之间不全相等】3、问题：在方差分析中，方差是指（）。选项：A、平方和除以自由度后的结果B、组间平方和除以组内平方和后的结果C、组间平方和除以总平方和后的结果D、样本数据的方差正确答案:【平方和除以自由度后的结果】4、问题：在单因素方差分析中，如果因素A有5个水平且在这5个水平下依次分别做了5次、6次、7次、8次和10次试验。试验数据计算表明：试验总误差为900，样本均值依次分别为32、25、29、36和27，则因素A的水平（组）间误差为（）。选项：A、74.8B、347.3C、477.9D、552.8正确答案:【552.8】5、问题：根据软件输出结果，回答或计算下列相关问题。差异源方差分析dfSSMSFSignificanceF组间组内回归分析残差13114688882378.2274097938.314688882378.2②①-1.70328E-28-总计总计3214962980316.5---①的值为（）选项：A、7865567.0B、8841869.0C、4188869.0D、6988418.0正确答案:【8841869.0】6、问题：根据软件输出结果，回答或计算下列相关问题。差异源方差分析dfSSMSFSignificanceF组间组内回归分析残差13114688882378.2274097938.314688882378.2②①-1.70328E-28-总计总计3214962980316.5---②的值为（）选项：A、1166.8720B、2631.6702C、5665.4530D、1661.2870正确答案:【1661.2870】7、问题：某公司为比较四个方案的效果，抽取48个工人随机分配进行实验。根据软件输出结果，回答或计算下列相关问题。差异源dfSSMSFP-value组间组内①48662300.12总计---①的值为（）。选项：A、44B、48C、52D、4正确答案:【44】8、问题：某公司为比较四个方案的效果，抽取48个工人随机分配进行实验。根据软件输出结果，回答或计算下列相关问题。差异源dfSSMSFP-value组间组内②48662300.12总计---②的值为（）。选项：A、230B、690C、920D、192正确答案:【690】9、问题：某公司为比较四个方案的效果，抽取48个工人随机分配进行实验。根据软件输出结果，回答或计算下列相关问题。差异源dfSSMSFP-value组间组内4866230③0.12总计---③的值为（）。选项：A、2.08B、7.05C、21.16D、101.38正确答案:【2.08】10、问题：某公司为比较4个方案的效果，抽取48个工人随机分配进行实验。根据软件输出结果，回答或计算下列相关问题。差异源dfSSMSFP-value组间组内48662300.12总计---根据上述分析，检验0.05的显著性水平下，4个方案的效果是否有显著差异，可以发现（）选项：A、4个方案的效果没有显著差异B、4个方案的效果有显著差异C、4个方案的效果可能有也可能没有显著差异D、无法判断正确答案:【4个方案的效果没有显著差异】11、问题：方差分析通常假定每个总体的方差等于0。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】12、问题：各组数据呈现严重偏态时，也可以进行方差分析。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题：单因素方差分析的实质是研究一个数值型自变量对一个分类型因变量的影响。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题：方差分析中发生变化的量，是要检验的对象，称为因子。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题：进行方差分析时各水平下的样本容量可以不同。选项：A