人教版物理必修二第七章第九节实验：验证机械能守恒定律同步练习(I)卷

1、人教版物理必修二第七章第九节实验：验证机械能守恒定律同步练习（i）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题： (共14题；共28分)1. （2分） (2018·浙江模拟) 跳高是体育课常进行的一项运动，小明同学身高 1.70 m，质量为 60 kg，在一次跳高测试中，他先弯曲两腿向下蹲,再用力蹬地起跳，从蹬地开始经 0.4 s 竖直跳离地面，假设他蹬地的力恒为 1 050 n，其重心上升可视为匀变速直线运动，则小明从蹬地开始到最大高度过程中机械能的的增加量（不计空气阻力，g 取  ）（ ） a . 1830j    b . 1470

2、j    c . 630j    d . 270j    2. （2分） (2019高一下·珠海月考) 从阳台上以相同的速度大小分别把三个球沿不同的方向抛出，其中甲球竖直向上抛出、乙球竖直向下抛出、丙球水平抛出若空气阻力均可忽略不计，则三个球落至水平地面上时的速度大小（ ） a . 甲球的最大    b . 乙球的最大    c . 丙球的最大   

3、0;d . 三球一样大    3. （2分） (2019高二下·长治期中) 如图所示，一内外侧均光滑的半圆柱槽置于光滑的水平面上.槽的左侧有一竖直墙壁现让一小球（可认为质点）自左端槽口 a点的正上方从静止开始下落，与半圆槽相切并从a点进入槽内，则下列说法正确的是（ ） a . 小球离开右侧槽口以后，将做竖直上抛运动b . 小球在槽内运动的全过程中，只有重力对小球做功    c . 小球在槽内运动的全过程中，小球与槽组成的系统机械能守恒d . 球在槽内运动的全过程中，小球与槽组成的系统水平方向上的动量不守恒4. （2

4、分） (2016·杨浦模拟) 如图所示，有一内壁光滑的闭合椭圆形管道，置于竖直平面内，mn是通过椭圆中心o点的水平线已知一小球从m点出发，初速率为v0 ， 沿管道mpn运动，到n点的速率为v1 ， 所需时间为t1；若该小球仍由m点以初速率v0出发，而沿管道mqn运动，到n点的速率为v2 ， 所需时间为t2 ， 则（ ）a . v1=v2 ， t1t2    b . v1v2 ， t1t2    c . v1=v2 ， t1t2    d . v1v2 ， t1t2&

5、#160;   5. （2分） (2017·静安模拟) 实验“用dis研究机械能守恒定律”的装置如图（a）所示，标尺盘中a、b、c、d为摆锤的四个位置，各点与最低点d的高度差已由计算机默认某组同学在实验中，得到的图像如图（b）所示图像的横轴表示摆锤距d点的高度h，纵轴表示摆锤的重力势能ep、动能ek或机械能e下列说法错误的是（ ）a . 光电门传感器要分别放在d，c，b点进行重复操作b . 摆锤每次释放的高度要保持不变，且必须保证让摆锤的直径宽度遮挡红外发射孔c . 图线甲表示摆锤的机械能ed . 图线乙表示摆锤的机械能6. （2分） (2018高一下&

6、#183;常德期中) 判断下列选项中机械能一定不守恒的是（ ） a . 平抛运动    b . 匀速圆周运动    c . 滑块沿斜面匀速下降    d . 滑块在光滑水平面压缩弹簧    7. （2分） (2020高三上·南漳期中) 如图所示为某卫星绕地球运动的椭圆轨道，f1和f2为椭圆的焦点。卫星由a经b到c点的过程中，卫星的动能逐渐增大，且路程ab与路程bc相等。已知卫星由a运动到b、由b运动到c的过程中，卫星与地心的连

7、线扫过的面积分别为s1和s2.下列说法正确的是（ ） a . 地球位于焦点f1处    b . s1一定大于s2    c . 卫星由a运动到c，引力势能增加    d . 卫星由a运动到c，加速度减小    8. （2分） (2016高三上·正定期中) 如图所示，两个 圆弧轨道固定在水平地面上，半径r相同，a轨道由金属凹槽制成，b轨道由金属圆管制成，均可视为光滑轨道在两轨道右侧的正上方分别将金属小球a和b由静止释放，小球距离

8、地面的高度分别用ha和hb表示，则下列说法正确的是（ ）a . 若ha=hb=2r，则两小球都能沿轨道运动到最高点b . 若ha=hb= ，由于机械能守恒，两小球在轨道上升的最大高度为 c . 适当调整ha和hb ， 均可使两小球从轨道最高点飞出后，恰好落在轨道右端口处d . 若使小球沿轨道运动并且从最高点飞出，a小球的最小高度为 ，b小球最小高度为2r9. （2分） (2017高二下·镇江会考) 在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是（ ）a . 实验中，需用天平测出重物的质量    b . 实验中，需用秒表测出重物下落的时间&#

