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文档简介
1、2020/3/27保育员考核表姓名:王晓君日期:项目内容评分标准分值自评班长园长加分师德对待幼儿态度正确引导幼儿,不讥讽挖苦幼儿。4耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿。4尊重幼儿,不变相体罚,粗暴对待幼儿。4积极鼓励,止确评价幼儿,不偏爱个别幼儿。2仪表工作时间一律着园服。2不违规妆扮。2团队协作积极主动经与班务工作,与人为善,和谐协作。10后环保行为,浪费资源匕办公、生活用品。6遵守制度岗位纪律自觉遵守全国各类规章制度。8按时参加会议,做好记录。2服从工作安AE、调配,不私自换班,服从保健员指导。6保育教研安全防范随时提醒幼儿在室内、户外的安全防范意识,杜绝任何事故的发生。10填写表格认真填写规
2、定表格不出漏洞。2观摩与学习每月一次观摩交流活动,做好记录,互动评析,反思总结,提高工作质量。5卫生保健习惯培养帮助幼儿形成初步的生活卫生习惯:自己进餐、饮水(四次/大)穿脱仪服,盥洗,入厕,幼儿衣物摆放整齐,幼儿生活礼仪。12特殊关爱对于特殊的幼儿,给予特殊的照顾,并协助保健医生做好体弱幼儿的观察与护理工作。3环境整洁对于教室、盥洗室,要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内环境整洁、无灰尘、无异味、无积水、无污垢,配合提醒、整理教师区域的环境卫生。10消毒工作严格按照消毒常规工作要求操作(桌面,玩具柜,地面,橱柜),每周五定期将玩具清洗消毒。双周提醒家长将幼儿枕套带
3、回家清洗8与暴晒,月末洗被套,床套。发生传染病后加强消毒隔离。总分100保育员考核表姓名:周宏霞日期:项目内容评分标准分值自评班长园长加分师德对待幼儿态度正确引导幼儿,不讥讽挖苦幼儿。4耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿。4尊重幼儿,不变相体罚,粗暴对待幼儿。4积极鼓励,正确评价幼儿,不偏爱个别幼儿。2仪表工作时间一律着园服。2不违规妆扮。2团队协作积极主动经与班务工作,与人为善,和谐协作。10后环保行为,浪费资源匕办公、生活用品。6遵守制度岗位纪律自觉遵守全国各类规章制度。8按时参加会议,做好记录。2服从工作安AE、调配,不私自换班,服从保健员指导。6保育教研安全防范随时提醒幼儿在室内、户外的安
4、全防范意识,杜绝任何事故的发生。10填写表格认真填写规定表格不出漏洞。2观摩与学习每月一次观摩交流活动,做好记录,互动评析,反思总结,提高工作质量。5卫生保健习惯培养帮助幼儿形成初步的生活卫生习惯:自己进餐、饮水(四次/大)穿脱仪服,盥洗,入厕,幼儿衣物摆放整齐,幼儿生活礼仪。12特殊关爱对于特殊的幼儿,给予特殊的照顾,并协助保健医生做好体弱幼儿的观察与护理工作。3环境整洁对于教室、盥洗室,要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内环境整洁、无灰尘、无异味、无积水、无污垢,配合提醒、整理教师区域的环境卫生。10消毒工作严格按照消毒常规工作要求操作(桌面,玩具柜,地面,橱柜
5、),每周五定期将玩具清洗消毒。双周提醒家长将幼儿枕套带回家清洗与暴晒,月末洗被套,床套。发生传染病后加强消毒隔离。8总分100保育员考核表姓名:肖萍日期:项目内容评分标准分值自评班长园长加分师德对待幼儿态度止确引导幼儿,不讥讽挖苦幼儿。4耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿。4尊重幼儿,不变相体罚,粗暴对待幼儿。4积极鼓励,止确评价幼儿,不偏爱个别幼儿。2仪表工作时间一律着园服。2不违规妆扮。2团队协作积极主动经与班务工作,与人为善,和谐协作。10有环保行为,不浪费资源与办公、生活用品。6遵守制度岗位纪律自觉遵守全国各类规章制度。8按时参加会议,做好记录。2服从工作安AE、调配,不私自换班,服从保健
6、员指导。6保育教研安全防范随时提醒幼儿在室内、户外的安全防范意识,杜绝任何事故的发生。10填写表格认真填写规定表格不出漏洞。2观摩与学习每月一次观摩交流活动,做好记录,互动评析,反思总结,提高工作质量。5卫生保健习惯培养帮助幼儿形成初步的生活卫生习惯:自己进餐、饮水(四次/大)穿脱仪服,盥洗,入厕,幼儿衣物摆放整齐,幼儿生活礼仪。12特殊关爱对于特殊的幼儿,给予特殊的照顾,并协助保健医生做好体弱幼儿的观察与护理工作。3环境整洁对于教室、盥洗室,要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内环境整洁、无灰尘、无异味、无积水、无污垢,配合提醒、整理教师区域的环境卫生。10消毒工作严格按照消毒常规工作要求操作(桌面,玩具柜,地面,橱柜),每周五定期
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