普通高中招生制度改革方案.doc

1、普通高中招生制度改革方案根据教育部关于积极推进中小学评估考试制度改革的通知、 教育部“促进本地区义务教育均衡发展”和“将大部分优质高中名额均衡分配给普通初中”的精神，以及省教育厅关于做好2010年普通高中招生改革工作的通知XXXX ,在XXXX总结和完善XXXX 通高中招生制度改革的基础上，普通高中招生制度改革将继续。进行实际推广一、指导思想根据XXXX家基础教育课程改革实验区普通高中毕业考试与招 生制度改革指导意见精神，XXXXt通高中招生按照入学考试成绩和学生综合素质评价进行，同时对农村薄弱初中给予了一定的政策照顾二、特定内容（一）初中毕业生入学考试成绩的确定根据参加XXXXS中教育入学考

2、试的初中毕业生的总成绩，初中毕业生的入学考试成绩由高分转为低分，相应的a、b、c、d,其他成绩。初中毕业生入学考试成绩、总分以成绩。的形式向学生和社会公（二）初中毕业生综合素质评价各地初中要按照市教育局全市初中学生综合素质评价实施意见。的要求，认真开展初中学生和初中毕业生综合素质评价XXX湍合评价等级，该等级从高到低分为 a、b、c、d,等级4,而那些评价学生表现为d的人应该谨慎。2 .初中毕业生综合素质评价的内容主要基于六个基本发展目标： 道德素质、公民素质、学习能力、沟通与合作、体育与健康、审美与 表现。3 .各县（市、区）教育局应成立学生综合素质测评指导委员会，制 定综合素质测评工作计划

3、，指导学校的测评工作4 .初中毕业生综合素质测评正式启动前，各县（市十区）教育局 （UNESCO）U评指导委员会组织对各级测评员进行培训，确保各校测评 工作严格科学开展，毕业生综合素质测评公平公正公开5 .初中毕业生综合素质评价将在下一个 9年级阶段（5月底前）完 成2+综合素质评价应参考初中学生三年的成长记录和学生自我评价的 ,目关结果、相互评价，关注学生的发展过程和表现，注重原始数据的 分析、总结。6 .初中毕业生综合素质评价结果应在学生参加高中入学考试前的 适当时间以书面形式通知学生本人及其家长（三）普通高中招生计划入学XXXX#级且具有正式学籍的学生，以及因父母工作调动而正常调动的学生

4、，也必须是读满 2个学年以上的应届毕业生。各地要进一步加强学籍管理，杜绝高考移民，维护正常的教育教学秩序。3.各类普通高中招生指标的5%-根据学生意愿，按照一、二、三、四的顺序，分批次录取。具体录取办法由各县 （市、区）。制定3.省级以上示范性普通高中平均分配到服务区内每所初中的招生 名额，纳入县（市、区）高中招生计划，招生工作按以下要求进行。一、以初中为单位，在学生综合素质评价 B级或以上范围内，以入学考试成绩为依据， 根据学生的自愿偏好从高到低选择分校。不允许步行或推荐。 也不允许将定向分配计划替换为“发送学生、直接学生2的计划。各地要因地制宜，充分体现对农村学校和薄弱学校的 支持和倾斜，

5、确保他们能够通过艰苦奋斗基本完成分配的计划，同时 ，成一定的激励机制，有利于促进办学质量的提高。按统一招生录取 展级被省级以上示范性普通高中录取后不能完成定向招生计划的学校它可以减少普通高中的目标招生计划中的 4XXXX、指标分布、录取 资格、录取条件、录取程序和结果等。所有初中还应在学校的正式 目中公布分配给学校的指标和录取程序及条件，以便学生、家长能 “了解并实施“阳光招生”。接受学生、家长和社会监督。第四，市 育局将组织人员检查各地普通高中招生改革规定的执行情况，并给 9通报批评、年终考核和一票否决、按照程序取消示范性普通高中的 林号，对于未能按要求落实招生改革政策的地区和学校、敷衍应对

6、、 效措施、工作不力等。违反国家和省有关招生规定和纪律的，将按 相关规定进行处罚。5。6月26日前，各县（市、区）教育局（教委）将 1学校下发本辖区省级以上示范高中公费学生计划。择校生招生计划 汇总后，于8月份上报我局基础教育科。2+XXX曙通高中招生制度改X：坚持课程改革的方向，有利于保护广大学校进行课程改革的积极 |性，促进义务教育均衡发展，保证普通高中的招生质量，有利于相关 制度的衔接，有利于各类教育的稳步改革和发展。城市、县 （市、区）联合国教科文组织（UNESCO及直属机构的所有相关部门（单位） 后按照改革方案积极协调和服务提供政策保障。整个招生工作应体现 公开性、公正性、公平性。实行严格的宣传制度、学分制、监督和评估制度，实行阳光招生，杜绝腐败，确保改革目标的实现。（一）公示制度。普通高中招生制度改革方案，包括初中毕业生综 合素质测评内容、方法和程序、多元化普通高中招生办法等。，应事 人向公众公示，听取各方面意见，并接受社会监督。同时，要通过 多种渠道加强宣传，加大宣传力度，争取各界对改革的理解、支持。（2）诚信体系。建立综合素质评价和普通高中招生诚信机制。参 评价、招生相关人员应签订诚信协议并建立诚信档案。采取有效措 施督促相关人员严格履行诚信责任和义务（3）监控与评价体系。教育行政部门全面负责高考、普通高中综