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文档简介

1、北师大版七年级上册数学期末试卷及答案一、选择题1 .实数a, b, c, d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是(),11151a b 0 1c dA. a > bB. ac =acC. b<dD. c+d>02 ."比。的3倍大5的数"用代数式表示为()A.3。+ 5B.3(4 + 5)C. 3。一5D.3(«-5)3 .下列运算中正确的是()A.2a + 3b = 5abB.a2b-bcr=0 C. a +3«2 =4a5D.3a2 -2a2=14 .现有 >列数。1,。2,。3,。98,。99,Q1OO»

2、JI111 03= 2020 >。7= -2018,。98= -1* 且满足任意相邻三个数的和为常数,则+ G + 6+。98 +。99 +。的值为()A. 1985B. -1985C. 2019D. -20195 .甲、乙两人分别从A、B两地同时骑自行车相向而行,2小时后在途中相遇,相遇后, 甲、乙骑自行车的速度都提高了 1千米/小时,当甲到达地后立刻以原路和提高后的速度向 地返行,乙到达A地后也立刻以原路和提高后的速度向4地返行.甲、乙两人在开始出 发后的5小时36分钟又再次相遇,则48两地的距离是()A. 24千米B. 30千米C. 32千米D. 36千米6 .己知线段 AB=m,

3、 BC=n» 且 m'-mn=28, mn-n三 12,则 - 2mn+n等于()A. 49B. 40C. 16D. 97 .某商店在某一时间以每件90元的价格出售两件商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则在这次买卖中,商家()A,亏损8元B.赚了 12元 C.亏损了 12元 D.不亏不损8 .如图,若己知七巧板拼图中的平行四边形的而积为2,则图中,最大正方形而积为()A. 8B. 10C. 16D. 329 .如图,点O在直线AB上且OCJ_OD,若N COA=36。则N DOB的大小为()C. 64°D. 72°A. 36°B, 54

4、°10 .下列说法中正确的是(A.0不是单项式c.一的次数为2B. laV,的系数为, 66D. 3x + 6y-5不是多项式11 .将正整数1至2018按一定规律排列如表,平移表中带阴影的方框,则方框中的三个数的和可以是()123456891011121314151617181920212223242526272829303132A. 2019B. 2018C. 2016D. 2013a b c12 .已知0, b, c为有理数,且。+/?+c = 0, abc<0,则厂+后+仙的值为() 网 b HA. 1B. 一 1 或一3C. 1 或一3D. 一1 或 3二、填空题13

5、 .观察算式:3*+2 = 5; 32 + 2 = 11; 33+2 = 29: 34+2 = 83: 35+2 = 245: 36+2 = 731: 则3刘9+2019的个位数字是.14 .图1是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,按图2所示方法拼图, 两两相扣,相互间不留空隙,那么用99个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是 一(结果用含a, b的代数式表示).图215 . 一个角的余角比这个角的;少30。,则这个角的度数是.16 .若将正整数按如图所示的规律排列.若用有序数对(a, b)表示第a排,从左至右第b 个数.例如(4, 3)表示的数是9,则(31, 5)表示的数

6、是.1234567891017.已知方程2x-a = 8的解是x=2,则a=18 .下列图案是我国古代窗格的一部分,其中"0代表窗纸上所贴的剪纸,则第51个图中 所贴剪纸”0的个数为.19 .观察下列等式:9x0+l = l:9x1 + 2 = 11:9x2+3 = 21:9x3+4 = 31;9x4+5 = 41: .作出猜想,它的第个等式可表示为 (为正整数).20 .已知。0, 5, = - , S,=-S - 1, §3=!,S4=-S3-9 §5=:(即当 a%为大于1的奇数时,5“=一一:当为大于1的偶数时,S“=S,i1),按此规律,§20

7、18 =-112123123421 . 一列数按某规律排列如下:;,二,若第 1213214321个数为* ,贝ij=.622 .如图,一个正五边形的五个顶点依次编号为1,2,3, 4,5,从某个顶点开始,若 顶点编号是奇数,则一次逆时针走2个边长;若顶点编号是偶数,则一次顺时针走1个边 长.若从编号2开始走,则第2020次后,所处顶点编号是.三、解答题23 .已知代数式 4=x2+3xy+x - 12, B=2x2 - xy+4y - 1(1)当x=y=-2时,求Z4-B的值:(2)若24-8的值与v的取值无关,求x的值.224 .先化筒,再求值:2(/一。)一3(二/一4与,其中 =-3,

