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文档简介

1、工程力学 (一) 课程教学大纲一、课程名称:工程力学 ( 一)二、学分: 4三、先修课程:高等数学四、课程的性质、目的和任务:工程力学课程是网络教育考试的一门必修技术基础课。本课程内容在工程技术领域有着广泛的应 用. 这门课程的主要特点是理论性强 , 紧密结合工程实际。设立本门课程的目的是使学生掌握物体的受力分 析方法;力系的平衡条件及应用。掌握构件的强度,刚度和稳定性计算。为工程应用及有关专业课程的学 习奠定良好的基础。五、课程的教学基本要求及主要内容:第一章 静力学基础及物体的受力分析一、学习要求通过本章的学习要求学生了解工程力学的基本框架。了解平衡、刚体、力和力系的基本概念。理解静 力学

2、的四个基本公理。重点掌握约束和约束反立;对物体进行受力分析的方法;受力图的画法。二、课程内容1-1 静力学的基本概念1-2 静力学的基本公理1-3 约束和约束反力第二章 平面汇交力系一、学习要求通过本章的学习要求学生了解平面内各力作用线相交于一点的汇交力系;理解力多边形、合力、平衡 条件、平衡方程等概念。掌握平面汇交力系的合成(简化) 方法;平面汇交力系平衡条件及应用。二、课程内容2-1 平面汇交力系的合成 ( 简化 )2-2 汇交力系的平衡条件 第三章 平面力偶系、学习要求通过本章的学习要求学生了解平面中力矩、 力偶的等概念。掌握合力矩定理,力偶的等效条件和性质; 力偶合成 (简化 )方法;

3、 平面力偶系平衡条件及应用。二、课程内容3-1力矩、合力矩定理3-2力偶和力偶矩3-3力偶系的合成与平衡条件第四章平面一般力系一、学习要求通过本章的学习要求学生了解力的平移定理、平面一般力系的简化方法。掌握并理解平面一般力系向一点简化后的结果。掌握平面一般力系平衡的必要与充分条件、平面一般力系的平衡方程及平面一般力系 平衡方程的应用;特别是物体系统的平衡问题。二、课程内容4-1力的平移定理4-2平面一般力系向一点简化4-3平面一般力系的平衡方程及应用4-4物体系统的平衡问题第五章空间力系一、学习要求通过本章的学习要求学生了解空间力系的简化方法以及简化结果;掌握力在空间坐标轴上的投影,力 对轴之

4、矩力及其与对点之矩的关系;掌握空间力系的平衡条件及其应用。二、课程内容5-1力在空间坐标轴上的投影5-2力对轴之矩5-3空间力系的简化5-4空间力系的平衡条件及其应用第六章静力学专题摩檫、重心、平面桁架、学习要求通过本章的学习要求学生了解滑动摩檫的基本规律, 掌握考虑摩檫的物体的平衡问题的分析解题方法,了解摩檫角、自锁的概念;了解平行力系中心,重心,形心和质心的基本概念,以及求重心(形心)坐标 和质心坐标的一般公式,掌握求均质物体重心(形心)的坐标公式,应用组合法或负面积法求组合形体的 重心或形心;了解桁架计算的基本假设,掌握求桁架内力的节点法、截面法。、课程内容6-1摩檫6-2重心6-3平面

5、桁架第七章杆件的轴向拉伸与压缩一、学习要求通过本章的学习要求学生了解材料力学的任务、基本假设、基本变形。掌握材料在拉(压)时的力学 性质、拉(压)内力、应力、变形、强度计算和超静定问题。二、课程内容7-1轴向拉伸、压缩的概念及工程实例7-2轴力、轴力图7-3横截面上的应力7-4斜截面上的应力7-5拉(压)杆的变形7-6材料在拉伸、压缩时的力学性质7-7强度计算、许用应力和安全因素7-8拉伸和压缩超静定问题第八章剪切与挤压的实用计算、学习要求通过本章的学习要求学生了解剪切与挤压的基本概念;掌握剪切与挤压的实用计算方法。、课程内容8-1剪切的实用计算8-2挤压的实用计算第九章扭转、学习要求通过本章

6、的学习,要求学生了解扭转变形的基本概念,剪应力互等定理,掌握扭转变形横截面上剪应 力的计算方法及强度条件、扭转的变形、刚度条件及静不定问题。、课程内容9-1扭矩的概念、扭矩图9-2圆轴扭转杆横截面上的应力9-3圆轴扭转杆的变形计算和刚度计算9-4静不定问题第十章 梁的内力一、学习要求通过本章的学习,要求学生了解弯曲变形的基本概念,掌握剪力和弯矩的计算及剪力图和弯矩图的画 法。二、课程内容10- 1 梁的概念10- 2 剪力和弯矩10- 3 剪力图和弯矩图第十一章 梁的应力一、 学习要求通过本章的学习,要求学生了解构件弯曲变形,横截面上正应力、剪应力的分布规律。掌握构件弯曲 变形时横截面上正应力与剪应力的计算方法及强度条件。二、课程内容11- 1 梁正应力11- 2 梁的正应力强度条件11- 3 提高梁强度的措施11-4 梁的切应力11-5 切应力强度条件第十二章 梁的变形一、学习要求通过本章的学习,要求学生了解弯曲变形,横截面的挠度、转角及挠曲线等基本概念。掌握积

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