人教版物理八年级上学期-2.2-声音的特性-同步练习_第1页
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文档简介

1、人教版物理八年级上学期 2.2 声音的特性 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2018九下·东台月考) 关于声现象,下列说法正确的是( ) a . 声音在真空中传播的速度最快    b . 一切发声体都在振动    c . 只要物体振动,我们就一定能听到声音    d . 看电视时调节音量是为了改变声音的音调    【考点】 2. (2分) (2015八上·东城期

2、末) 在中国达人秀的舞台上,一位模仿秀演员可以惟妙惟肖地模仿20位明星的声音,观众主要是依据声音的哪一特性来判断他所模仿的明星的( ) a . 响度    b . 音调    c . 音色    d . 振幅    【考点】 3. (2分) (2017·松北模拟) 声与我们的生活息息相关,下列关于声的说法中错误的是( ) a . 悠扬的琴声是由琴弦的振动产生的    b . 给家人打电话

3、时,靠音调能分清对方是哪位    c . 倒车雷达是利用超声波工作的    d . 禁止鸣笛是在声源处减弱噪声    【考点】 4. (2分) (2019·自贡) 用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,这有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌”和“低声细语”中的高与低指的是( ) a . 音调高低    b . 音色好坏    c . 响度大小    

4、;d . 乐音三要素    【考点】 5. (2分) (2020·江苏模拟) 在课堂上教师要求学生回答问题时要“大声”,这里的“大声”是指声音的( ) a . 音调    b . 音色    c . 响度    d . 声速    【考点】 6. (2分) (2020·丹东模拟) 关于声现象,下列说法正确的是( ) a . “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 

5、   b . “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高    c . “长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播得很远    d . “隔墙有耳”说明固体能传声    【考点】 7. (2分) (2020·成都模拟) 2018年2月,世界首位获得公民身份的机器人索菲亚来到中国,并做客央视对话节目,与主持人对话。其中说法正确的是( ) a .   主持人发出的声音不是由振动产生的   

6、0;b . 机器人的声音可以在真空中传播    c . 声音在空气中传播速度是3×108m/s    d . 可以根据音色区分机器人和主持人的声音    【考点】 8. (2分) (2017八上·浦东期中) 跟狮子的叫声相比,翠鸟的叫声( ) a . 响度大,音调高    b . 响度小,音调高    c . 响度大,音调低    d .

7、 响度小,音调低    【考点】 二、 实验题 (共1题;共2分)9. (2分) (2019八上·包河期中) 如图所示,当用相同的力拨动宽窄不同的橡皮筋时,会发出不同的声音,此声音是由橡皮筋_产生的。当用相同大小的力拨动松紧度相同、宽窄不同的橡皮筋时,听到的声音的_不同(填声音特征的名称)。 【考点】 三、 填空题 (共4题;共8分)10. (2分) (2018八上·民权期中) 物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示同学们听到的声音是管内的空气柱_产生的;这时同学们听到的声音与不剪时相比_

8、变了(选填“音调”、“响度”或“音色”)【考点】 11. (2分) (2018八上·清江浦期中) 一个同学迟到了,走到门外听声音就知道是哪位老师在上课,他是根据老师声音的_(选填乐音的三要素之一)来判断的,教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在_减弱噪声。 【考点】 12. (2分) (2018·桂平模拟) 手机是现代最常用的通信工具,手机之间是利用_传递信息的。人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的_。【考点】 13. (2分) 2016年2月6日凌晨,台湾高雄发生里氏6.7级地震,地震时;会产生 _声波,这种声波在常溫下空气中的传播速度

9、0;_可听声的传播速度(选填“大于”“等于”或“小于”) 。 【考点】 四、 综合题 (共1题;共3分)14. (3分) 根据对超声波知识的了解回答下列问题:(1) 超声波的频率范围是_ ;(2) 宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于_ (3) 若声音在海水中的传播速度为l 500米/秒,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为2秒,那么该处海洋的深度为_米【考点】 五、 计算题 (共1题;共10分)15. (10分) (2019八上·忻城期中) 利用超声波测位仪可以测定海洋的深度。当超声波测位仪从海面竖直向海底发射超声波,到接收到回声时所用时间为4s,已知声音在海水中的传播速度为1500m/s。 求:(1) 该处海洋的深度; (2) 利用超声测位仪是否可以测量地球与月球间的距离?为什么? 【考点】 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:二、 实验题 (共1题;共2分)答案:9-1、考点:解析:三、

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