重庆大学网络教育学院2016管理信息系统(第3次)

1、管理信息系统第3次作业一、填空题（本大题共30分，共 10 小题，每小题 3 分）1. 现代管理的核心是 _ 。2. 关系数据库是以 _ 作为数据模型的数据库系统。3. 规范设计法主要是将设计的步骤分 _ 、 _ 、 _ 、 _ 等步骤，并采用了许多规范化的手段和工具完成每个阶段的任务。4. 信息量大小的度量单位是 _ 。5. 输出设计的格式主要有： _ 、 _ 、 _ 等形式。6. _ 、 _ 、 _ ，实际上贯穿了三个世界，即现实世界信息世界计算机世界。7. 人类在认识世界、改造世界的过程中，逐步认识到 _ 、 _ 和 _ 是构成世界的三大要素。8. 系统评价文档内容包括： _ 、 _ 、

2、 _ 、 _ 。9. 标准的SQL命令主要有： _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 和 _ ，常常被用于完成绝大多数数据库的操作。10. 管理信息系统建设工作的复杂性，主要体现在 _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 。二、名词解释题（本大题共30分，共 5 小题，每小题 6 分）1. 物流2. B/S模式3. B2B4. 信息模型5. 数据仓库三、简答题（本大题共40分，共 5 小题，每小题 8 分）1. 常用的网络设备有那些？2. ERP核心管理思想是什么？3. 简述你对现实世界、信息世界数据、世界的认识？4. 业务流程调查的任务是什么？5. 简述系统实施步骤答案：一、填空题（30分，共 1

3、0 题，每小题 3 分）1. 参考答案：决策解题方案：评分标准：2. 参考答案：二维表解题方案：评分标准：3. 参考答案：需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计解题方案：评分标准：4. 参考答案：比特（bit）解题方案：评分标准：5. 参考答案：表格、图形、图标解题方案：评分标准：6. 参考答案：事物、信息、数据解题方案：评分标准：7. 参考答案：信息、物质材料、能源解题方案：评分标准：8. 参考答案：系统的功能评价，系统硬件系统、软件系统的评价，系统的应用评价，系统的效益评价。解题方案：评分标准：9. 参考答案：Select、Insert、Update、Delete、Create和Drop解

4、题方案：评分标准：10. 参考答案：建设环境的复杂性、用户需求的多样性、建设内容的复杂性、技术手段的复杂性、建设需用资源的密集性解题方案：评分标准：二、名词解释题（30分，共 5 题，每小题 6 分）1. 参考答案：企业中“物”的变换和流动，即实体（如原材料、零件等）运动称为物流。解题方案：评分标准：2. 参考答案：B/S模式是Browser/Server(浏览器/服务器)模式。解题方案：评分标准：3. 参考答案：B2B是商家对商家的电子商务，即企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的交换。通俗的说法是指进行电子商务交易的供需双方都是商家，她（他）们使用了Internet的技术或各种商务

5、网络平台，完成商务交易的过程。这些过程包括：发布供求信息，订货及确认订货，支付过程及票据的签发、传送和接收，确定配送方案并监控配送过程等解题方案：评分标准：4. 参考答案：信息模型是信息世界的数据描述主要是将现实世界在人脑中的反映，我们采用模型的方法来研究有关问题，用文字和符号表示出来。这里我们要介绍的是一种不考虑任何计算机实现，完全客观地反映所研究问题中的信息及信息联系的模型。解题方案：评分标准：5. 参考答案：数据仓库（Data Warehouse）是一个面向主题的（Subject Oriented）、集成的（Integrate）、相对稳定的（Non-Volatile）、反映历史变化（Ti

6、me Variant）的数据集合，用于支持管理决策。解题方案：评分标准：三、简答题（40分，共 5 题，每小题 8 分）1. 参考答案：常见的网络设备有网卡、调制解调器、中继器、集线器、网桥、交换机、路由器以及服务器等。解题方案：评分标准：2. 参考答案：ERP核心管理思想主要体现在以下三个方面（1）体现对整个供应链资源进行管理的思想；（2）体现精益生产、敏捷制造和同步工程的思想；（3）体现事先计划与事前控制的思想。解题方案：评分标准：3. 参考答案：现实世界是客观存在的事物及其相互联系，客观存在的事物分为“对象”和“性质”两个方面，同时事物之间有广泛的联系；信息世界是客观存在的现实世界在人们头脑中的反映。人们对客观世界经过一定的认识过程，进入到信息世界，形成关于客观事物及其相互联系的信息模型，在信息模型中，客观对象用实体表示，而客观对象的性质用属性表示；数据世界是对信息世界中有关信息，经过加工、编码、格式化等具体处理，便进入了数据世界解题方案：评分标准：4. 参考答案：业务流程调查主要任务是调查系统中各环节的业务活动，掌握业务的内容、作用、及信息的输入、输出、数据存储和信息的处理方法及过程等。它是掌握现行系统状况，确立系统逻辑模型