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1、文言人物传记阅读复习文言人物传记阅读复习 内容及结构特点内容及结构特点 人物传记一般分为三个部分：人物传记一般分为三个部分： 简介人物的基本情况。主要包括：姓名、简介人物的基本情况。主要包括：姓名、字号；籍贯；家庭背景；学识；性情；举荐或字号；籍贯；家庭背景；学识；性情；举荐或科举功名情况；最初任职情况等。这部分内容科举功名情况；最初任职情况等。这部分内容多在开头。多在开头。 人物的主要事迹。是文章的人物的主要事迹。是文章的主体部分主体部分，阅读时可以按事情划分层次。阅读时可以按事情划分层次。 对人物的性格、品质的相关评论。多在对人物的性格、品质的相关评论。多在文章结尾，有时也穿插在文章其它地

2、方。文章结尾，有时也穿插在文章其它地方。从文从文辞看作者的感情倾向。辞看作者的感情倾向。 某某某某（人）（人）+基本情况基本情况（品）（品）+具体材料具体材料1、2、3（事）（事）+作者评说作者评说方法与步骤方法与步骤 1 1、整体感知，理清脉络、整体感知，理清脉络2 2、分清主次，由事扣品、分清主次，由事扣品3 3、扫清障碍，局部细读、扫清障碍，局部细读 合合 作作 探探 究究李广具有怎样的品质和形象特征？李广具有怎样的品质和形象特征？本文写了哪些事来体现出李广的本文写了哪些事来体现出李广的品质？品质？司马迁如何评价李广？司马迁如何评价李广？竟：一直到（根据上下文推断）竟：一直到（根据上下文推断）绝：越过（根据课内知识推断绝：越过（根据课内知识推断 “可以横绝峨眉可以横绝峨眉巅巅”）糒醪：干粮和酒（根据句子成分及字形推敲）糒醪：干粮和酒（根据句子成分及字形推敲）对簿：受审问（根据语境或成语对簿：受审问（根据语境或成语“对簿公堂对簿公堂”推推断）断）曲折：详细情况曲折：详细情况 （语境推断）（语境推断）刀笔之吏：执法官、审判官（语境推断）刀笔之吏：执法官、审判官（语境推断）总结提高总结提高理解实词含义的几种方法理解实词含义的几种方法1 1、课内知识迁移法、课内知识迁移法2 2、语境推断法、语境推断法3

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