折翼蝴蝶的单翅飞行【精选】

1、折翼蝴蝶的单翅飞行他很早就与张玲风是一个班的，那时，出溜着两条大鼻涕的他跟在妈妈的 身后，去小学一年级报名。玲风站在老师的身后，拿着花名册趾高气昂的念着： “竹立一是哪个？”他看见她那一脸的高傲劲， 就直缩到妈妈的背后，不敢吱声。 引来了大人们的嘲笑，这让他第一次开始注意到这个扎着红蝴蝶结的女生。分同桌时，他一千个不愿意的与玲风成了同桌。张玲风的妈妈是语文老师， 每天早晨都没时间给她做饭。早上，玲风都要从她妈妈手里接过一大袋零食当作 早饭，然后塞到课桌里，第二节下课后才开始与她的小姐妹们一起吃。 他发现了 她的这个规律，天天早上趁她不注意时，拿走她的零食，分给他的铁哥们。就这 样，她经常饿肚子

2、，不过有一天早上，他被发现了。她又哭又闹的要去告诉他妈 妈，所以他被她给降伏了。只有当着她的面发誓：“如果我再偷玲风的零食吃， 我就负责玲风一个星期的早饭。”第二天，他拎着一大堆零食在她的面前晃悠，“小胖妞，想不想吃呀！帮我把作业写了吧。”没想到，这招对她没有用，在她 的衬托下他显得越来越卑微了。不过，从此她的零食真的没有再少过。可是这同 桌一坐就4年，屡次让他颜面扫地，而玲风则被他这个绿叶衬托成了鲜花。 他时 常这样想：“没有我，她能得这么多的三好学生吗？”初中了，张玲风的名字已经几年没出现在搬奖大会上， 会不会到外地上了？ 站在领奖台上的他忽然这样想到。这个念头很快就被他忘掉了，因为很快他

3、的身 边又聚集了一堆献殷勤的女生。手插在裤兜里，慢慢的晃进教室里的最后一个位置坐下，这是高二的第一 个学期。邻座是个带着眼镜的女生，全班只有她穿着裙子。看见他，害羞的笑了笑， 一旁拿着画笔的手又不停的动了起来。 只见她歇歇停停，一会儿左手插腰，一会 儿右手托腮，不一会，一张素描就画好了。“这画的是谁？”他问道。“不告诉你，你猜猜。”她答道。“无聊。”拿着篮球邀上几个同学就走了，只剩她在身后呆呆的看着他。“学校要举办一次画展，希望有绘画天赋的都画几张。”美术老师如是说。下午，瞪着学校的公布栏，他感到天要崩溃了。“看哪！玲风的这张素描多像竹立一呀！ ”一个围观的人说。“玲风”原来她叫张玲风，多么好

4、听的名字，他感叹道。但他的心里咚咚 不停！怎么会是她？她与以前可大不一样。 见到她，他就想起了自己当年的种种 丑陋行径。一想到这儿，他就真不知该如何面对她，万一她还记得当年的他给她 留下的出溜着两条大鼻涕，偷吃零食等的事情，他该如何是好？心中像打翻了五味瓶的他，直奔到篮球场上，让汗水尽情地挥洒。不经意 间，他发现张玲风拿着画夹子，正向这边张望，手中的笔还在不停的转动。他奔了过去，“以后不要再画我了！这是一个警告！ ”一把夺过她手中的 铅笔，一使尽，就被高大的他折断了。张玲风用大大的眼睛看着他，像一只受惊的小鹿，迷离的大眼睛不离他的 身。不知怎的，他仿佛从张玲风的眼中看出了什么，脸“唰”的红了。

5、没想到，自己会这样与张玲风相遇。张玲风的成绩不好，班主任要求身为学习委员他必须帮助这个同桌。每天 放学后，班里总会剩下他们两个人在一起探讨学习。 即便他不愿意与女同学有太 近的接触，但还是在帮助别人的过程中发现了异性正常交往的乐趣。a又拉又拽的元旦那天，正钻进“书山题海”之中的他，突然被门外的小 弄到了学校大礼堂上。“你们看，这就是玲风妹妹笔下的写生对象，我们的班草。”小a指着 台上的他大声说到。还没弄清怎么回事，一群人就围了上来。“长的可真忧郁，能谈一下你们 是怎么配合的吗？”“配合？ ”他愕然！小 a拿来一张奖状，上面分明的写着“人物肖像大赛 一等奖”。几个金灿灿的大字。站在一旁的张玲风看

