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文档简介
1、向上级征求意见函向上级征求意见的函 1尊敬的领导 :你好!教育是一个广泛复杂的系统工程 ,现代素质教育更要求根据孩子 自身特点和不同的成长背景 " 因材施教 ",要求家长和教师能及时沟通 并修正对孩子的教育 .通讯技术与计算机技术的飞速发展 ,学习的延伸 使得教育不再局限于学校和课堂 ,也有很大部分是由孩子的父母及家 长完成的 .实际上 ,家庭应该是最重要的教育场所 ,家长是孩子的启蒙 老师 .沟通学校 ,老师和家长对孩子进行系统教育 ,将是十分有意义的 , 而这些都需要老师与家长的沟通有一个通畅的渠道 .随着家长对教育的投资越来越大和对教育的重视程度越来越高 , 家长迫切
2、需要及时了解孩子在学校的情况及如何配合老师的工作,老师也希望对孩子的教育能够延伸到家庭 ,家长 能配合老师共同做好 教育工作 .就目前而言 ,老师和家长沟通的方式很单一 ,仅限于开家长 会,写条子等基本形式 ,随着经济的发展 ,家长由于工作繁忙很难有时 间定期同老师会面 ,定期同老师会谈可能会影响家长及老师的工作计 划,同时由于大部分中小学校的电话数量有限 ,因此老师不可避免的要 在家中接听家长的电话 ,这样也会有许多的不便 . 双方在沟通的选择上 都比较被动 .因此日前家长同老师的沟通上有着明显的局限性 .如何进 行更有效的协同 ,将是未来教育发展的重要课题 .从清朝道光年间 (即公元十八世
3、纪中叶 )私塾出现 ,到日前学校教 育中的 "家长会 ","家访"家长经常签字的 "家校联系本 "等,无不体现在 家长与老师的相互配合 ,家庭与学校的教育协同 .而目前的家校协同模 式还是不能满足现代素质教育形式的需要 .主要体现在以下几个方面 :家长会 :首先 ,学校的家长会总是有限 ,一个学期最多也是两三次 , 而家长更多的是以一种 " 听"的角色参与 ;没有机会发言并表达自己的 想法 ,更不用说针对自己的孩子的个性来与老师交流.其次 ,家长由于工作忙 ,或者没有机会参加会议 ,这样导致一学期仅有的几次交流,也
4、只能放弃 ,根本谈不上相互配合.另外 ,还存在学生不诚实等问题,如"XXX"网吧事件的还有很多真是可叹呀!家访:老师"家访"是一项非常有意义且极有效果的活动形式.但由于老师存在 "一对多 "(即一个老师对多个家长 )的现状 ,而且学生家庭居 住分散 .老师即使天天家访 ,一个学期难以走完一个班 ,并且还难以达 到协同的效果 .同时,老师又存在 "多对一 "(即多个家长对同一个老师 ), 家长经常要打电话到老师家里 ,而多数老师在家时都是休息时间.而此时对老师来说又形成一种打扰 .家庭,学校与社会是一个人成长的主要环
5、境,它们以不同的时间和空间形式占据着青少年学生的整个生活.一般来说 ,我国中小学生目前平均每天在样时间不低于 6 小时,在社区活动时间大约为 3-4 小时 ,其 余大部分时间都是在家庭 .家庭,学校与社会在任何一个环节失控,都会导致整个教育在时间和空间上出现断裂 .那么如何 发挥学校教育 的专业化 ,家庭教育的持续化 ,社区教育的实践性优势 ,是新时代素质 教育的新课题 .显然 ,家校合力 , 使家庭教育和学校教育成为一个一致的过程,不仅表现在二者在青少年学生培养目标的一致 ,而且表现在家庭全方位 地支持学校教育工作 ,学校尽力帮助家长解决子女过程中遇到的各种 问题.这样,家庭和学校才能在青少
6、年教育过程中密切合作 ,互相配合 . 同时在解决一致的过程中 ,还包括二者之间相互衔接问题 .家庭教育的 优势是对孩子教育的延续性 ,但没有专业的指导 ;而学校教育的优势在 于具有专业化的管理 ,但具有较强的衔接问题 ,学生从学前教育到幼儿 教育 ,从小学教育到初中教育再到高中教育都存在衔接问题 ,一个一年 级班级的今年的班主任 ,而到明年升级后换了一个班主任 ,当然其它的 教师都可能换 .从这个问题看出 ,一个老师费了很多的时间去了解学生 可刚完成更深层次的了解 ,可又遇到学生升级了 .真有点"白费心思 ".而 对于一个接手新班级的教师了解学生个性又是困难重重! 如何解决
7、呢只有通过一种软件管理手段将前面所有的学生个性发展记录在案,随时调用 ,从而解决学校教育多年来存在的衔接问题 .有没有一种方法 ,可以更轻意地进行智能互联 *家校合作 *协同教 育随着计算机技术 ,特别是通讯技术的飞速发展 ,通过现代通讯技术 手段加强家庭与学校之间的联系 ,促进家庭教育与学校教育的协同 ,家 长与老师教育保持同步 ,将是未来教育的发展方向 .现在,光通网络技术服务有限公司开发了一套适合于家庭与学校 联系沟通的教育信息交流系统 ,它主要是借助于的移动通信网 ,手机短 信息技术等 ,实现了家长与老师的沟通畅通无阻 ,让老师 /家长在任何 时间,任何地点 ,任何事情都可能过手机 /
8、短信 /计算机等进行即时互动 沟通 ,达到最佳协同效果 ,并且做到互不打扰 .我们有理由相信 ,随着教育信息交流系统在新世纪的问世 ,必将使 我们的教育水平迈上一个新的台阶 .我们将全心全意协助学校和家长 , 应用我们所掌握的教育科技和真诚细致的服务 ,为我们的国家造就更 多有用的人才 .这只我们的意见征求函 ,是否愿意采用该系统为教育服务 ,完全根 据您的自愿 .敬请答复 ,谢谢 !单位:请签名:向上级征求意见的函 2各省、市 xxx 宗亲会 :为弘扬XXX文化,传承XXX先贤奋发向上、奉献社会的优秀品德, 振兴中华、构建和谐社会,征求意见函范文。鉴于已出版的 XXX人物 志传在入录人数和人物个体内容上存在不足,江苏XXX宗亲会文化方面的宗亲近年经筹划准备,拟定以二十五史、地方志、XXX族谱、宗祠、墓志为基础资料编撰XXX人物志传
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