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文档简介

1、青岛黄海学院教师教案课题：第一章 心理健康基本知识（二）课时：2第2页教学目的：了解心理咨询的概念，熟悉心理咨询的设置及对象，以及 常见心理障碍的表现。教学重点：心理咨询的设置、对象及大学生常见心理问题的主要表现。教学难点：心理问题的辨别。教学关键点：理解大学生常见心理问题的主要表现。板书设计：第二节精神障碍概述一、什么是精神障碍（一）定义第一章 心理健康基本知识（二） 第二节 心理咨询概述一、心理咨询概述（一）定义（二）特点（二）误解（三）灰色地带二、工作对象二、大学生常见的精神障碍（一）焦虑症（二）抑郁症（三）强迫症（四）恐怖症三、设置（一）地点（二）时间（三）预约（四）转介四、常见问题（

2、一）人际关系问题（二）压力问题（三）自我问题（四）情感问题等教学内容及教学过程提示与补充青岛黄海学院教师教案第4页【导入】关于心理咨询，你有什么看法呢?【讲授】第一章心理健康基本知识（二）通过问题导 入，激发学生 的兴趣，进而 解读对于心理 学的误解。第二节心理咨询概述、心理咨询概述（一）定义心理咨询是心理师协助求助者解决各类心理问题的过程。心理咨询的完整概念为：心理师运用心理学的原理和方法，帮助求助者发现自身的问题和根源，从而挖掘求助者本身 潜在的能力，来改变原有的认知结构和行为模式，以提高对生 活的适应性和调节周围环境的能力。”（二）特点 1、助人自助 2、互动性 3、心理性（三）原则 1

3、、保密原则。2、在心理咨询室进行咨询。3、不给认识的人咨询。4、心理咨询期间不进行咨询外的接触。5、一般不出诊。6不收受礼物。7、咨询期间和咨询结束后一定时间内不能有双重关系。8、不给来访者电话号码。教学内容及教学过程提示与补充第6页二、心理咨询的工作对象心理咨询的主要对象可分为两大类：一是正常人群，遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群，或者是希望在某一方面做得更好的人群；二是有心理问题，但是并非精神异常的人群。三、心理咨询的设置（一）地点设置心理咨询的场景，是在固定的，装饰得比较安全、温暖的场地一心理咨询室。（二）时间设置个人咨询的面谈时间一般以每次 50分钟左右较为合适。心理咨询中的

4、疗程一般都在 620个小时。在不同的咨询阶段，根据咨询的不同任务，咨询时间的长度和频率还需要不断进行适当的调整。（三）预约设置咨询师的咨询时间安排需要有严格的预约设置。咨询师一般不接受临时到访者，除非属于危机情况。（四）转介设置在遇到下列情况时，咨询师可以将来访者转介到其他的机构或咨询师:1、不属于心理咨询解决的范畴。2、咨询师个人的问题，转介的原则是维护来访者的利益。四、大学生心理咨询的常见问题1.人际关系问题2.压力问题3.自我问题举例说明重点解读了解提问教学内容及教学过程提示与补充认识，了解到很多心理障碍的知识。4. 情感冋题5. 学业问题【练习】案例分析【总结】通过本次课的学习，使学生了解心理咨询的概念，熟悉心 理咨询的设置及

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