高校教师挂职锻炼鉴定表

1、高效教师挂职锻炼鉴定表姓 名出生年月性别所在学院专业职称挂职锻炼时问2017年2月 2017 年8 月挂职单位挂职部门生产业务部挂职岗位技术工程师填表时问2017.09.05挂职期间个人总结（可另附通过在企业的为期半年的挂职实践锻炼，使我增强了对于测绘生 产工作的直观认识，学习了一些新方法，结识了一些新同事。在此期 问，我严格要求自己、安心学习，立足于在岗位中学习锻炼、不断提 高，现将实践锻炼的工作总结如下：一、实践单位业务情况：公司主要经营范围是测绘、地理信息系统开发与集成、地理数据纸）加工服务。母公司具有甲级测绘资质，公司综合实力稳居全国百强之歹I。二、实践锻炼目标：通过挂职锻炼，让自己对

2、测绘行业的应用发展有更深刻的了解和 更广阔的视角；努力在数字化测图成图、城市地下管线测量与管理、 地理信息系统应用与开发、不动产测量、摄影测量、工程监测等方面 学习新的设备和软件，掌握新技术，提高自己理论水平和实践技术能 力；在测绘行业公司对于学生的专业素质培养需求方面有明确的认识。三、实践锻炼内容：1、了解本人所教授的实践课程内容在企业实践中的应用情况，掌握实际工作与课本知识的差异。2、了解企业的生产组织方式和行业发展趋势情况；重点学习测绘 地理信息行业在工作实践中遇到的新知识、新技能、新设备、新方法； 调研企业生产对于测绘专业教育和学生技能的需求。3、参与了苏宿工业园区93号地块的规划放样

3、工作，并完成数据 处理和资料规整；参与了碧桂园地块的基坑监测工作；参与了通湖大 道西侧区域的三维激光扫描外业工作。4、进行了企业用人需求和企业岗位工作能力需求的调研。四、实践体会：按照学校培养应用型人才的目标定位，全面提高教学质量、突出 教师实践能力的培养，进一步加强“双师型”教师队伍的建设的需求， 本人参加了此次挂职实践锻炼。在此期间，从事与企业员工相同的工 作，这不仅使我体验了企业工作的艰辛，更重要的是普遍感受到书本 知识和实际工作需求存在的距离。通过实践，我在教学理念上有了更深的认识，这为准确定位人才 培养目标和人才需求规格、重构测绘专业课程体系、改革课程教学内 容和教学方法奠定了良好的

4、基础。止匕外，通过实践丰富了实践教学素材，一方面，为专业教学提供 了丰富而宝贵的资料，更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动 的素材，丰富了专业教学资源库；另一方面，这些资料以后还可充分 应用于专业核心课程的建设，以利于提高教学质量。实践经验的获得也促进了自身教学水平的提高 ？，在工作中亲自动 手操作，把对设备实践操作的经验写入实验指导书，指导学生进行实 训，这将有利于本人的教学水平的提高。签名年 月日挂职单位鉴定意见1、遵章守纪情况：该同志在我公司进行实践锻炼期间， 能严格遵守公 司的各项，作制度。2、工作表现：该同志能认真负责的对待工作，能与同事领导和谐相处， 注重团结协作，对于业务认真钻研，能发现问题，解决问题，体现了 f 的工作能力口大学教师的风采。3、工作业绩：协助完成苏宿工业园区部分地块的规划放样工作，并完成数据处理和资料规整；参与了部分碧桂园