付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、校园超市策划、项目背景1时间紧2、人员紧张3、资金不足二、项目的意义1响应自主创业的号召2、提高学生社会实践能力3、助学扶贫4、支持学校活动5、为全校师生服务三、市场分析1市场需求容量分析中国人民公安大学是一个非常特殊的市场,有特定的消费群体(老师和学生)。目前有在校学生10000人左右,而且随着学校的壮大, 人数也逐年递增。 这是一个不可忽视但又尚 未被充分合理开发的消费市场,市场容量巨大,潜力无限。2、消费者分析(1) 消费人群分析(学校师生:10000人左右)高校学生是一个高消费的群体,有固定的来自家庭的经济支持,消费习惯易受他人影响。同时购物也是当代高校学生的一大喜好。(2) 购买力分
2、析(估计人均月生活费1500元)调查发现,在校学生每月的生活费在1000元以上的占86%。伙食费、通讯费,形象设计费,交通费,其他固定消费除外,他们在校内小买部、面包店、水果店平均每人每月的消 费是300元。由于校内的店面少,市场不够饱和,所以市场购买力很大。3、竞争分析校内有另外两家超市。4、优势分析(1)更大范围的靠近宿舍区和教学区,能给消费者带来很大的方便。(2 )价格合适,容易受到消费者的青睐。(3)商品较为综合,基本能满足学生的需求。5、劣势分析(1)时间紧,资金不足。(2)没有经营管理经验,没有采购经验,不能有效的控制初期成本,不完全了解学生的消 费水平和消费习惯。所以在以后的很长
3、一段时间还需要学校和专业指导老师的支持、帮助。四、商品规划本超市地点在校园内, 们有旺盛的消费需求, 费心理和行为。休闲食品类 冷藏日配类 生活用品类 学习用具类 饮料类 面点类 水果类 干果类消费群体以在校学生为主。大学生是一个特殊的消费群体,表现在他他们的年龄相近,需求差异不大,有着不同于社会其他消费群体的消 针对此类消费群体本超市将规划设置以下类别的商品。主要是各类零食 牛奶、香肠、冰糕、冰淇淋等 各种洗漱用品、各种清洁用品、保健用品等 各种笔、各种书写用具、计算器、算盘、文件夹等 矿泉水、碳酸饮料、果蔬饮料、茶饮料等 面包、蛋糕等苹果、梨、香蕉、西瓜等水果,及橘子、桃等季节性水果 开心
4、果、瓜子、花生 松子、栗子、核桃、枣、葡萄干等五、米购策略采用集中采购模式,是指超市设立专门的采购机构和专职采购人员统一负责超市的商品采购 工作,如统一规划同供应商的接洽、议价、商品的导入、商品的淘汰、商品的补货等。同时 每次采购临时任选一名采购助理,起监督和协助的职能。 超市门店只负责商品的陈列以及内部仓库的管理和销售工作,对于商品采购,店面工作人员有建议权, 可以根据自己的实际情选择商品;选择供应商及让供应商了解本公司及操作流程; 供应商报价及商品相关证件;洽谈供货交易条件(合作形式,结算方式) 决定销售商品进价及促销事项及入场费等; 报备采购人员审阅(供应商及商品准入);况向总部提出有关
5、采购事宜。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7 )签定购货合同;(8)建供应商档案,入电脑存档备案;(9 )商品信息入电脑部存档备案;(10)合同入电脑部存档备案;(11)下初次定单;(12)新品上市须提前10天报备采购部,更改交易条件及价格须在采购部同意一周后执行;六、价格策略本超市在为校园师生服务的同时也要最求一定的效益, 超市的商品可能会受到需求、格反应。具体将运用到低价、在运行过程中以平价销售为主,由于库存、季节变差等诸多因素的影响,所以需要偶尔做出一些价 促销价、季节性变价策略。七、销售策略终端店面销售、学校单位联合行销、开展各种促销活动三种。校园超市的主要销售渠道为:1终端店面
6、销售:超市销售主要采用零售方式。通过学校减少进入壁垒。学生和老师一般 较为相信校内的超市,发生问题处理及时,且信誉有保障。2、学校单位联合行销:学校对办公用品需求较大,学校学生需要的学习用具较大,学校开展活动所需的道具、 装饰用品较多。为了能给学校师生服务, 为了能给他们带来方便, 本超 市可与学校合作,为他们带来方便的同时为他们节约一定的开支。3、开展各种促销活动:为了刺激消费者的需求,为了提高超市的效益,超市除了打折、特 价以外还需要开展其他的促销活动。如抽奖、积分、赠送礼品、赞助等。(2)采购主'Wk 管1的职能。(3)收银员1人(4)营业员3人(5)会计1人(6)出纳1人1、人
7、事调配制度(1)店面管理者1人人八、管理制度由所有股东或者任命的管理者轮流管理,以不与学习时间相冲突 由股东会任选,每次采购临时任选一名采购助理,起监督和协助选2-4人为储备收银员(偏向勤工勤工俭学者)以备不时之需。 选3-10人为储备营业员(偏向勤工勤工俭学者)以备不时之需。 长期固定员工 为节约成本在股东内选举若需其他工作人员,股东临时暂任。实行计时估计在职工作人员为 8人,基于不与学习时间发生冲突而储备一定数量工作人员。 工资制,工资按周次发放。2、店面管理制度7:30 21:30,夏季:7:00 22:00超市的营业时间视市场状况而定,一般情况为冬季: 营业前(1) 人员出勤,仪容、仪
