复习课参与政治生活课件

1、复习课参与政治生活第六课第六课 参与政治生活参与政治生活复习课参与政治生活人民人民人民代表人民代表人民代表大会人民代表大会 国家机关国家机关选选举举产产生生组组成成权权力力机机关关行行政政机机关关审审判判机机关关选举权与选举权与被选举权被选举权参参政政议议政政人民代表大会制度人民代表大会制度我国的根本政治制度我国的根本政治制度检检察察机机关关知识梳理知识梳理复习课参与政治生活我国的根本我国的根本政治制度政治制度我国的权力我国的权力机关机关我国最高权我国最高权力机关力机关最高国家权力最高国家权力机关组成人员机关组成人员权力机关的组权力机关的组成人员成人员我国国家的我国国家的主人主人人民人民人民代

2、表大会制人民代表大会制度度人民代表大会人民代表大会全国人民代表大全国人民代表大会会全国人大代表全国人大代表人民代表人民代表 连一连连一连复习课参与政治生活（10 10 台州）台州）20102010年年3 3月十一届全国人大三次会议表决月十一届全国人大三次会议表决通过了关于修改通过了关于修改选举法选举法的决定，实现城乡按相同的决定，实现城乡按相同人口比例选举人大代表；还表决通过了人口比例选举人大代表；还表决通过了政府工作报政府工作报告告。据此回答。据此回答16-1816-18题。题。1616材料表明全国人大分别行使了材料表明全国人大分别行使了 。 A A任免权、决定权任免权、决定权 B B立法权

3、、监督权立法权、监督权 C C监督权、决定权监督权、决定权 D D立法权、任免权立法权、任免权20082008年的第十七届全国人大第一次会议通过了温家年的第十七届全国人大第一次会议通过了温家宝总理做的宝总理做的政府工作报告政府工作报告，批准了国务院机构，批准了国务院机构的改革方案等。这表明全国人大行使了（的改革方案等。这表明全国人大行使了（ ） A.A.最高决定权最高决定权 B.B.最高立法权最高立法权 C.C.最高监督权最高监督权 D.D.最高任免权最高任免权AB复习课参与政治生活20072007年年1212月月1919日的人大网报道，自从今年的日的人大网报道，自从今年的8 8月月2121日

4、日江苏省人大召开全省县乡两级人大换届选举工作会议江苏省人大召开全省县乡两级人大换届选举工作会议以来，全省人民通过选举以来，全省人民通过选举2.62.6万多名新一届的县级人万多名新一届的县级人大代表、大代表、7.57.5万多名乡级人大代表来管理国家和社会万多名乡级人大代表来管理国家和社会事务。据此回答事务。据此回答2323题。题。2.这充分体现了（这充分体现了（ ）全国人民代表大会是最高国家权力机关全国人民代表大会是最高国家权力机关我国是人民当家作主的法治国家我国是人民当家作主的法治国家我国的根本政治制度是人民代表大会制度我国的根本政治制度是人民代表大会制度我国的法律是人民意志的体现我国的法律是

5、人民意志的体现A B C D C3 3、上诉材料中的人大代表（、上诉材料中的人大代表（ ）是我国权力机关的组成人员是我国权力机关的组成人员 拥有最高立法权拥有最高立法权代表人民行使国家权力代表人民行使国家权力 是人民直接产生的是人民直接产生的 A A B B C C D D B复习课参与政治生活2424、阅读材料，回答问题、阅读材料，回答问题材料一：据报道，十一届全国人大二次会议召开前夕，许多代材料一：据报道，十一届全国人大二次会议召开前夕，许多代表们忙着通过多种渠道搜集社情民意，补充完善各自的议案。表们忙着通过多种渠道搜集社情民意，补充完善各自的议案。材料二：材料二：20092009年年3

6、3月月5 5日至日至1313日，十一届全国人大二次会议在北日，十一届全国人大二次会议在北京举行，人大代表带着全国人民的重托汇聚北京共商国事。会京举行，人大代表带着全国人民的重托汇聚北京共商国事。会议听取、审议并通过了议听取、审议并通过了政府工作报告政府工作报告等相关报告的决议。等相关报告的决议。（1）你认为人大代表可以通过哪些渠道来搜集社情）你认为人大代表可以通过哪些渠道来搜集社情民意？（民意？（4分）分）（2）全国人大的性质是什么？材料二体现了全国人）全国人大的性质是什么？材料二体现了全国人大在依法行使哪些权力？（大在依法行使哪些权力？（4分）分）（3）结合材料谈谈我国人民是怎样实现当家作主

7、）结合材料谈谈我国人民是怎样实现当家作主的？（的？（4分）分）复习课参与政治生活基本要求：基本要求：有法可依有法可依 有法必依有法必依执法必严执法必严 违法必究违法必究对政府的要求：对政府的要求： 依法行政依法行政（重要性）（重要性）对公民的要求：对公民的要求：学法、懂法、守法学法、懂法、守法依法维护国家利益、依法维护国家利益、规范自身行为规范自身行为依依法法治治国国意意 义义知识梳理知识梳理复习课参与政治生活1、在我国，推进依法治国的根本目的在于（、在我国，推进依法治国的根本目的在于（ ）A、确保经济建设持续、快速、健康增长、确保经济建设持续、快速、健康增长B、确保国家的政治、经济等各个领域