8、 b = 425 .已知数轴上三点M, O, N对应的数分别为-3, 0, 1,点P为数轴上任意一点,其对应 的数为X.(1)如果点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是_:(2)当x=_时,点P到点M、点N的距离之和是6:(3)如果点P以每秒钟1个单位长度的速度从点O向右运动时,点M和点N分别以每秒 钟4个单位长度和每秒钟2个单位长度的速度也向右运动.且三点同时出发,那么几秒钟时点P到点M,点N的距离相等?26 .如图,直线/有上三点M, O, N, M0=3, ON=1:点P为直线/上任意一点,如图画 数轴.(1)当以点。为数轴的原点时,点P表示的数为x,且点P到点M、点N的距离相等, 那

9、么x的值是:(2)当以点M为数轴的原点时,点P表示的数为y,当片时,使点P到点M、点/V的 距离之和是5:(3)若以点0为数轴的原点,点P以每秒2个单位长度的速度从点。向左运动时,点E 从点M以每秒1个单位长度速度向左运动,点F从点N每秒3个单位长度的向左运动,且 三点同时出发,求运动几秒时点P、点£、点F表示的数之和为-20.27 .李老师准备购买一套小户型商品房,他去售楼处了解情况得知.该户型商品房的单价 是5000元而积如图所示(单位:m,卫生间的宽未定,设宽为xm),售房部为李老师 提供了以下两种优惠方案:方案一:整套房的单价为5000元/,其中厨房可免费赠送一半的面积:方案

10、二:整套房按原销售总金额的9.5折出售.卫生间客厅卧室(1)用含x的代数式表示该户型商品房的面积及方案一、方案二中购买一套该户型商品房 的总金额;(2)当x=2时,通过计算说明哪种方案更优惠?优惠多少元?(3)李老师因现金不够,于2019年10月在建行借了 18万元住房贷款,贷款期限为10 年,从开始贷款的下一个月起逐月偿还,贷款月利率是65%,每月应还的贷款本金数额为 1500元(每月还款数额=每月应还的贷款本金数额+月利息,月利息=上月所剩贷款本金数额 x月利率),假设贷款月利率不变,请求出李老师在借款后第n(l<W120, 是正整数)个 月的还款数额.(用。的代数式表示)28 .如

11、图,在三角形A8C中,A8 = 8, 8c = 16, 4c = 12.点夕从点A出发以2个单 位长度/秒的速度沿A > B > C > A的方向运动,点。从点8沿B > C > A的方向与 点户同时出发:当点户第一次回到A点时,点尸,。同时停止运动;用秒)表示运动 时间.(1)当,为多少时,。是A8的中点:2(2)若点。的运动速度是上个单位长度/秒,是否存在/的值,使得8P = 28Q: 3(3)若点。的运动速度是。个单位长度/秒,当点夕,。是AC边上的三等分点时,求。的值.【参考答案】*11试卷处理标记,请不要删除一、选择题1. B解析:B【解析】【分析】先弄

12、清a,b,c在数轴上的位置及大小,根据实数大小比较方法可以解得.【详解】从a、b、c、d在数轴上的位置可知:a<b<O,d>c>l;A、|a|>|b|,故选项正确;B、a、c异号,贝!l|ac|=-ac,故选项错误:C、b<d,故选项正确:D、d > c > 1,则c+d>0,故选项正确.故选B.【点睛】本题考核知识点:实数大小比较.解题关键点:记住数轴上右边的数大于左边的数;两个负 数,绝对值大的反而小.2. . A解析:A【解析】【分析】根据题意可以用代数式表示比的3倍大5的数,本题得以解决.【详解】解:比a的3倍大5的数”用代数式表示