9、160;   c . 可以用公式v=gt来计算重锤的速度    d . 实验时，应先接通电源，再释放纸带    10. （2分） (2020高三上·湖北月考) 物体a和b的质量分别为2kg、3kg，系在一根不计质量不可伸长的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上，开始时把物体b拉到斜面底端,这时物体a离地面的高度为0.8m,如图所示。从静止开始放手让它们运动，斜面光滑足够长，且始终保持静止(g取10m/s2)。下列说法正确的是（ ） a . 物体a

10、落地的速度为4m/s    b . 物体b沿斜面上滑的最大距离为0.96m    c . 物体a落地前，斜面受到地面水平向右的摩擦力，大小为30n    d . 物体a落地前，斜面受到地面支持力不变，大小为50n    11. （2分） (2019高三上·四川月考) 如图所示，将质量为m1、半径为r且内壁光滑的半圆槽置于光滑水平面上，左侧靠墙角，右侧靠一质量为m2的物块今让一质量为m的小球自左侧槽口a的正上方h高处从静止开始落

11、下，与圆弧槽相切自a点进入槽内，则以下结论中正确的是（ ） a . 小球在槽内运动的全过程中，小球、半圆槽组成的系统机械能守恒b . 小球在槽内运动的全过程中，小球、半圆槽和物块组成的系统水平动量守恒c . 若小球能从c点离开半圆槽，则其一定会做竖直上抛运动d . 若小球刚好到达c点，则 12. （2分） (2019高三上·哈尔滨月考) 如图所示，将质量为2m重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为m的小环，小环套在竖直固定光滑直杆上，光滑定滑轮与直杆的距离为d，现将小环从与定滑轮等高的a处由静止释放，当环沿直杆下滑距离也为d向下通过b处时，下列说法不正确的是（重力加速度为g）（

12、 ） a . 小环运动过程中，轻绳中的张力可能大于2mg    b . 小环在b处的速度与重物上升的速度大小之比为     c . 小环在b处的速度与重物上升的速度大小之比为     d . 小环到达b处时，重物上升的高度为     13. （2分） (2017高二下·拉萨期中) 如图所示，小球a和小球b质量相同，球b置于光滑水平面上，当球a从高为h处由静止摆下，到达最低点恰好与b相碰，并粘合在一起继续摆动，它们能上升的最大高

13、度是（ ）a . h    b .     c .     d .     14. （2分） (2017·河西模拟) 在“验证机械能守恒定律”实验中，纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示，其中最合适的是（ ）a .     b .     c .     d .     

14、;二、 填空题： (共5题；共12分)15. （1分） 从20m高处，以_m/s的速度水平抛出的物体，落地时的速度大小为25ms.16. （2分） (2021·闵行一模) 如图所示，光滑轨道 固定在竖直平面内形成一重力势阱，两侧高分别为 和 。可视为质点的小物块 质量为 ，静置于水平轨道 处。设重力加速度为 ；若以 处所在平面为重力势能零势能面，物块 在 处机械能为_，一质量为 的小球 从 处静止落下，在 处与滑块 相撞后小球 将动能全部传给滑块 ，随后滑块 从陷阱右侧滑出，其到达 处的速度 大小为_。 17. （3分） (2016高三上·咸阳期中) 在“验证机械能守恒定律

15、”的实验中，质量m=1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s那么从打点计时器打下起点o到打下b点的过程中，物体重力势能的减少量ep=_j，此过程中物体动能的增加量ek=_j由此可得到的结论是_（g=9.8m/s2 ， 保留三位有效数字）18. （2分） 某同学用如图甲所示的实验装置做验证机械能守恒定律的实验实验时让质量为m的重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点如图乙所示为实验时打出的一条纸带，选取纸带上连续打出的五个点a、b、c、d、e ， 测出c点距起始点o的距离oc=50.00cm，点a、e间的距离为ae=24.00cm

16、已知打点计时器使用的交流电周期为0.02秒，重锤的质量m=0.20kg，当地的重力加速度g=9.80 由这些数据可以计算出：重锤下落到c点时的动能为_j ， 从开始下落到c点的过程中，重锤的重力势能减少了_j 19. （4分） “验证机械能守恒定律”的实验中图7910（甲）是打点计时器打出的一条纸带，选取其中连续的计时点标为a、b、c.g、h、i ， 对bh段进行研究已知打点计时器电源频率为50 hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为_用刻度尺测量距离时如图（乙），读出a、c两点间距为_cm，b点对应的速度vb_m/s（保留三位有效数字）若h点对应的速度为vh ， 重物下落的高度为hbh ， 当