8、表;清洁店内卫生;(2) 检查货品是否完好,整理货品、货架;(3) 备好当日所需各类票据,如小票、发票、收据等;(4) 预备所须零钱,所需金额及面值依据实际情况来定;(5) 了解当天新上产品及其价格; 营业中了解当天商品调价及促销活动,新品、特卖品及标志的放置;(7) 巡视负责区域内的货架,了解销售情况,是否需要紧急补货;(8) 是否有工作人员聊天或无所事事。卖场中是否有污染品或破损品;(9) 是否进行中途存款;(10) 价格卡与商品陈列是否一致;(11) 交接班人员是否正常运作;(12) 协助顾客做好服务,如回答顾客询问,接受顾客的建议;(13) 注意卖场内顾客的行为,有礼貌的制止顾客的不良
9、行为;(14) 为顾客做结帐及产品包装服务; 营业后(15) 是否仍有顾客滞留;(16) 卖场射灯、招牌灯等设备是否关闭;(17) 当日营业现金是否全部收好(锁好);(18) 整理各类票据及当日促销物品;(19) 填写交接班记录;(20) 进行当日盘点,填写登记销售日报表;(21) 整理卫生;(22)(关店)由负责人/店长开晚会,总结当天工作,做好关店安全工作3、商品管理制度(1)通过对市场的调查和以前销售情况的分析,对以后销售的预测,促销活动的需求和商 品的季节主题制定商品计划。根据商品计划订购商品,制定定货单。对每一个品种作一个库存商品管理表,解决商品的规格问题。为了防止商品的资金积(2)
10、制作一个库存商品资金占有率表。 新到商品陈列前,先要检查商品是否完好。(3) 压。(4)4、销售管理制度(1)(2)(3)(4)(5) 制定销售计划及相应的销售策略建立销售组织并对销售人员进行培训制定销售人员的个人销售指标,将销售计划转化为销售业绩 对销售计划的成效及销售人员的工作表现进行评估5、财务管理制度将做成的明细帐以及发票(收据)(1)将凑集的资金统一由财务部管理,财务部负责做账, 一个月一次上交股东管理层审核。(2)每次采购部进货所需经费需在财务部登记申请后,经股东管理层审核方可拨款。进货 剩余费用和进货发票需及时上报财务部,财务部需做好每笔款子的账目。(3 )采购员外出办公车费均可
11、报账,但每次车费报账不超过5元,报账时财务部见车票方可报账。(4 )广告宣传等其他商业费用均由股东管理层商议后交由财务部登记,采购。(5)所有支出费用需经由管理层决定后,形成文件,盖章后有效执行。(6 )在销售过程中如遇到任何一突发状况,经股东管理层商议,形成文件盖章后,由财务 部启用后备资金。(7 )每月员工工资结算有财务部经股东管理层审核批准后统一下发。(8)员工在工作中如有违反制度,由人力资源部出具相应的罚款单子上交股东管理层,经 股东管理层审核后,由财务部执行。九、店面规划及设计1、店面布局5X 20=100m以上,这样2、店面选址 为满足学生的需求应尽量选择人流量大的地段,店面大小最
12、好是在 有利于商品的摆放。(目前理想地址是礼堂对面 )3、店面装潢设计店面形象的好坏能影响消费者的购买情绪。同时店内装潢设计也能给消费者引发暗示,也会影响消费者的消费心理。在设计店面时要体现超市的定位以及发展前景。4、员工服装设计首先在款式、布料、 颜色等方面有个基本的概念, 再联系服装厂家来洽谈, 或者找专业的服 装经理人来为员工服装架构。要求他根据超市的服务对象、着装环境、着装对象(年龄)等, 推荐或设计出适合的职业装。十、投资收益预计1、一次性投入(1)场地租金:通过与学校合作,场地免费提供。(2)固定资产投入a. 收银机 POS系统(2 台)2 X 2200= 4400 元+ 2350
13、 (电脑)+ 4800 (软件)+ 800 (激 光扫描仪)+ 2300 (条码打印机)=14650元b. 办公系统:收银桌 2X 500= 1000办公桌:1000元C.货架(除各供应商提供)300X 13个+100X 28个+80X 32个=9260元 冰柜冰箱:10400元花车:500元d. 广告牌及宣传资料:500元e. 启动资金10000元f. 流动资金10000元合计:47950元2、投资效益分析(1)前提条件a. 宣传到位;b. 提供优质服务;C.价格公平合理;(2)市场需求估计a. 消费群体:3500人b. 人均每月销售金额 60元(保守估计,调查结果为65.05元)C.消费群体月需求量 3500 X 60=21万元,年需求量 21 X 8个月=168万元 销售计划:按50%消费者在本超市消费计算,每月销售额为10.5万,每年销售额为 84万 前期
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年宿迁市重点中学初三下第二次段考试数学试题(理)试题含解析
- 护理三基培训:生命体征监测
- 护理伦理与患者生命价值
- 2026年学校防汛防台风工作方案及预案
- 护理教学能力竞赛模板
- 护理记录中的个体化信息
- 护理学导疗:护理干预与效果评价
- 临床医学教材课件内科学第八篇风湿性疾病第十章特发性炎症性肌病
- 以统编语文教材六年级下册第四单元为例
- 2026五年级数学上册 等式的性质一
- 初中科普知识讲座
- 教师普通话培训教案
- 《中华人民共和国水法》解读培训
- 非遗漂漆扇课件
- 美工刀具安全使用培训课件
- 2025高考生物山东卷试卷评析及备考策略(课件)
- 交通运政执法课件
- 长期照护师课件
- 军事体育训练大纲讲解
- DB61T 926-2014 火灾高危单位消防安全管理与评估规范
- 考评人员使用管理办法
评论
0/150
提交评论