13、为:3a+5,故选A.【点睛】本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.3. B解析:B【解析】【分析】根据同类项的定义和合并同类项的法则解答.【详解】解:A、2a与3b不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、原式=0,故本选项正确:C、a3与3az不是同类项,不能合并,故本选项错误:D、原式=a2,故本选项错误.故选B.【点睛】此题考查了合并同类项.合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数, 字母和字母的指数不变.4. B解析:B【解析】【分析】根据任意相邻三个数的和为常数列出求出aa4, a2=a5, a3=a6,从而得到每三个数为一个 循环组依次循环,再求出

14、anxai,然后分组相加即可得解.【详解】解:.任意相邻三个数的和为常数,a 1+32+33=32+33+34,a2+a3+a4=a3+a4+a5,a3+a4+a5=JU+as+a6, e.ai=a4t a2=a5» a?=a6» ,原式为每三个数一个循环;a3=2020, a7= -2018 a93= -1> 7+3 = 21, 98+3 = 322, ai= a7=2018, a2=a98=l»AaI+a2+a3=-2018 -1+2020=1:V 100-3 = 33-1,,a()o=a=-2018: ai+az+a3+*+898+399+3100=(

15、31+32+33 ) + ( 897+893+399) +8100= lx33-2018 = -1985:故选择:B.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,求出每三个数为一个循环组依次循环是解题的关键,也是 本题的难点.5. D解析:D【解析】【分析】第一次相遇时,甲、乙的速度和为xkm/h,由第一次到第二次相遇的过程中,甲,乙的路 程和是第一次相遇时甲,乙路程和的两倍.可列方程,即可求解.【详解】解:设第一次相遇时,甲、乙的速度和为xkm/h,35小时36分钟=5 - (小时)3由题意可得:2x2x= (5-2) (x+2),解得:x=18,:A、B两地的距离=2x18=36 (km),故选:

16、D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意,找到正确的等量关系是本题的关键.6. C解析:C【解析】【分析】将两个式子相减后即可求解.【详解】两式相减得:m2 - mn-mn+ 1=28-12,即 m: - 2mn+ns=16,故选C.【点睛】本题考查了整式加减的应用,正确进行整式的加减是解题的关键. .7. . C解析:C【解析】试题分析:设第一件衣服的进价为X元,依题意得:x(l + 25%) = 90,解得:x=72f所以盈利了 90 - 72 = 18 (元).设第二件衣服的进价为y元,依题意得:y(l - 25%) = 90,解得:y 二 120,所以亏损了 120 - 90

17、二30元,所以两件衣服一共亏损了 30-18 = 12 (元).故选C .点睛:本题考查了一元一次方程的应用.解决本题的关键是要知道两件衣服的进价,知道 了进价,就可求出总盈亏.8. C解析:C【解析】【分析】根据七巧板的性质,分别计算出每一块图形的面积,最后再求和即可.【详解】由题意可知,6号的面积为:2,则1号的面积为:1, 2号的面积为:2, 3号的而积为:2, 4号的面积为:4, 5号的面积 为:1, 7号的面积为:4,所以最大正方形面积为:1 + 2 + 2 + 4 + 1 + 2 + 4 = 16.故选C.本题考查了七巧板拼图,计算出每一块图形的面积是解题的关键.9. B解析:B【

18、解析】OC±OD, /. Z COD=90°,又N AOC+N COD+N DOB=180°, Z DOB=180°-36°- 90°=54°.故选 B.10. C解析:C【解析】【分析】根据单项式与多项式的概念即可求出答案.【详解】解:(A )0是单项式,故A错误:(B ) 的系数为卜,故b错误:(D)3x+6y-5是多项式,故D错误;故选C .【点睛】本题考查单项式与多项式,解题的关键是熟练运用单项式与多项式的概念,本题属于基础 题型.11. D解析:D【解析】【分析】设中间数为X,则另外两个数分别为1-1、x+1,进而

19、可得出三个数之和为3x,令其分 别等于四个选项中数,解之即可得出式的值,由为整数、x不能为第一列及第八列数, 即可确定尤值,此题得解.【详解】解:设中间数为x,则另外两个数分别为1一1、犬+1,.三个数之和为(x-1)+r+(r+1) = 3x.当 3x = 2019 时,解得:x = 673,7673=84X8+1,.2019不合题意,故A不合题意;当 3x = 2018 时,2解得:x = 672-,故B不合题意:当 3x = 2016 时,解得:无=672,7672=84X8,.2016不合题意,故C不合题意:当 3x = 2013 时,解得:j = 671,.,671=83X8+7,.

