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文档简介

1、宿舍人际关系主题班会方案宿舍人际关系主题班会方案【主题】相亲相爱一家人 宿舍人际关系 【时间】50分钟 【地点】室内 【形式】讨论、分享、脑力激荡【目的】认识宿舍人际关系的重要性，结合本宿舍实际情况讨论宿舍人际 关系和谐的原因及破坏和谐宿舍人际关系的因素和事件；引导学生思考怎样建立和谐的宿舍人际关系，怎样处理宿舍矛盾，倡导互帮互助精神。【准备】1、在全班征集宿舍人际关系中最棘手的问题。2、小卡片若干张。2、“我心中最佳宿舍”评【班会操作示范】1、全班以宿舍为单位分组。 选活动。操作班主任给每位宿舍长发放一张小卡片，各组在宿舍长的组织下用四 个词语表述宿舍的“室风”。班主任以宿舍为单位，将词语写

2、在黑板上；同学们 通过这些词语来评选“我心中最佳宿舍”；以集体到讲台亮相的形式进行嘉奖。注意事项该活动为班会的热身活动，班主任不对词语作负面评价，只做 正面引导，如“我喜欢这个词”，“我喜欢这种感觉”等等；另外，挑出一些词 语引出下一节班会活动。1、良好的宿舍人际关系给我们带来了什么?操作班主任根据上一阶段活动引出这一问题， 要求学生思考2分钟后, 每组选派1名学生与全班分享。班主任做分享总结。注意事项这一阶段活动的目的是为了让同学们重温自己在宿舍生活中所 享受到的快乐和同学的友谊、帮助，达到情感的共鸣，班主任要紧紧抓住学生的 感受，比如“对他的帮助我感到温暖”等等， 强化室友间的互帮互助带给

3、人的支 持、尊重等，以及对助人者的认可和赞赏。班主任可以先要求大家回想，再要各组派代表，达到每一位同学都重温快 乐，学会感恩的目的。分享过程中，班主任要对分享者采取支持、肯定的态度， 说出对这一事件的自我感受。分享总结要根据现场的情况，突出班会的主题，引 出下一阶段活动。2、在宿舍人际关系中你认为最棘手的冋题是哪些?操作公布征集活动中最集中的五个问题。 班主任对问题作简短的总结。 每组一个问题，宿舍长组织组员开展讨论，商量解决的办法。注意事项这一阶段可以灵活处理，如两组比赛，看哪组对这同一问题想 出的办法多。3、如何解决这些问题?操作每组派一名代表分享结果。班主任作分享总结。注意事项对一些好的点子，班主任可以给予肯定。这一阶段的目的主要 是引导学生正确看待宿舍人际关系中出现的问题，提供一些解决问题的新思路、 新方法。4、班会结束。班主任对整个班会做回顾总结。全班合唱相亲相爱一家人。【班会要求】：1、【班会操作示范】仅供参考，各班级在不违背活动主旨的 前提下，

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