人教版(新课标)七年级上册第一单元第二章第二节-生物与环境组成生态系统-同步训练(I)卷

1、人教版（新课标）七年级上册第一单元第二章第二节 生物与环境组成生态系统 同步训练（i）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 生态系统的重要功能是（ ）a . 物质循环和能量流动    b . 物质流动和能量循环    c . 物质合成和能量积累    d . 物质分解和能量释放    【考点】 2. （2分） (2018七上·江海期末) 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生

2、物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）生物种类abcde单位体积农药含量（毫克）00540033000201610010a . abcde    b . edcba    c . dabec    d . cebad    【考点】 3. （2分） (2018·广东模拟) 下列各项中，所蕴含的科学知识不相对应的是（ ） a . “落红不是无情物，化作春泥更护花 ”体现了自然界的物质循环b .

3、“千里之堤，溃于蚁穴”，形象地说明生物影响环境c . “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系d . “螳螂捕蝉，黄雀在后 ”，该食物链可以表示为“蝉螳螂黄雀”【考点】 4. （2分） (2017·东莞模拟) 如图表示一个受到重金属汞污染的稻田生态系统中各成分之间的关系，下列说法正确的是（ ）a . 图中共有4条食物链    b . 鸟和青蛙之间是竞争和捕食关系    c . 该图可以用来表示食物网    d . 体内积累汞最少的是水稻   

4、; 【考点】 5. （2分） (2018七上·兴化期末) 生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了食物链。下列正确表示食物链的是（ ） a . 小麦鼠蛇鹰    b . 阳光草兔狐    c . 鼠蛇鹰腐生细菌    d . 草籽麻雀鹰    【考点】 6. （2分） (2018·海安模拟) 关于“小麦蝗虫大山雀”这条食物链，下列叙述正确的是（ ） a . 只有大山雀是消费者  

5、;  b . 只有蝗虫是消费者    c . 只有小麦是生产者    d . 三种生物都是消费者    【考点】 7. （2分） 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）a . 农田生态系统    b . 湖泊生态系统    c . 草原生态系统    d . 森林生态系统    【考点】 8.

6、（2分） 青蛙能够消灭农业害虫如果人们大量捕捉青蛙，农田生态系统发生的变化是（ ） a . 害虫大量繁殖，农作物减产    b . 农田环境受到污染    c . 农作物遭受破坏，大量死亡    d . 农田发生水土流失    【考点】 9. （2分） (2016七上·咸丰期中) 下列关于生态系统的说法，错误的是（ ）a . 森林生态系统被称为“绿色水库”    b . 湿地生态系统有“

7、地球的肾”之称    c . 海洋生态系统是地球上最大的生态系统    d . 城市生态系统是人工生态系统，人的作用非常突出    【考点】 10. （2分） 下列生态系统中自动调节能力最强的是（ ）a . 温带阔叶林     b . 热带雨林    c . 寒带针叶林    d . 温带草原    【考点】

8、 11. （2分） (2018七上·新乡期末) 在下列生态系统中，自我调节能力最强的是（ ） a . 农田生态系统    b . 森林生态系统    c . 沙漠生态系统    d . 河流生态系统    【考点】 12. （2分） 在下图所示的密封容器内，绿色植物在富含腐殖质的潮湿土壤中生长，土壤中还有一些小昆虫，在适宜的条件下，瓶内生物能存活较长时间，这就是生态瓶。下列有关该生态瓶的正确说法是（ ）a . 生态瓶中只存在生

9、产者和消费者    b . 生态瓶中的非生物因素只有空气和土壤    c . 该生态瓶就是一个简单的生态系统    d . 该生态瓶可以长期放在阴暗处    【考点】 13. （2分） (2018·北京模拟) 野鸭湖是北京最大的湿地自然保护区曾经由于过度放牧、土石开采等原因，自然面貌被严重破坏建立保护区后经过多年的人为保护和自我修复，植被恢复，鸟类回归目前鸟种总数近300种，有国家一级保护鸟类黑鹳、金雕等，高等植物近500种、

10、鱼类近40种，重现“苇荡深处闻雀鸣”的景象以下叙述正确的是（ ）a . 鸟类、高等植物、鱼类构成湿地生态系统    b . “阳光水藻鱼黑鹳”构成一条食物链    c . 野鸭湖保护区的物质和能量不与外界交换    d . 生态系统的自我调节能力具有一定限度    【考点】 14. （2分） (2017七上·宿豫期中) 如果要维持一个生态系统稳定，必须要有的生物成分是（ ） a . 生产者和消费者  

11、60; b . 生产者和分解者    c . 食草动物和食肉动物    d . 消费者和分解者    【考点】 15. （2分） (2016七上·毕节期中) 草原上狼正在追杀羚羊。这两个物种之间的关系是（ ） a . 合作    b . 捕食    c . 竞争    d . 寄生    【考点】

12、二、 判断题 (共5题；共10分)16. （2分） (2019七上·永春期中) 果果同学依据对自家水稻田的实地调查，绘制了如图食物网简图。请你判断：(正确的打“”错误的打“×”) （1） 从生态系统的组成成分看，水稻属于消费者。 （2） 该食物网包含5条食物链。 （3） 图中麻雀与稻螟之间只存在竞争关系。 （4） 若爆发鼠害虫灾，生态平衡会被破坏，说明稻田生态系统没有自动调节能力。 【考点】 17. （2分） (2016七上·肇庆期末) 动物的食物直接或间接来自于绿色植物。（判断对错）【考点】 18. （2分） (2018八上·溧水期末) 生态系统中，以

13、绿色植物为食的草食动物处于第一营养级。（判断对错） 【考点】 19. （2分） (2017·徐州模拟) 请根据下列草原生态系统的图示判断下列说法是否正确：（1） 过程和过程分别是指绿色植物的光合作用和呼吸作用（2） 图中的所有生物和非生物成分构成了一个系统（3） 如果这个生态系统中，蛇的数量大量减少，鹰由于食物缺少的原因受到的伤害最大【考点】 20. （2分） 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。（ ）【考点】 三、 填空题 (共2题；共6分)21. （3分） 如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：(1) 图中生产者是_&

14、#160;，该食物网中共有5条食物链， 写出其中最长的一条食物链，可表示为:_ 。(2) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在_ 的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会_ 。(3) 图中所有动物可统称为_ 。 【考点】 22. （3分） (2015七上·玛纳斯期中) 在生态系统中，不同生物之间由于_的关系而形成的链状结构叫做_ 【考点】 四、 综合题 (共2题；共13分)23. （10分） (2016八上·东台月考) 下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：（1） 该生

15、态系统中的生产者是_。 （2） 图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_和_。 （3） 在此食物网中，有_条食物链,最长的食物链是_。 （4） 如果该生态系统被某种有毒物质大范围污染后，检测到有毒物质含量最高的是_ 【考点】 24. （3分） (2017七上·邵阳期中) 右图为生态系统各成分之间的相互关系，请分析回答：（1） 生态系统的组成成分包括_和_两部分。 （2） 该生态系统中消费者是_。如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会_。   （3） 图中表示的食物链有_条。 【考点】 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：二、 判断题 (共