六年级下册英语素材小升初英语考试2018作文真题分析外研社

1、小升初英语考试2019-2019年作文真题分析举行小升初英语考试的学校：北雅、南雅、麓山国际、长郡双语、青竹湖湘一、广益、博才出现作文题的学校有：1、 麓山国际（2019年、2019年）2、 长郡双语（2019年）3、 南雅（2019年）4、 青竹湖湘一（2019年）作文题考试内容：2019年麓山国际：介绍某人情况（个人喜爱及爱好等）2019年麓山国际：写信（暑假计划）2019年长郡双语：描述发生的事情（刚刚过去的六一儿童节）2019年南雅： 写信（母亲节）2019年青竹湖湘一：介绍某人情况（英语老师）写作，一定要做到心中有数：一审题、二分析、 三扩展、 四检查一审题：提笔写作之前，弄清楚题目

2、提示的内容和要求，以免发 生文不对题。审题时，首先要圈定大范围，中心字眼，这是审题的关 键!！另外，一定要审清楚题目考的是什么类型（即文体）1、审时态主要考虑四种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时（注意：一篇作文可以不止出现一种时态。）2、审人称第一人称第三人称主格Iyoushe/he/itweyouthey宾格meyouher/him/itusyouthem（注意：如果使用第三人称she/he/it,需要注意其第三人称单数在一般现在时的用法，在动词后面需要加上-s或者-esEg: I like swimming.He likes playing ping-pong.二分析：

3、通过审题，弄清楚文章主题之后，接下来考虑文章的内容要点，开始组织语言材料，可采取列提纲的形式，理清思路三扩展：列好提纲思路之后，就开始着手写作了。对于与考试要 求无关的内容，切忌任意发挥，画蛇添足。尽可能利用要求中所给提 示，适当扩展，充实文章。注意：1、尽量运用最基本、最简单的词汇以及句型，写自己最熟悉、最有把握的句子；2、保证文意顺畅，思路清晰，注意逻辑顺序，恰当使用连接词来衔接上下文。四检查：在写好文章后，从题目要求上要对全文进行检查和修改。经过反复修改润色，保证表达准确，句子流畅，布局严谨。可以从以下几方面入手：（1）用词方面1 / 17单复数、比较结构、动词的搭配2） 句 子方面句型

4、结构、主谓人称是否一致、时态，语态，语气是否正确（注意：容易出错的句型1、 be 动词和行为动词同一个句子只能出现一个（现在进行时除外）错误： I was went to the park last weekend.（把was去掉）2、 Like + 动词 ing 形式I like going shopping.（ 注意 like 后面紧跟的动词一定要加上ing 形式。 ）3、 三单句子： （第三人称单数）He goes to school by bus every day.（ 注意：动词后加上 -s 或者 -es）4、 There be 句型There is a book on the de

5、sk.（ 注意：用 There is 而不是用 There are, 单数 ）3） 段 落方面段落主题句是否概括本段的中心思想、扩展句是否围绕主题，有无多余的句子、句子之间是否连贯4） 篇 章方面文章主题是否合理自然、段落间过渡是否合理自然、文章的文体及所用的组织方法是否恰当、内容是否充实、要点有无遗漏根据2019年-2019年英语考试作文题的分析，可以发现，英语作文出现的类型基本可以分成两个大类：描述性作文、应用性作文（主要是写信）描述性作文描述性作文主要包括描述人、描述事、描述物一、描述“人”描述“人”的文章，一般是倾向于介绍人物的相关情况。可能涉及到某人的国籍、出生地、外貌、爱好、特长、

6、最喜欢的 食物、最喜欢的运动、最喜欢的课程、职业等等。当介绍某人的相关情况，可能会涉及到以下这些单词、句型：1、国籍：nationality出生地：place of birth我来自于I come from +国家/城市I come from Beijing.My place of birth is +国家/ 城市 My birth place is Beijing.2、外貌、特征高 tall 矮 short 胖 fat 瘦 thin大 big 小 small 长 long 短 short聪明 smart 漂亮 beautiful长/ 短/ 卷发 long/short/curly hair例：

7、他又高又瘦。He is tall and thin.她有一双蓝色的大眼睛。She has big blue eyes.他是我们班最高的男孩。His is the tallest boy in our class.3、爱好唱歌 sing 跳舞 dance 看书 read a book听音乐 listen to music打篮球 play the basketball跑步 run 游泳 swim例：我喜欢唱歌。 I like singing.我的爱好是听音乐。 My habit is listening to music.4、食物米饭 rice 面条 noodles 鱼肉 fish 鸡肉 chic