8、都有法可依、确保国家的政治、经济等各个领域都有法可依C、确保中国共产党在我国经济建设中的领导地位、确保中国共产党在我国经济建设中的领导地位D、保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作、保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位主的地位2、我国确定每年的、我国确定每年的12月月4日为法制宣传日，开展法制日为法制宣传日，开展法制宣传活动，主要是为了（宣传活动，主要是为了（ ）A、提高人们的科学文化素质、提高人们的科学文化素质B、宣传宪法，帮助群众掌握宪法知识、宣传宪法，帮助群众掌握宪法知识C、增强人们的法制观念，提高人们的法律素质、增强人们的法制观念，提高人们的法律素质D、建立和完善市场

9、经济体制、建立和完善市场经济体制DC复习课参与政治生活（11 11 湖州）材料二湖州）材料二 全国人大常委会第十九次会议全国人大常委会第十九次会议通过通过中华人民共和国刑法修正案（八）中华人民共和国刑法修正案（八），修正案，修正案加大了对食品安全犯罪刑罚力度。依照此法，我国各加大了对食品安全犯罪刑罚力度。依照此法，我国各级人民法院从重、从快审判了一批重大危害食品安全级人民法院从重、从快审判了一批重大危害食品安全犯罪案件，在对食品安全监管中玩忽职守、徇私枉法、犯罪案件，在对食品安全监管中玩忽职守、徇私枉法、不履行法定职责的国家工作人员，也依法从重处罚；不履行法定职责的国家工作人员，也依法从重处罚

10、；追究了相关法违法犯罪行为人的法律责任。追究了相关法违法犯罪行为人的法律责任。结合材料二分析，我国在治理食品安全管理上是如何结合材料二分析，我国在治理食品安全管理上是如何贯彻依法治国方略的。（贯彻依法治国方略的。（6 6分）分）复习课参与政治生活宪宪法法是是国国家家的的根根本本大大法法宪法规定的主要内容宪法规定的主要内容宪法与普通法律的关系（区别）宪法与普通法律的关系（区别）为什么宪法是国家的根本大法？为什么宪法是国家的根本大法？国家性质国家性质社会性质社会性质根本制度根本制度中学生该如何对待宪法？中学生该如何对待宪法？知识梳理知识梳理复习课参与政治生活下列选项中不属于宪法规定的内容有下列选项

11、中不属于宪法规定的内容有( )( ) A A、国家的性质、国家的性质 B B、犯罪的特点和刑罚、犯罪的特点和刑罚 C C、国家的根本制度、国家的根本制度 D D、公民的基本权利和义务、公民的基本权利和义务（10 10 温州）温州）7 7我国制定普通法律必须以宪法为依据，从宪法我国制定普通法律必须以宪法为依据，从宪法中寻求合法性来源。这说明宪法中寻求合法性来源。这说明宪法 ( )( )A A是所有普通法律的总和是所有普通法律的总和 B B必须由党中央和国务院制定必须由党中央和国务院制定C C具有最高的法律效力具有最高的法律效力 D D规定了国家生活中的具体问题规定了国家生活中的具体问题（10 1

12、0 湖州）湖州）5.5.我国实施依法治国战略。依法治国的核心我国实施依法治国战略。依法治国的核心是是( )( ) A. A.以德治国以德治国 B.B.依宪治国依宪治国 C.C.三有法可依三有法可依 D.D.有法必依有法必依BBC复习课参与政治生活“刑法刑法+民法民法+义务教育法义务教育法+未成年人保护法未成年人保护法+=宪法宪法”正确吗？为什么？正确吗？为什么？复习课参与政治生活依依法法参参与与政政治治生生活活公民行使政治权利的渠道公民行使政治权利的渠道政治权利的含义政治权利的含义公民行使政治权利的表现公民行使政治权利的表现公民行使政治权利的注意点公民行使政治权利的注意点（在法律允许的范围内行

13、使）（在法律允许的范围内行使）知识梳理知识梳理复习课参与政治生活1、公民参加听证会主要行使的是（、公民参加听证会主要行使的是（ ）A、批评权、批评权 B、监督权、监督权 C、诉讼权、诉讼权 D、建议权、建议权2、初三学生小泽发现在学校周围有几家非法经营、初三学生小泽发现在学校周围有几家非法经营的网吧，于是，小泽给市长热线打电话反映了这一的网吧，于是，小泽给市长热线打电话反映了这一情况，不久，学校周围的网吧就被取缔了。小泽主情况，不久，学校周围的网吧就被取缔了。小泽主要行使了（要行使了（ ）A、批评权、批评权 B、监督权、监督权 C、诉讼权、诉讼权 D、建议权、建议权BD复习课参与政治生活复习课

14、参与政治生活（1 1）掌握牢固的基础知识掌握牢固的基础知识；【前提】；【前提】（2 2）审准题干：审准题干： （3 3）审清选项：审清选项：选择题解题要求：选择题解题要求：对选项进行分析和判断，排除表述错误的选项；对选项进行分析和判断，排除表述错误的选项；审题目与正确的选项的关系：有密切联系的选，审题目与正确的选项的关系：有密切联系的选，无关的不选。无关的不选。明确题干的选择方向，即：题干是要求做出正明确题干的选择方向，即：题干是要求做出正向选择还是做出逆向选择；向选择还是做出逆向选择；把握题干的关键词或限定条件。把握题干的关键词或限定条件。复习课参与政治生活非选择题解题要求：非选择题解题要求：1、学会、学会“读题读题”：（1 1）先）先“粗粗”读，再读，再“细细”读，读出主题；读，读出主题；（2 2）先读好设问，再带着问题细读材料；）先读好设问，再带着问题细读