信息技术带给学生学习的好处_第1页
信息技术带给学生学习的好处_第2页
信息技术带给学生学习的好处_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档信息技术带给学生学习的好处金塔四中俞九菊教育家第斯多得曾说：“不好的教师是传授真理，好的教师是叫学生 去发现真理”，教师的“教”是为了学生的“学”，教学中教师应充分发 挥学生的自主性、积极性，从“教”变“导”。教师要引导学生善于发现 问题、分析问题、解决问题，全面提升学生的综合素养。作为教师我们要“授之以鱼，不如授之以渔”。新课程改革同时要求大力推进信息技术在 教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科整合，逐步实现教学内容的 呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充 分发挥信息技术的优势。具体的学习方式转变有以下几个方面。一. 信息技术能够创设学习情境，促进主动

2、学习皮亚杰提出的建构主义学习理论认为， 学习总是与一定的社会文化背 景即“情境”相联系的，在一定的情境下进行学习，可以激发学生的联 想和想象，使学习者能利用自己原有认知结构中的有关知识 ，经验，去 建构新的知识，从而在新旧知识之间建立起联系，并赋予新知识以某种意 义。在信息技术环境下，教师利用信息技术创设出声像结合、图文并茂的 课堂语言情境，如此立体的、丰富的、有趣的呈现方式，能从不同角度去 刺激和感染学生，有利于激发学生的好奇心和强烈的求知欲，极大地提高 学生的参与度，从而提高教学效果。在实践中运用知识，并满足了学生喜欢参加实践活动的愿望。在此真 实的情景中，学生的学习兴趣被大大激发，思维更

3、加活跃，学习效果显著。二、信息技术能够促进学生自主探究学习自主性学习主张以学生为主体，教师不是学习的主宰者，而是学习的指导者。教师要努力改变学生的学习方式，变接受型的被动学习为探索型、 发现型的主动学习，在自主学习中积极发展学生各种思考策略和学习策 略，获得积极的情感体验。现代信息技术一方面为学生的自主学习提供了 丰富的学习资源，另一方面为学生的自主学习提供了演示和浏览的工具， 更主要的是为学生自主探索研究提供了广阔的空间。因此教师在设计多媒体课件时，要尊重学生个别差异，从多角度、多方位设计教学的内容，集 文字、声音、图像、动画于一体生动形象地呈现教材中的语言材料。学生 可以充分利用信息技术和

4、网络资源来弥补教材和课堂学习的不足，还可以根据自己的兴趣爱好，选择性地进行学习。三、信息技术能够启迪学生思维，培养创新能力“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”培养创新型人才，要渗透到每一节课，教师要善于发现、发掘和强化学生的 创造潜力，善于启迪学生的创造性思维，培养学生的创造精神。教师要鼓 励学生通过自主学习或合作学习的方式，有个性地，有独到见解的去完成 任务。在学习的过程中，学生的个性化思维得到培养，语言能力得到训练， 创新能力得到提升。总之，学习方式的转变是一个实践的过程，运用现代信息技术是转变 学生学习方式的有效途径之一。我们只有在教学实践中不断地反思、总结、 调整，充分利用现代信息技术，才能从根本上转变学生当前的学习方式， 促其自主学习，达到真正

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论