20、三个数之和为2013,故D符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,找准等量关系,正确列出一 元一次方程是解题的关键.12. A解析:A【解析】【分析】先根据有理数的乘法法则推出:要使三个数的乘积为负,a,b, C中应有奇数个负数,进 而可将a,b, C的符号分两种情况:1负2正或3负;再根据加法法则:要使三个数的和 为0, a, b, c的符号只能为1负2正,然后化简即得.【详解】,* abc< 0.Q, b,。中应有奇数个负数a,b, C的符号可以为:1负2正或3负a+b+c = 0a, b, c的符号为1负2正令“<0, /?>0

21、» <?>0:.a = -a, b = b, c = ca b c,f+ 7 + 厂=T +1 + 1 = 1同 Ml Id故选:A.【点睛】本题考查了绝对值的性质、乘法法则及加法法则,利用加法法则和乘法法则确定数的符号 是解题关键.二、填空题13 .【解析】【分析】首先找出31, 32, 33, 34, 35, 3632019的末位数字的规律,再求出 32019+2019的末位数字即可.【详解】31 =3, 32=9, 33=27, 34=81, 35解析:【解析】【分析】首先找出3】,32, 3 3 35, 36.32。】9的末位数字的规律,再求出32。”+2019的

22、末位数字 即可.【详解】':31=3, 3?=9, 33=27, 34=81, 35=243, 36=729-.末位数字分别是3, 9, 7, 1,每四组一个循环,.2019+4=5043,J?。"的末位数字是7,因此,32。】9+2019的末位数字是6.故答案为6.【点睛】本题考查了数学的变化规律,知道末位数字每四组一循环是解题的关键.14 . a+98b【解析】【分析】根据题意用99个这样的图形(图1 )的总长减去拼接时的重叠部分98个(a- b),即可得到拼出来的图形的总长度.【详解】解:由图可得,2个这样的图形(图1 )拼出来的图解析:a+98b【解析】【分析】根据题

23、意用99个这样的图形(图1)的总长减去拼接时的重登部分98个(a-b),即可得 到拼出来的图形的总长度.【详解】解:由图可得,2个这样的图形(图1)拼出来的图形中,重登部分的长度为a-b, 工用99个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度=99a-98 (a-b) =a+98b.故答案为:a+98b.【点睛】本题主要考查利用轴对称设计图案,利用轴对称设计图案关键是要熟悉轴对称的性质,利 用轴对称的作图方法来作图,通过变换对称轴来得到不同的图案.15 . 80°【解析】【分析】设这个角为x,则它的余角是90° -x,列方程求解即可.【详解】解:设这个角为x,则它的余角是90&

24、#176; -x,由题意,得:90° -x=x - 30° ,解得:x = 80。.即解析:80°【解析】【分析】设这个角为x,则它的余角是9(T-x,列方程求解即可.【详解】解:设这个角为x,则它的余角是90。-x,由题意,得:90°-x=ix-30°,解得:x=80°.即这个角的度数是80。.故答案为:80°.【点睛】本题考查了余角的知识,掌握互余的两角之和为90。是解题关键.16 . 470【解析】【分析】先列出前4排第一个数的式子,再根据规律即可得出第31排第一个数,即可得 出结论.【详解】解:通过观察可知每排的第1

25、个数存在规律,第一排为1,第2排的第1个数为1 + 1解析:470【解析】【分析】先列出前4排第一个数的式子,再根据规律即可得出第31排第一个数,即可得出结论.【详解】解:通过观察可知每排的第1个数存在规律,第一排为1,第2排的第1个数为1 + 1 = 2,第3排的第1个数为1 + 14-2=4,第4排的第1个数为1 + 14-2 + 3 = 7.所以第 31 排的第 1 个数为 1 + 1 + 2+3+4+5 + 6+.+30=466,从而得第31排的第5个数为470.故答案为:470.【点睛】本题主要考查了学生读图找规律的能力,能理解题意,从数列中找到数据排列的规律是解 题的关键.17 .