8、ken例：我喜欢吃鱼肉。 I like eating fish.我通常晚饭吃面条。 I usually eat noodles for dinner.5 、课程语文 Chinese 数学 Math 英语 English历史 history 地理 geography 政治 politics生物 biography物理 physics 化学 chemistry例：我喜欢语文。 I like Chinese.我最喜欢的课程是英语。 My favorite subject is English.我的数学老师很有趣。 My math teacher is very interesting.6 、职业老师

9、 teacher 学生 student 医生 doctor护士 nurse厨师 cook演员 actor /actress警察 policeman/policewoman工程师 engineer我爸爸是一名医生。 My father is a doctor.我想成为一名老师。I want to be a teacher.（2019年青竹湖湘一）假如你的英语老师是Tina,请根据表格中的内容，介绍她的情况。50字左右。My English Teacher »名字Tina来自北京外貌又高又瘦爱好听音乐和看书最喜欢的食物鱼解析这是典型的小升初描述性作文题目已经给出文章的标题My Engli

10、sh Teacher，并且题目要 求中已经明确指出，根据表格内容来介绍英语老师的情况。 判断文章 的文体为描述性作文，并且是倾向于 介绍人物情况的描述性作文。结合描述性作文的写作方法以及题目的具体要求， 首先应该尽可 能地完成文章提出来的要求，保证要点基本上体现，保证答题的一个 基本得分率。涵盖了要点，语意通顺，适当发挥，保证基本不丢分。范文欣赏（一）：（2019年株洲北师大附中小）你的好朋友跟你和其他同学有什 么不同？请你用形容词的比较级和最高级进行描述体形、性格的对比。不少于五句话。My friendI have a good friend. His name is Jimmy. He i

11、s very talland friendly.He is the tallest boy in my class. He s more than15cmtaller than me. He likes playing basketball and swimming. He swims faster than other students. He is also clever. He is good at English. We all like him.范文欣赏（二） ：请以“我的家人”为题，介绍一下家庭成员情况。不少于 50 字。My FamilyThere are three peopl

12、e in my family. My father is a doctor.He likes playing basketball. He is a very king man. My motheris a teacher. She often reads books in the evening. I am astudent. I like singing .I always go travelling with my parents on vacations. I love my family very much.练习：（2019 年株洲景炎小）以“ My best friend ”为题，

13、按要求写一篇英语小作文。要求： 1. 条理清楚，意思连贯，标点正确，书写规范。 2. 不少于 50 个单词。My best friend（ 2019 年株洲景弘小）假如现在是你初中生活的第一节英语课，大家都在踊跃介绍自己。请你也写一篇40 词左右的文章向大家介绍你自己。提示：介绍自己的英文姓名、年龄、外貌、喜好、理想的职业等。要求：书写工整，句式准确。、描述“事” 描述一件事情，最基本的包括：时间、地点、人物“什么时候在什么地方做了什么事情”1、 可能出现涉及到表示时间的词语有:今天 today 昨天 yesterday 明天 tomorrow今年 this year 去年 last year

14、 明年 next year月份：儿童节 Children ' s Day 圣诞节 Christmas Day 春节 Spring Festival教师节 Teacher' s Day劳动节May Day元宵节 Lantern Festival一月二月三月四月五月六月JanuaryFebruaryMarchAprilMayJune七月八月九月十月月十二月JulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember节日:9/ 17国庆节 National Day端午节 the Dragon Boat Festival2、 当描述事情的时候，请选择正确的时态，

15、一般会用到以下几种:(1) 一般现在时用来表示现阶段经常性、习惯性的动作或存在的状态、特征。常用时间状语有 often、usually、always> sometimes、every day/every week 等结构：主语+谓语+宾语（谓语一般用动词代替，其中 Be 动词为 is/am/are这里使用 动词原形 ， 注意三单形式 ）Eg: I am a student. 我是一名学生。He usually goes to the park on the weekend.他通常在周末去公园。（2） 一般过去时表示在过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作。常用的时间状语有：

16、yesterday 、 in 1990、 two years ago、yesterday morning/afternoon/evening 、last week/month/year 等结构：主语+谓语 +宾语（谓语一般用动词代替，这里 Be动词为was/were ,这里使用 动词过去式，第一、三人称均使用 was, 而were 用于复数表达）Eg: It was very cold yesterday. 昨天非常冷。Last Sunday morning, I went to the library.上个星期天上午我去了图书馆。（ 3）过去进行时表示过去某一时刻或某一阶段正在进行或发生的动

17、作。这一特定的过去时间除有上下文暗示外，还有些时间状语，如：at that time, at that moment, when he came in 等。结构： was/were + doingEg: I was talking when the teacher came in.老师进来的时候我正在说话。It was raining at that time.那时天正下着雨。（ 4）一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常 与 表 示 将 来 的 时 间 状 语 如 ： tomorrow, tomorrow morning/afternoon/evening, next wee