17、地重力加速度为g ， 为完成实验，要比较v与_的大小（用字母表示）图7910三、 大题： (共5题；共32分)20. （7分） (2015高一下·揭阳期中) 在“验证机械能守恒定律”的一次实验中，质量m=1kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示（相邻记数点时间间隔为0.02s），那么：（1） 纸带的_（用字母表示）端与重物相连；（2） 打点计时器打下计数点b时，物体的速度vb=_m/s；（3） 从起点p到打下计数点b的过程中物体的重力势能减少量ep=_j，此过程中物体动能的增加量ek=_j；（g取9.8m/s2 ， 保留两位小数）（4） 通过计算，数值上ep_ek（填“

18、”、“”或“=”），这是因为_；（5） 实验的结论是：_21. （3分） 如图所示，物块a和b ， 分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，放手后，a向下b向上加速运动，现要利用此装置验证机械能守恒定律 （1） 若选定物块a从静止开始下落的过程中进行测量，则需要测量的物理量有_（选填下面的序号）物块a和b的质量；物块a下落的距离及下落这段距离所用的时间；绳子的长度（2） 为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：绳的质量要轻；尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃；两个物块的质量之差要尽可能小以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_（3） 写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度

19、有益的建议_22. （8分） 在用落体法验证机械能守恒定律时，某小组按照正确的操作选得纸带如图799.其中o是起始点，a、b、c是打点计时器连续打下的3个点用毫米刻度尺测量o到a、b、c各点的距离，并记录在图中（已知当地的重力加速度g9.80 m/s2 ， 重锤质量为m1 kg，计算结果均保留3位有效数字）4图799图中的三个测量数据中不符合有效数字读数要求的是_段的读数，应记作_cm；甲同学用重锤在ob段的运动来验证机械能守恒，他用ac段的平均速度作为b点对应的瞬时速度vb ， 则求得该过程中重锤的动能增加量ek_j，重力势能的减少量ep_j 这样验证的系统误差总是使ek_ep（选填“>

20、;”、“<”或“”）；乙同学根据同一条纸带，同一组数据，也用重锤在ob段的运动来验证机械能守恒，将打点计时器打下的第一个点o记为第1个点，图中的b是打点计时器打下的第9个点因此他用vgt计算与b点对应的瞬时速度vb ， 求得动能的增加量ek_j这样验证的系统误差总是使ek_ep（选填“>”、“<”或“”）上述两种处理方法中，你认为合理的是_同学所采用的方法（选填“甲”或“乙”）23. （9分） 利用图7911装置做“验证机械能守恒定律”的实验图7911（1） 除打点计时器（含纸带、复写纸）、交流电源、铁架台、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的还有_（选填器材前的字母）a

21、 . 大小合适的铁质重锤    b . 体积较大的木质重锤    c . 刻度尺    d . 游标卡尺    e . 秒表    （2） 图7912是实验中得到的一条纸带在纸带上选取三个连续打出的点a、b、c ， 测得它们到起始点o的距离分别为ha、hb、hc.重锤质量用m表示，已知当地重力加速度为g ， 打点计时器打点的周期为t.从打下o点到打下b点的过程中，重锤重力势能的减少量|ep|_，动

22、能的增加量ek_图7912（3） 在实验过程中，下列实验操作和数据处理正确的是_a . 释放重锤前，使纸带保持竖直b . 做实验时，先接通打点计时器的电源，再释放重锤c . 为测量打点计时器打下某点时重锤的速度v ， 可测量该点到o点的距离h ， 再根据公式v计算，其中g应取当地的重力加速度d . 用刻度尺测量某点到o点的距离h ， 利用公式mgh计算重力势能的减少量，其中g应取当地的重力加速度（4） 某同学在纸带上选取计数点后，测量它们到起始点o的距离h ， 并计算出打相应计数点时重锤的速度v ， 通过描绘 h图象去研究机械能是否守恒若实验中重锤所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不变，从理论上分析，合理的 h图象是图7913中的_图791324. （5分） 为了探究机械能守恒定律，岳口高中的金金设计了如图7914甲所示的实验装置，并提供了如下的实验器材：a小车b钩码c一端带滑轮的木板d细线e电火花计时器f纸带g毫米刻度尺h低压交流电源i220 v的交流电源图7914（1） 根据上述实验装置和提供的实验器材，你认为实验中不需要