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文档简介
1、 童心如水 读小王子有感 黄晓洲午阅时间,孩子们沉浸在书的世界里。我的目光在小书柜里搜索着,定格在一抹淡蓝色。很纯净的颜色,翻开扉页,写着“每个大人,都曾经是孩子,可惜的是,很少有大人记得这一点”,就这样开启了一次心灵旅程。小王子是一个温馨而又充满诗意的美丽童话。它说,水对心是有益处的。而这个故事就如水般澄清透彻,像沙漠里的甘泉,使人安宁并且心生暖意。小王子有着麦子般金黄色的头发,有一颗如水的童心,善良、真诚、认真。他生活在一颗只有房子那么大的星球上,只要挪挪椅子就可以随意看到日出和日落。他拥有两座活火山和一朵玫瑰花,每天都要勤勉地疏通火山口,拔猴面包树的幼苗,因为三棵猴面包树就能霸占星球所有
2、的空间。可是有一天,小王子和这朵花闹别扭了,他决定离开。临走前,他把星球打理得井井有条,还给玫瑰花罩上了玻璃罩子。小王子到过六个星球,碰到过只有一个人生活的国王, 一个爱慕虚荣的人,一个嗜酒如命的酒鬼,一个眼里只有数字的商人,一个古板的点灯人和一个不把花儿放在眼中的地理学家,最后才到达地球。作者圣埃克苏佩里-文中的“我”,因为飞机故障迫降在撒哈拉沙漠中,和小王子的偶遇,成为了“我”往后时光里最美好的记忆。在现实里,“我”就是一个出色的飞行员,有着铮铮铁汉的本色。可是,“我”不想长大,留恋单纯的童年时光。“我”六岁的时候画的那幅蟒蛇图,从未被大人们看懂过,所有大人都愚笨地说那只是一顶古怪的帽子。
3、可小王子一眼就看出来了:“不!不!我不要蟒蛇吞大象。一条蟒蛇,太危险了。一头大象,又太占地方。”这样的话,让“我”第一次有种如遇知音的感觉,简直惊喜万分。后来小王子不停地要求“我”重画一只羊,让正在修理飞机的“我”不胜其烦,敷衍地给他画了一只四四方方的木箱子,说绵羊就在里面。可就是这只箱子,却成了小王子最中意的画,小人儿竟然喜笑颜开,他真能“看到”里面的羊!当“我”发现自己无法看到木箱子里的羊时,不禁感叹“想必我也老了”,就如大人们当初看到的只是顶帽子。小王子的星球旅行中,狐狸告诉他:本质的东西,眼睛是看不见的;只有用心灵看,才能看得清楚。我翻开那一页的时候,看到的只是一顶普通的帽子。童心,已
4、经走远了吗?第一次踏上讲台时,纯粹而美好。一双双亮晶晶的眼睛注视着我,我仿佛已经看到了,粉笔下画出的会是一道道彩虹,一个七彩的梦。我很欣喜自己,像小王子很在意自己的花那样,面对孩子们叽叽喳喳的“老师好”,会感动,会欣喜,也会激动地大声回应:“同学们好”,然后身后一串串无邪的笑声简单而又美好。可随着时间的逝去,当对这一切都已经非常习惯了的时候,我也常常因为忙碌而忘记了自己所要寻找的,珍贵的东西。就像小王子中说的那样,来来回回的火车,上面的人们不知道自己要去哪里,也无意识自己在寻找什么。唯有孩子喜欢把鼻子贴在车窗上看外面在班里,永远会有微不足道的争执,有时还有泪水,却又充满着无法控制、极具感染力的
5、欢乐。依然为这样的快乐所感动,却又稍纵即逝,因为我觉得自己永远无法知道,下一秒,孩子们会带来什么麻烦。在之前很长的日子里,我其实都把自己陷入了一个错误,用一双眼睛来看住几十个人,为什么不是用一颗童心来拴住几十颗心呢?有童心者,得真心。小王子眼中的大人都是一个孤独的星球,都是一个蘑菇。心中升起莫名的哀伤。喜欢画画的孩子在数学课上偷偷地涂鸦了一幅作品,这让我“怒不可遏”。批评之前 ,如果能弯下腰和孩子一起听听那朵小花的倾诉,我们一定都会快乐许多。作为老师,一定要告诉他们对与错,更要摘掉有色眼镜,以童心感受世界,这样才能引领孩子发现美、感受美。因为童心永远有充满善良的同情,可以让自己的心升华成一颗亮晶晶的小星星,去擦亮那一双双眺望的眼睛。谢谢小王子唤回了我曾经如水的童心保持童心,每天的工作都不再是重复昨天的故事。有一段时间,班里气氛比较浮躁,一日常规检查有点糟糕。我黯然神伤之余,把整理的他们从一年级到现在的照片在班会课上放给大家看。有运动会上他们驰骋绿茵场的潇洒身影,有校园内外他们互帮互助的生活写照轻柔的音乐里,孩子们流泪了,如水的童心,满满的感动,或许教育真
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