18、k/month/year 等结构： 1 、 will + do2 、 be going to +do3 、 come, go, start, move, sail, leave, travel等动词常用进行时态表示按照计划将要发生的事情。Eg: When shall we leave? 我们什么时候出发。We are going to study together tonight.今晚我们要一起学习。They are leaving for Japan the day after tomorrow.他们后天将前往日本。（ 2019 年长郡双语） “六一”儿童节是小朋友最喜欢的节日，说说刚过去的

19、 “六一” ， 天气如何， 你都去了哪里， 做了些什么， 心情如何？至少要写 5 句话。Childrens Day解析这是典型的 小升初描述性作文题目已经给出文章的标题Children ' s Day，并且题目要求中 已经明确指出，说说刚过去的“六一”的一些情况。判断文章的文体为描述性作文，并且是倾向于 介绍人物情况 的描述性作文。首先，题目要求已经明确，事情发生的时间是“刚刚过去” ，可以判断整个文章的书写采用一般过去时， 再结合题目其他给出的提示，涵盖内容，将文意表达清楚，适当发挥，可以得到一个不错的分数。范文欣赏（一） ： Happy DayToday, I amvery hap

20、py. After I have breakfast, I go to park.It is a sunny day. The bird is singing. I am singing too. WhenI get to park, I see some girls are playing games, so I join them. We play very happy. Then I have lunch with my friends. We both have a good time. What a happy day!范文欣赏 （ 二） ：My Winter Holiday Win

21、ter holiday is coming. I am so excited.In this winter holiday, I am going to take a trip with myparents by plane. We are going to Beijing. Then I am going to go ice skating there. I am going to see the snow and play with it. I want to makea snowmanwith my sister.Then we will visitthe Great Wall. At

22、last, we are going to eat Beijing Duck.t wait!That would be fun in the winter holiday! I can三、描述“物”虽然在前两年的试卷中暂时没有出现关于描述某物的考题，但这一块也将成为出今后考题的一个重要方向点。可能会涉及到：1、描述某一种动物狗 dog 猫 cat 鸡 chicken 鸭 duck牛 cattle/ox羊 sheep2、某一种喜欢的文具用品（如：文具盒、书包等）文具盒 pencil box/case 专冈笔 pen 铅笔 pencil尺子 ruler 橡皮擦 eraser 书包 schoolba

23、g/backpack墨水ink3、某个特定的地点图书馆 library 教室 classroom 操场 playground4、特定的时间段春天 spring 夏天 summer 秋天 autumn/fall 冬天 winter（2019年湘潭凤凰实验小）以“My”为题，运用你所学的英语知识写作你所喜爱的物品（如 pencil case, backpack, bike 等）。字数：50 词左右。My范文欣赏（一） The Color of AutumnAutumn comes, it gets cooler and cooler. The sky is blue and the clouds

24、are white. You would say autumn is blue and white.Look! Birds are flying from the north to the south. Theleaves are yellow. Some are hanging on the trees, some are on the ground, and some are dancing in the wind. Some would say autumn is yellow. There are some fruits in autumn: Peaches, pears, mango

25、s, oranges and so on. They are fresh and health.Oh, I see. Autumn is a harvest season. Autumn is colorful. What a beautiful season!范文欣赏（二） My RabbitOne day, my mother bought me two little rabbits. I' m sohappy. From that on, the two little rabbits became my good friends. They have two little ear

26、s, eyes, with white and fat body. They are so cute.Every day, they play with each other happily. One day, Icouldn ' t find them. I asked my mother: "Where are they?” My mother told me that she didn ' t know. At last, I found them in the grass. They were very dirty. I was very angry, but

27、 when I looked at their lovely faces, I was happy again.I love my rabbits, and they love me. They' re my goodfriends forever.应用性作文写信一、书信写作的五点要求：1：开门见山说意图2：咨询/ 建议（第一点、第二点、第三点 ）3: 不同内容可分段4: 感谢客气不可少5: 期待回信成老套开头段：1、告知对方你的身份（假如对方不认识你）Dear Mr.Liu,I was a student in your class.My name is xxx.I am xxx.2

28、、问候收信人（假如他/ 她是你的好朋友）Dear Mr.Liu,How are you?I hope everything is fine.3、解释写信的原因（ 1）致谢：Thank you for your letter aboutI am writing to tell youI would like to thank you most sincerely for（ 2）抱怨：I am writing to complain aboutI wish to make a complaint about（ 3）致歉：I am terribly sorry to tell you thatI a

29、m writing to you because I am unable to（ 4）询问：I am writing to ask if you can do me a favor.I would like to ask some information about结尾段（ 1）发出请求：Please give this question your immediate attention.I would be very happy if.as soon as possible.（ 2）提供帮助：I hope these would be helpfulIf you need some help, you can call me/write to me.（ 3）再次表示歉意或者感激：Thank you for your help.I am sorry that I cannot（ 4）期盼回信：