学习“中小学教师职业道德规范”心得体会-心得体会模板

1、学习“中小学教师职业道德规范”心得体会二十一世纪是知识经济的时代，知识经济最重要的体现是在人才的培养上， 因此全面推进素质教育是教育改革与发展的主题。而作为教育工作者，作为最基 础教育的先行者，如果全面符合国家和教育事业的发展是我们应该值得研究和注 重的问题，学习中小学教师职业道德规范并全面贯彻是一个重要途径。上周 一,在学校蒋书记的带领下，实小老师们采用了集体学习、分组讨论交流等方式， 让我们再一次学习了“中小学教师职业道德规范”。通过这种深刻的学习方式， 让我们深刻地认识到作为教师不仅要教好书， 还要育好人，各方面都要为人师表， 要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。而我作为一线教师

2、，感到任重 道远。新规范内容更充实，具有时代特色。、爱国守法XX活动。作为教师首先要热爱祖国，热爱人民。要拥护四项基本原则，遵守国家的 法律法规，不得有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。要宣传普及科学知 识，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参与、爱岗敬业“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，我想这是人们在表达教育 这一职业的伟大和无私。作为一名新时期的教师最重要的是要忠诚于人民教育事 业，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献。“爱岗敬业”往往被轻易地掷在文稿的开头，但它的背后却是一路艰辛。作为一 线老师，我欣喜于教师待遇的提高，可是，我也感到肩上担子的沉重。尤

3、其是在 连续上完几节课和几个兴趣小组，在教学工作和参赛活动忙得不可开交时， 那种 身心疲惫之感让我时常感到烦躁苦闷。我问自己：“我努力了吗？” “努力了”。“我尽职了吗？”“尽职了。”可我为什么感到烦恼？感到累？在不断地摸索和 实践中，我找到了答案：有时候被重复繁杂的事情磨练得缺少了激情， 缺少了对 爱岗敬业的深层领悟。每当我看到别人一听说我是老师时露出的羡慕目光；每当我看到那些高等院校的学生为竞争教师这一职业而努力拼搏时，我觉得应该重新审视我们的职业，那些寒窗苦读的毕业学子，他们的学问不如我们吗？如果没有 与时俱进的态度，我们又凭什么站在那育人的讲台之上？有压力才有动力，有竞争才有拼搏。教师

4、教育的对象是人，十年树木，百年树人，教师工作何等神圣， 岂是一朝一夕就能成功的，所以对于工作首先要珍惜，其次要热爱，与其把它当 作为生计而奔波的饭碗，不如把它当作人生价值的体现去为之奋斗， 那样，工作 将会其乐无穷。所以从教十年来，我无怨无悔，满腔热忱对待自己的工作，环境 几经变化，对教育事业的热爱，对做一名好教师的追求始终没有变。三、关爱学生作为一名教师，应该热爱学生，关爱在我们的培育下茁壮成长的小苗。让 我一生感触最深的是发生在 XX年5月12日14时28分，一场突如其来的8级大 地震袭击了四川省汶川县等地，不少中小学校舍发生严重垮塌，学生生命安全受 到巨大威胁。危机时刻，我们的人民教师用

5、自己的生命保护着学生： 他们有的献 出了宝贵的生命，有的忍受着失去亲人的巨大悲痛坚守一线，抢救被掩埋学 生 ，在极度困难的情况下，他们延耀着生命的光辉。正如有的友所说：“许多教师用自己的生命为学生开路， 为了抓住一线生机，他们奋不顾身，为了一个 生命他们哪怕再危险也要回去。”生死考验，他们心里装着的永远是学生。捷克 大教育家夸美纽斯说“教师是太阳底下最光辉的职业”，作为教师，我们的肩上扛着民族的希望，我们的手中捧着孩子们的明天。面对这些老师我才知自己的渺 小和不足，当我们因劳累而埋怨时，当我们受到外界的诱惑而把持不住自己时， 当我们遇到挫折想退缩时，我们能不能也像灾区的老师们那样不顾一切的保护

6、学 生，能不能也像他们那样牢牢守住自己的精神家园？每一个学生都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力量，它能使学 生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希 望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果。作为音乐老师，我每年都有排 练和参赛的任务。我和我的合唱队、舞蹈队都会有个协议，学生和我都要在协议 上签名，并张贴在排练场地。我们的第一条内容就是要学得快乐， 然后是乐于互 相帮助，再是遵守训练时间等。我不愿意给他们参赛的压力。我告诉他们这是人 生中的一份体验，只要享受这个过程即可。所以每次排练，学生和我都很认真。我们会发觉自己的歌声越来越和谐， 动作越来越优美。只

7、有在去赛场的路上，我 才会告诉他们，我们代表的是学校，在外要注意自己的言行。四、教书育人回顾工作的十年，我也曾烦恼、痛苦、失落，不过庆幸的是，我还是一直 认真地做着一个音乐老师应该做的事。而我从中所享受到的幸福，使我更坚定一 个信念一一不管这世界如何纷杂，我都要为自己和学生保留这份执着。教师乐教, 学生乐学，就是我向往和追求的境界！我一直很喜欢这句话：教学相长。我在刚满 18的时候中师毕业到了伍家岗 小学任教。那时的我根本还是个孩子。教学工作具体该如何开展，我一无所知， 甚至有点自卑。可我的学生们却一点都不嫌弃我， 他们愿意和我亲近，愿意和我 配合，我的信心开始增长。其实，现在回想起来，那时我