26、 -4【解析】【分析】把x=2代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x = 2代入方程得:4-a=8,解得:a二-4 .故答案为:-4 .【点睛】本题考查了一元一次方程的解,方程的解即为解析:-4【解析】【分析】把x=2代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=2代入方程得:4-a = 8,解得:a= - 4.故答案为: 4.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.18 . 155【解析】【分析】观察图形发现,后一个图形比前一个图形多3个剪纸“O”,然后写出第n个 图形的剪纸“O”的表达式,再把n = 51代入表达式进行计算即可得解.【详解】解

27、:第1个图形有5个剪纸解析:155【解析】【分析】观察图形发现,后一个图形比前一个图形多3个剪纸“O”,然后写出第。个图形的剪纸 的表达式,再把。=51代入表达式进行计算即可得解.【详解】解:第1个图形有5个剪纸,第2个图形有8个剪纸,第3个图形有11个剪纸,9依此类推,第。个图形有(3n+2)个剪纸,当 c = 51 时,3X51+2 = 155.故答案为:155.【点睛】本题是对图形变化规律的考查,属于常考题型,观察出后一个图形比前一个图形多3个剪 纸“O”是解题的关键.19 .【解析】【分析】根据所给几个等式可以看出:这几个等式中左边:第几个式子是9乘以(儿减1),再加上几;右边:第几个

28、式子即十位是几减1,个位是1.【详解】解:根据分析知:第n个式子是9 (n-1解析:9(n-l)+/? = 10(n-l) + l【解析】【分析】根据所给几个等式可以看出:这几个等式中左边:第几个式子是9乘以(几减1),再加 上几:右边:第几个式子即十位是几减1,个位是1.【详解】解:根据分析知:第n个式子是9 (n-1) +n=10 (n-1) +l=10n-9,即 9(n-l)+n=10n-9.故答案为:9(n-l)+n=10n-9.【点睛】找等式的规律时,要分别观察左边和右边的规律,还要注意两边之间的关系.20 .-【解析】【分析】根据Sn数的变化找出Sn的值每6个一循环,结合2018=

29、336X6+2,即可得出S2018=S2,此题得解.【详解】解:S1 =,S2=-S1-1=-1 二-,S3-,解析:-3a【解析】【分析】根据Sn数的变化找出Sn的值每6个一循环,结合2018=336x6+2,即可得出SzoSz,此题 得解.【详解】E II 。+ 1 1a67 t 1 c _ 1解:Si=" , Sz=-Si-1=1=, S3= =, S4=-S3-l=-,5 aa a 3 a+ n + l + 134(a+1) , $6=65-1=(a+1) -l=a» S7=",.'Sn的值每6个一循环.V2018=336x6+2»故答案

30、为:a【点睛】此题考查规律型中数字的变化类,根据数值的变化找出Sn的值,每6个一循环是解题的关 键.21 . 50【解析】【分析】 根据题目中的数据对数据进行改写,进而观察规律得出笫个数为时的值.【详解】解:,可以写为:,(,),(,),(999)99根据规律可知所在的括解析:50【解析】 【分析】根据题目中的数据对数据进行改写,进而观察规律得出第个数为2时的值.【详解】点 11212312341,1212132143 2 1 1 211 231234(一,一,一), (一,一,一,一),,3214321根据规律可知,在的括号内应为,共计I。个,在括号内从左向右第5位,/.第个数为* ,则 =

31、1+2+3+4+5+6+7+8+9+5=50.故答案为:50.【点睛】本题考查数字的变化规律,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律.22 . 5【解析】【分析】根据“移位”的特点确定出前几次的移位情况,从而找出规律,然后解答即 可.【详解】解:根据题意,从编号为2的顶点开始,第1次移位到点3,第2次移位到达点1,第3次移位到解析:5【解析】【分析】根据“移位”的特点确定出前几次的移位情况,从而找出规律,然后解答即可.【详解】解:根据题意,从编号为2的顶点开始,第1次移位到点3,第2次移位到达点1,第3次移位到达点4,第4次移位到达点5,第5次移位到达点3,第6次移位到达点1,第7

