必修5Unit4基础写作导学案

1、必修5 Unit 4 基础写作导学案一、自主预习检测1. 了解 2. 回访 3. 集中 4. 靠近5. 释放压力 6. 根据7. 交流想法 8. 在的邀请下9. 被给予深刻印象 10. 鼓励某人做某事11. 最著名的旅游景二、范例赏析假设为了让青少年更了解诗歌, 上个周末广州市教育局在你校举办了一场诗歌大赛。假设你是学校报社的通讯员, 为这个活动写一篇报道。写作内容举办目的让青少年更了解和学会欣赏诗歌举办时间2011年12月11日, 上周日举办地点第一中学参与人数200多个来自全市不同学校的高中生举办详情参赛者背诵自己的作品, 交流经验参赛者感受1. 通过比赛与诗歌更靠近了2. 诗歌可以帮助释

2、放压力, 帮助我们快乐成长校长感受鼓励大家像诗人那样思考, 对世界更敏感和真诚写作要求 只能使用5个句子表达全部内容。范文In order to help teenagers learn more and appreciate poetry, a poetry contest was held in the No. 1 High School last Sunday, December 11th, 2011. 200 senior students from different high schools all over the city gathered together, reciting

3、 their works and exchanging thoughts. Many competitors said that they were getting close to poems through this competition. It was also said that poetry could help them release pressure and grow up happily. The headmaster encouraged us to think like a poet, that is, be sensitive and sincere towards

4、the world.精华点评活动报道的第一句是开门见山地介绍活动的情况：活动的时间、地点、目的和内容都包含在里面。第二句包含了参与人数与比赛详情, 范文用了伴随状语reciting their works and exchanging thoughts连接了这两个内容。第三句和第四句都是陈述比赛者的感受, 因此范文为了显示句子多样性, 用了两个不同的句型: Many competitors said that.(陈述句, 主动语态)和It was also said that.(形式主语, 被动语态)。三、技巧点拨1. 新闻通讯的第一句往往为全文的中心句(topic sentence), 因此

5、这个句子中常包含四大元素what(事件), when(时间), where(地点)和who(人物), 而在下文则要补充事件的过程和细节, 往往包括why(目的或原因)和how(具体过程)等。2. 注意新闻类型题材的一些常用语, 如It is reported that., As is reported., According to the report.等。3. 新闻通讯报道在于平实客观的语言, 考生不必追求过分花哨的词汇和过于复杂的句型。四、经典例题2013年10月2227日, 一批英国学生到达佛山华文中学进行访问交流。假设你是该校通讯员, 请根据以下内容给当地一家报社写一篇英文报道。写作内

6、容时间2013年10月21 27日地点华文中学事件一批英国学生到访行程感受中国学生的校园生活、参观佛山的著名景点，了解当地文化佛山印象洁净的市容、友善的学生、美味的食品回访计划华文中学38名学生应邀明年三月访问英国写作要求 只能使用5个句子表达全部内容。例题导写 认真审题。新闻报道也是记叙文的一种, 但是与日记类型的经历感受又不完全一样。 日记类型的文章考生不但把自己的所见所闻描绘出来, 还要注意情感的表达, 而新闻报道类型的文章需要客观的报道, 因此语言方面可以相对平实一点。【合作探究】（重点） 信息点整理与翻译注意：在新闻报道中，时间、地点、事件常常合并为一个句子。注意时间介词at, on, in, 的表达区别。句1信息点：时间：2013年10月21 27日 地点：华文中学 事件：一批英国学生到访组织成句：_翻译：_注意：信息量较大的“行程”可以拆分成两句，这样正好构成5句话的一片短文。句2信息点： 感受校园生活：_句3信息点：(1) 参观著名景点：_(2) 了解当地文化：_句4信息点： 洁净的市容, 友善的学生, 美味的食品：