6、不下去了，“这是我们的私事，有问题就问我吧！” 好不容易的从人群中钻了出来，从未给女生写过情书的他，让同学递给张 玲风一封信：你愿意接受我吗？可以的话，明天早晨请扎红蝴蝶结，如果不愿意， 请扎绿蝴蝶结。-竹立一回家的路上经过了张玲风的屋前，他抬起头来，看见玲风倚在窗前。目光 相碰，玲风害羞的给他一个微笑，这给了他一个婉转的回答。他怀着忐忑不安的 心情度过了漫长而又难熬的下午，终于等到了第二天。可令他没想到的是张玲风 乌黑的长发上，既没有红蝴蝶结，也没有绿蝴蝶结，只有一个普通的发夹。难道 张玲风不愿意原谅他那天折断她铅笔的事？可这些天来发生的事，已经告诉他， 张玲风对他有好感。他真没想到，自己这

7、么优秀，第一次喜欢一个女生，却不被对方接受。他 给自己找了许多可以宽心的理由， 最终使心情平静下来。但是，他对张玲风还是 越来越冷淡了。他再也没对一个女生动过心，他依旧在篮球场上我行我素，谈笑而从此，风生。（四）考艺校的考完了，玲风走了。他也没几个月的复习时间了。玲风的好友小a突然对他说：“也许，你真该去送送玲风，她可一转眼，在这时， 是真心喜欢你的。”说着，就递给了他一本画集和一封表面画有一只折翼红蝴蝶 的信。他不屑地翻着每一幅都是他各种各样的素描，其中还有几幅在绘画大赛中 得到过奖的，心里很不是滋味。原来张玲风一直都在篮球场下的某个角落里将自 己的运动形象画下来。从信中得知，张玲风初中参加

8、了艺术特长班，因为自己的棱角分明，所以 成为了张玲风的写生对象。而且她收到了那封信，但只是怕耽误他的前程，并不 是对他没有好感。信最后写道“如果戴了红蝴蝶结有可能会陷入早恋，戴绿蝴蝶结的话，就 是拒绝了一份纯真的友谊。所以请原谅我那时的行为，祝你能考上理想的大学。 愿你永远不要忘记我！”他看完后，过往的那些美好瞬间，在他的脑海里一遍遍的重现。他直奔到车站，可玲风已踏上了南下的火车，雾很大，他几乎看不见十米 以外的物体他奔了上去，“傻孩子，我怎么会忘记你呢？我一直都很喜欢你”他边跑 边自言自语道。泪水洒在了地上，击起了灰尘而他，就像是信上那只孤独的折翼蝴蝶，带着被自己折断的翅膀飞进未名 湖畔。高

9、高一：竹立一笆二;二三先汪三三机师结卩以师的教案n改：一考业关首 -霊量平的切'环轻"积訝教泛玄上嵯冒课课沃周疔:：二我们一继续：二致研勤主沟”二+_«”. .出色-各项任"校Rib组织全组 教师进一步；习熟sn教材的体系和特"索新教材教”*.组好新教材的研究*"全师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教师伍G根本.以提高教*二运®i龙团iHyUm"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效 性语-I教高照文lvs»，科真学学科体知和思三习合感析态度=三三=迁要炼耳=壬=5；体求多培的22x5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部找方fl" 的方）还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* "7 变动的问I就处理不了。个 别学生老师 怎”也不会D銮冬I言昶裁癸技4 口采謹奈师师评 .再进行个别指导 后进行*最后进行展示与学生的综合评 2 合的方 式方法 = 学生的良好的”习山初级二；发与;g “：奥与会/小的互学习.相互 讨论互究的功