Linux网络操作系统考核标准

1、« Linux网络操作系统?课程考核标准、考核目的为了建立以实践技能考核为主线的开放式、 全过程的考核体系,更好地调动 学生自主学习本门课程的学习积极性,全面掌握学生对该门课程的学习动态,依 据课程建设规划,制定本考核方案.、考核方式与成绩构成«Linux网络操作系统?课程采用形成性过程考核方案.根据课程的特点,在课程考核中,过程考核占60%综合考核占40%综合评价40%60%综合性践9%40%形成性课程考核方案过程考核60%80%课堂实课堂实课堂买 课堂买践恙核M健善核2践考核3 壁核N平时作业完成质量13.知谭堂出勤130%| 表现课堂模仿参与程度140%)1 .过程考

2、核(60%nXGi -LJ一*80% Y* 20% ,式中X是课堂实践考核、Y是平时表现. n其中平时表现考核方式如下：Y Y1 *30% Y2* 30% 工* 40% ,式中Y1是作业完成质量、Y2是课堂出勤、Y3是课堂模仿参与程度.课堂实践考核由校内专任教师和企业工程师根据学生在校内校外实训中的 实践表现进行考核.实践考核主要考核学生在实践中运用所学知识、原理解决实 际问题的技能和创新水平.2 .综合评价40%G2X*60% Y* 40%,式中X是综合实践,Y是理论考核.综合实践考核由校内专任教师和企业工程师共同设计,主要考核学生部署复杂Linux环境和解决实际问题的水平.期末考核包括：单

3、项选择题、多项选择题、简做题、情景模拟题、案例分析 题.3 .总成绩G Gi * 60% G2 * 40% ,式中G是过程考核,G是综合评价.三、成绩认定及考核标准1 .过程考核1平时表现考核作业完成质量考核作业完成质量考核主要通过学生作业的完成情况考核学生对教学主体内容 的掌握与理解程度、对根本原理的灵活运用和分析水平以及学生的自主学习水平 和信息收集与处理的水平.成绩认定方法为：学生作业完成质量成绩取作业完成质量的平均数.每次作 业完成质量成绩根据所布置作业的题目及考核标准, 对学生作业分出优秀、良好、 中等、及格、不及格五个档次.其中,优秀 10分,良好8分,中等7分、及格 6分,不及格

4、0分. 课堂出勤情况考核课堂出勤情况考核方法为：每迟到一次15分钟以内扣1分,每无故缺 勤一节课含迟到15分钟以上者扣2分,该项考核累计最多扣14分.在课程 最后评分中再转换成百分制.当出席缺勤考核扣分高于根底分、课堂主动发言得分和分组讨论表现得分之 和出现负值时,课堂参与程度考核得分根据零分计算课堂模仿参与程度考核课堂参与程度考核主要考核学生学习本门课程的学习态度、 学习主动性和积 极性以及学生的积极参与水平,考核工程为课堂主动发言情况、分组讨论表现情 况等.成绩认定方法为：全班同学根本分为 4分,每人成绩为4+课堂主动发言得 分十分组讨论表现得分-课堂纪律扣分.课堂主动发言情况得分为：全班

5、学生中主动发言次数最多者为 7分,主动发 言次数最少者(不含没有主动发言者)为1分,没有主动发言者为0分,其他学 生得分为1+ (主动发言次数-主动发言次数最少者的发言次数)* (7-1) / (主 动发言次数最多者的发言次数-主动发言次数最少者的发言次数).分组讨论表现情况得分为：几次分组讨论表现得分之和 /分组讨论次数,其 中每次分组讨论得分确实定方法为：各个讨论小组在讨论结束后由各小组成员按 照优秀占30%良女？占40%合格占30%勺比例投票表决该小组成员的表现情况, 优秀者4分,良好者2分,合格者1分.在课程最后评分中再转换成百分制.(2)课堂实践考核课堂实践考核由校内专任教师和企业工

6、程师根据学生在校内校外实训中的 实践表现进行考核.实践考核主要考核学生在实践中运用所学知识、原理解决实 际问题的技能和创新水平.课堂实践考核方法：在校内实训室中学生每次上机实践的最后15分钟根据所布置实践活动的工程及考核标准,对学生实践活动分出优秀、良好、中等、及 格、不及格、没有完成实践活动六个档次.其中,优秀 15分,良好13分,中等 11分、及格9分,不及格7分、没有完成实践活动0分.在课程最后评分中再 转换成百分制.2 .综合评价(1)综合实践考核综合实践考核在学期末进行,由教师参照企业的实际工程案例给出实践考核 工程,学生当堂配置,最后教师根据学生的配置情况进行当堂打分.综合实践考核评分标准采用百分制,要求学生在指定的 90分钟之内当堂配置,最后教师根 据学生的配置情况根据评分标准进行当堂打分.(2)理论考核理论考核在学期末测试周进行,由任课教师根据教学内容出题.题目类型包 括单项选择题、多项选择题、简做题、情景模拟题、案例分析题课堂或於考杭成分记录单掰篁名初F蒯M肛非二喟三瓶期二喉二膜幅期二明三重口16-斯二5=£