初中化学知识必背部分

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。初中化学知识必背部分一、化合价一价钾钠氟氢银； ( )(金属为正价，非金属为负价)还有铵硝氢氧根； ( )(原子团只有铵根为正，其它为负价)二价氧钙钡镁锌； ( )加上硫酸碳酸根； ( )三铝四硅五氮磷； ( )二四六硫二四碳； ( )一二铜汞二三铁； ( )锰氯变价须识别。 ( )(锰氯都有最高+7价，锰为偶数，氯为奇数)二、部分酸、碱、盐的溶解性K，Na，NH4，NO3的结构全部溶钾钠铵盐硝酸盐； 都能溶于水中间；硫酸不溶钡与铅； (只有BaSO4，PbSO4不溶，其余含SO4的全部溶)氯化不溶只有银； (只有AgCl不溶，其余含Cl的全部溶

2、)碳酸盐大多沉淀； (只有MgCO3可溶，其余含CO3的全部不溶)(只有四种碱可溶)钾钠钙钡碱可溶；其余碱类水中沉；大多酸类溶于水；不溶的酸是硅酸。三、必考方程式1、用过氧化氢（双氧水）和二氧化锰制氧气： 2、用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气： 3、加热高锰酸钾制氧气： 4、用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳： 5、检验二氧化碳的存在： 6、吸收二氧化碳： 7、用锌和稀硫酸反应制取氢气： （说明：复分解反应只要找阴离子，然后交换找沉淀，气体，水）四、会写有机物的化学式甲烷： 乙醇： 乙酸：五、溶液的酸碱度pH石蕊试液红紫蓝酚酞试液无无红1011121314中性酸性增强碱性增强pH试纸红黄蓝六、常

3、见物质的特殊颜色：红褐色：Fe(OH)3浅绿色：Fe2+盐的溶液绿色：Cu2(OH)2CO3紫黑色：KMnO4晶体蓝色：Cu(OH)2、CuCO3、CuSO4·5H2O、Cu2+盐的溶液七、熟记一些物质的学名、俗名及对应的化学式Hg汞（水银） CO2二氧化碳（干冰） CO一氧化碳（煤气） CH4甲烷（沼气天然气） CaO氧化钙（生石灰） Ca(OH)2氢氧化钙（熟石灰、消石灰） CaCO3碳酸钙（石灰石、大理石） NaCl氯化钠（食盐） C2H5OH乙醇（酒精） CH3COOH乙酸（醋酸） NaOH氢氧化钠（烧碱、苛性钠） Na2CO3碳酸钠（纯碱、苏打） NaHCO3碳酸氢钠（小苏

4、打） HCl氢氯酸（盐酸） CuSO4·5H2O五水硫酸铜（胆矾、蓝矾） (NH4)2SO4硫酸铵（硫铵） NH4HCO3碳酸氢铵（碳铵） Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜（铜绿） NH4NO3硝酸铵（硝铵） K2CO3碳酸钾（草木灰主要成分）八、金属活动性顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱小结：1、只有排在H前面的金属才能置换出酸里的氢2、只有排在前面的金属才能将排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来九、简答题考试范围九年级上册简答题1、空气污染的来源和引发的环境问题？那么该如何防治？答：来源有：有

5、害气体（二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳）和烟尘。引发的环境问题：温室效应、酸雨、臭氧空洞、雾霾（中国特殊产物）。防治措施：（1）加强大气质量监测；（2）减少化石燃料的使用；（3）使用清洁能源；（4）积极植树造林。2、水体污染的来源有哪些和怎样爱护水资源？答：来源有：工业污染、农业污染、生活污染；爱护水资源的措施：节约用水和防治水体污染。3、自然界里的水可以分成哪几类？如何区别？同时怎样转化？答：自然界的水分成硬水（含可溶性钙、镁化合物较多的水）和软水（含较少或不含可溶性钙、镁化合物的水）两类。可加肥皂水进行区别（硬水加肥皂水泡沫少，有沉淀，软水加肥皂水泡沫多，无沉淀）。硬水变为软水生活中用煮沸，

6、工业中用蒸馏及新工艺。4、如河中水有碎菜叶和异味，自来水厂先过一层细砂，它起 作用，然后用活性炭来处理异味，它起 作用。5、二氧化碳的含量过多引起温室效应，怎样减缓温室效应？答：可以采用的措施：（1）减少化石燃料的使用；（2）寻找和开发新的清洁能源：（3）大力植树造林；（4）生活中提倡低碳生活。6、小明冬天天冷他坐在小屋中紧闭着门窗烤着炭火看书，他这一做法是否合理？为什么？请简单说明原因。答：此做法不合理。原因是容易发生一氧化碳中毒。7、九年级的同学到郊外去野炊，一组同学为了加快煮饭时间，往“灶”里塞了很多柴，结果冒了很多浓烟，几乎熄灭了，请解释其中的原因？野炊结束为了防止发生火灾，同学们应该

7、怎样灭火？原理是什么？答：有很多浓烟的是缺少氧气，燃烧不充分。灭火的方法：（1）可水浇灭，对应原理是使温度低于着火点；（2）可用土盖灭，对应原理是隔绝氧气。8、目前开发的新能源有哪些？最理想的能源是什么？为什么？答：目前开发的新能源有：太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能，氢能等。最理想的能源是氢能源，原因是：（1）燃烧热量值；（2）燃烧产物是水，无污染；（3）可循环利用；（4）本身无毒。但开发难点是极易发生爆炸。9、小花同学对充气的蛋黄派气体产生兴趣，你认为可以用哪些气体？对所充的气体有什么要求？答：理论上可以用的气体有：氮气、二氧化碳、稀有气体。对所充的气体要求有：（1）无毒；（2）来源广；

8、（3）价格低；（4）性质不活泼；（5）和食物不反应。九年级下册简答题1、 铁生锈的条件和怎样防止铁生锈？答：生锈的条件要有氧气和水。防锈措施：A、保持铁的干燥和洁净；B、在铁的表面涂保护层；C、改变铁的内部结构。2、 氢氧化钠为什么要密封保存？答：因为氢氧化钠会吸水，并和二氧化碳而变质。3、 胃酸过多要用什么物质处理？原理是什么？答：胃酸过多要用如氢氧化铝等弱碱性物质治疗。原理是中和过多胃酸。4、 粗盐提四步都用了玻璃棒，分别的作用是什么？答：分别是加速溶解，引流，防止液滴飞溅，转移。5、 人类需要的营养物质有哪些？怎样做到合理膳食？答：主要有：蛋白质，糖类，油脂，维生素，无机盐和水。不偏食，不挑食。6、 现在旧家电有以旧换新和塑料可以回收，作用是什么？答：可以节约金属资源和塑料资源，提高能源的利用