8、的教学水平真的是很青 涩，只是生搬硬套老师教的一套。而我的学生给了我多大的宽容，我从心底感激 这些善良、可爱的学生们。每个学生都是那么生动，我喜欢看他们灿烂的笑容； 我愿意去发现他们身上的闪光点，并告诉自己应该向他们学习；我乐意和他们一 起犯错，然后一起成长。印象最深的是，有一次全市舞蹈大赛，我带着 16个学 生去参赛。有个叫周冰清的女孩刚跳回后台准备再出场的时候，她的头饰掉了， 来不及再戴好，别的同学都听着音乐出场了。和学生一起辛苦这么久的节目，在 关键时候出状况，我的心里别提有多急。她眼巴巴地看着我，也快急哭了。看她 着急的样子，我突然很镇定，告诉她没关系，并不慌不忙地帮她把头饰重新固定

9、好，她的情绪马上稳定下来。到再次出场时，她很开心地和其他伙伴一起上场了。 此刻，我才觉得我的心跳得很快，但那不是紧张，我知道，在那一刻我和学生一 起长大了。“师者，传道授业解惑也”，这应该是作为一个老师的充要条件。这就要 求老师“要给学生一碗水，自己就必须要有一桶水”，要求老师的知识储备十分 丰富，要求老师要“学无止境”，要终身与书为伴，跟着时代的节拍，走在时代前沿，这样才能给学生永不枯竭的新知识。不止如此，教师除了博学多才，还要讲究教学方法。老师上课的方式是否 能被学生乐于接受，关键看这堂课是不是一堂好课， 是不是符合学生的兴趣，是 不是能调动学生的积极性，让他们乐于参与到学习活动中来，成为

10、学习的主体。 教师严谨的治学态度，风趣幽默的话语，新颖的授课方式，化繁琐为简单、死板 为生动的能力，必将使学生听起来轻松而易掌握。这是大多老师一直孜孜不倦追 求的一种境界。我也多次尝试向此方面改进教学方法， 虽然小有进步，但仍需更 进一步努力。五、为人师表教师要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。凡是要生做到 的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样，比如要生不要迟到老师自己就不能 迟到早退；要生文明礼貌老师自己言谈举止切切不可粗鲁； 要生遵守行为准则老 师自己就要遵守教师守则。否则要生，而自己又不身体力行，学生就认为这样的 老师言行不一，出尔反尔不可信赖。每次在教师之间，师生之间，教

11、师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、 善于交流、及时沟通的氛围，也是为师之道。记得上学期在我舞蹈队里有个六年 级的女生，叫黄文静，一直以来在青少年宫学舞蹈，舞蹈基本功很强，可是作为 家长，她妈妈很希望她能把更多的精力放在学习上，所以给我写了封信商量能不 能让她退出舞蹈队？当时我思想斗争的很激烈， 一方面舞蹈都教得差不多了，再 换人来不及，另一方面，又觉得家长说的有道理，我不能对家长的要求置之不理。 考虑再三，我和办公室殷老师商量后找来了这个孩子， 很认真地问了她两个问题：“你喜不喜欢跳舞？”她轻轻地点了点头，“那你参加舞蹈队能不能主动搞好学习，成绩不掉队？ ”她又点了点头。 得到她的回答我很高

12、兴，马上去找了她的班 主任了解了她的情况，发现不会有多大的影响。有了这两颗定心丸，我很快理清 了思路，给她妈妈回了信，第二天就得到了家长的支持。 通过这件事也让我看到 了家长与教学相辅相成的关系，以前我很主观地认为，学舞蹈对学生有益，家长 一定会支持，更何况每天下午两节课后训练根本影响不了什么，从来没有想过与 家长沟通，通过这一次我清楚地看到了，当家长与教师的思想目标取得一致时， 对学生的促进有多大。以后这个孩子学习舞蹈更积极更热情了， 我也更关注她的 学习成长，每次只要她能够较好地完成训练任务， 我都会给她鼓励的眼神，和她 交换一个会心的微笑，她的进步也就更明显了。沟通让家长、学生与老师的心

13、贴 得更近。相信只要多一点沟通，我们的教学就会多一点理解，多一份支持，教学 的效果就会更好。每次参加比赛，我和同行老师们都要带这十几个甚至几十个学生赶到赛场， 之前要花几个小时的时间给学生化妆，可是每次都是我们学校的老师们主动来帮 忙，有的老师早上连上三节课后不辞辛苦地赶过来帮忙化妆，有的老师还帮忙家长一起来帮忙整理学生服装、头饰，正是我们这些老师发挥了团队的力量， 让我感动，解决了我和学生们的燃眉之急，也因为学生的表现真的是值得我去骄 傲，在赛场上如鱼得水，一举成功。所以，我认为我的价值不仅是在于学生的成 绩和比赛的名次上，在于和学生一起努力成长的过程，更在于和其他老师们的团 队协作过程。六

14、、终身学习不断地学习不断地充电，不断地补充新知识，才能适应知识经济时代的要 求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。 我相信，只要我们教师“为了 每位学生的发展”，每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献， 会使社会的 前进的步伐走得更快，最终随着水涨船高，教师的待遇和地位会有更大改善，尽 职尽责的教师一定会赢得社会的丰厚回报。另外，教师还应具备刻苦钻研，严谨治学的态度，要有活到老，教到老， 学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。 在市场经济、影视文化、络浪潮的背景下，我们必须要经常地读书学习。学校是 读书的场所，是书籍的王国，真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书习 惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界，培