32、次移位到达点4,第8次移位到达点5, 依此类推,可以发现结果按四次移位为一次循环,即按照3, 1, 4, 5循环, 720204-4=505,.第2020次移位为第505个循环的第4次移位,到达点5.故答案为:5.【点睛】本题对图形变化规律的考查,根据“移位”的定义,找出每4次移位为一个循环组进行循 环是解题的关键.三、解答题423. (1) 9; ( 2) x=一7【解析】【分析】(1)先化简多项式,再代入求值:(2)合并含y的项,因为2A-B的值与y的取值无关,所以y的系数为0.【详解】(1) 2A - B=2 (x2+3xy+x -12) - (2x2 - xy+4y - 1)= 2x2

33、+6xy+2x - 24 - ZK+xy - 4y+l= 7xy+2x - 4y - 23当 x=y= -2 时,原式=7x ( - 2)x ( - 2)+2x ( - 2) -4x ( - 2) - 23=9.(2 ) ; 2A 8=7xy+2x - 4y - 23=(7x-4) y+2x-23.由于2A-8的值与y的取值无关,A7x- 4=0.4 .x=一.7【点睛】本题主要考查整式的加减-化简求值,给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先 化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.24. ab, -12.【解析】【分析】先去括号,然后合并同类项,最

34、后把a、b的数值代入进行计算即可得.【详解】)2 72(。一 一"8)-3(一c/ ab)= 2a2-2ab-2a2+3ab-ab,当如二-3, Z?=4 时,原式=-3X4=-12.【点睛】本题考查了整式的加减一一化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解此类问 题的关键.25. (1) -1: (2) -4 或 2: (3)2或工2【解析】【分析】(1)根据题意列出关于x的方程x- (-3) =l-x,求出方程的解即可得到x的值:(2)根据题意列出关于x的方程X (-3) | + |x-l|=6,求出方程的解即可得到结果;(3)设t秒时P到M,到N得距离相等,由题意列出方程

35、,求出方程的解即可得到t的 值.【详解】解:(1)根据题意得:x- (-3) =l-x,解得:x=-l,故答案为:-1:(2)根据题意得:|x- (-3) | + |x-l|=6,即 |x+3| + |x-l|=6»当 xV-3 时,-x-3-x+l=6,解得:x=-4,当3WxWl时,-x-3+x-l=6,无解:当 x>l 时,x+3+x-l=6,解得:x=2,综上:x=-4或2;(3)设t秒时点P到点M,点N的距离相等,根据题意得:|-3+4t-t| = |l+2t-t|,即 13t= VtO,当tV-1时,不存在此种情况;当-iWxWl 时,3t-3=-t-l,解得:t=

36、y ;当t>l时,3t-3=t+l,解得:t=2:综上:t=2或【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,以及数轴上两点之间的距离计算方法,行程问题中的基 本数量关系是解题关键.26. (1) -1: (2) -0.5 或 4.5: (3) t=3【解析】【分析】(1)根据已知条件先确定点M表示的数为-3,点N代表的数为1,进而利用数轴上两 点之间的距离公式、以及点P到点M、点N的距离相等列出关于大的方程,解含绝对值 的方程即可得解.(2)根据已知条件先确定点N表示的数为-3,进而利用数轴上两点之间的距离公式、以 及点夕到点M、点N的距离之和等于5列出关于的方程,解含绝对值的方程即可得 解.

37、(3)设运动时间为/秒,根据已知条件找到等量关系式,列出含,方程即可求解.【详解】(1)点。为数轴的原点,OW=3, ON = .点M表示的数为-3,点N代表的数为1点P表示的数为大,且点尸到点M、点N的距离相等 1-3)| =卜-1|故答案是:1(2) .点M为数轴的原点,OM=3, ON = 1 点N代表的数为4 点P表示的数为y:.PM=yt RV = |y-4| 点尸到点M、点N的距离之和是5,.|y|+|y-4| = 5.),=一0.5 或,,= 4.5故答案是:-0.5或4.5(3)设运动时间为/秒。点表示的数为-2f, E点表示的数为一3-1,/点表示的数为131 -2/+(-3-r)+(l-3r) = -20 6/ = -18 / = 3答:求运动3秒时点P、点石、点尸表示的数之和为-20.【点睛】本题考查了数轴上的两点之间的距离、绝对值方程以及动点问题,难度稍大,需认真审 题、准确计算方可正确求解.27. (1)该户型商品房

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