(少先队工作计划)小学春少先队工作计划

1、 小学春少先队工作计划 _春象山小学少先队工作主要任务：本学期，我校少先队工作将在街道教育办及上级教育主管部门的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，按照中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见要求，进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，坚持以“阳光、协作、提升力”为主题，进一步实施少先队辅导员工作纲要，以体验教育为基本途径，整合社会资源，优化组织网络，打造活动品牌，坚定不移地走“以特色兴校”的道路，不断开创我校少先

2、队工作的新局面。工作思路：围绕中心、服务大局、夯实基础、强化品牌，整体推进、协调发展，在学习中创新，在巩固中提高。一、深入学习宣传贯彻党的十七大精神，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德教育。、大力开展“红领巾心向党”主题活动。切实把全体辅导员的思想和行动统一到党的十七大精神上来；深入开展“红领巾心向党”的体验教育活动，教育引导少年儿童进一步增进对党感情，用少年儿童能够理解的语言，喜闻乐见的方式宣传中国特色社会主义理论体系，让少年儿童认识中国特色社会主义伟大旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，了解全面建设小康社会是党和国家到_年的奋斗目标。坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信

3、念。、深入开展“祖国发展我成长，红领巾喜迎奥运”主题教育活动。围绕全面建设小康社会的大局，抓住“六一“和改革开放周年、奥运会、等重要契机，以“祖国发展我成长，红领巾喜迎奥运”为统一主题，以体验教育为基本途经，广泛开展丰富多彩的少先队主题活动，教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和 美好前景，进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来，以自己的实际行动迎接奥运。奏响广大少年儿童与时代同进步、与祖国共成长的时代强音。3、继续开展“民族精神代代传”活动。结合改革开放30周年，继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深化开展“民族精神代代传”活动

4、。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，开展“把我的幸福告诉你”演讲比赛，使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。4、全面深化“雏鹰争章”活动。结合普及实施少先队辅导员工作纲要（试行），在少先队组织中广泛、规范开展“雏鹰争章”活动。以“雏鹰争章”活动为主要载体，把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段，进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。5、大力拓展“手拉手”活动。本学期，我校少先队要继续深化“手拉手”活动。以进城务工就业农民子女为重点开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题活动。继续深化与砌田小学的“手拉手”活动。按照“就

5、近就便，重在实效”的原则，举行“优生与后进生”的手拉手互助活动，为少年儿童提供实实在在的服务。6、文明礼仪教育常抓不懈。本学期将根据泉州市中小学文明礼仪教育示范校评选标准开展文明礼仪教育活动。把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”的教育活动中，积极发动学校督导队员的作用，重视文明班级的评比工作，做到过程认真，结果公正。本学期将以创建泉州市语言文字规范校为契机，着手规范学校的文明用语等。除此之外根据评选标准的要求开展一系列实践活动。（1）、在学校校园网开辟文明礼仪专栏和学校主题宣传教育实践活动动态。（2）、有开展“五个一”活动。即组织学生看一部反映文明礼仪的专题教育片、写一篇感想文章、出一期专

6、题黑板报（橱窗）、召开一次主题班会（队会）、做一件讲文明讲礼貌的实事等。（3）、文明礼仪教育融入校园文化，渗透在学科教学及班级 管理、团队活动中，有工作计划，有活动记录。（4）、注重对家庭教育、社区教育的指导，开展学校与家庭或社区文明礼仪教育互动活动。二、积极促进社会和谐，加大服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作力度1、广泛开展少先队阳光体育运动。以“迎接奥运、展示风采、快乐成长”为主题，因地、因时制宜组织少年儿童广泛开展形式多样、趣味性强的少先队阳光体育运动，宣传奥运理念，弘扬体育精神，提高健康素质，以实际行动为_年北京奥运会营造氛围。组织开展“红领巾喜迎奥运”少先队阳光体育校园白鹤拳展示

7、活动。2、稳步推进“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”等活动为重点，推进“中国少年儿童平安行动”。利用国旗下讲话，校园晨诵，即兴班队课加大服务力度。3、扎实推进“小高甲”校本课程的开发。小高甲做为我校的校本课程及办学特色。本学期我校将以丰富少先队文化内涵为目标，通过小高甲戏这一实践活动加深队员的体验，把认识和实践，思想和行动统一起来，更好地认识学习的价值，塑造健全的人格，学会生存。三、着眼于少先队事业的长远发展，全面加强少先队自身建设1、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号、鼓乐和礼仪的作用，加强少先队文化有形化建设。以创建“快乐中队

8、”、开展特色小队活动为重点，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动，积极营造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都创造、人人都追求美好的少先队和谐文化。积极依托中国少年报和辅导员杂志、少先队小干部杂志、等队报、队刊和红领巾广播站、队室等少先队宣传阵地，大力宣传少先队的优秀典型和品牌活动，彰显少先队文化魅力。2、加强少先队辅导员队伍建设。推进落实少先队辅导员管理办法（试行），积极鼓励辅导员参加全国辅导员远程教育培训和全国青少年体验式心理行为训练导师培训。3、树立和宣传少先队的先进典型。在广泛开展“雏鹰争章”活动的基础上，推进实施 五星级雏鹰奖章，积极开展“优秀少先队员”评选活动，为广

9、大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。4、加强少先队理论研究和信息交流。加强与辅导员的联系，引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，鼓励辅导员撰写论文，加强少先队工作研究和理论研究。完善辅导员考核制度，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。_年，新的一页已经打开。我校少先队工作将在党的十七大精神指引下，努力创造少先队工作的新辉煌。附月份安排二月份；1、启动“祖国发展我成长，红领巾喜迎奥运”主题教育教育活动。（“快乐健身，我为奥运加油“校园红领巾快乐健身活动、校级中主题中队观摩活动）2、参加少先队工作会议，撰写少先队工作计划。3、开展精读一本教育名著活

10、动，努力构建书香型校园三月份：1、开展公民道德宣传月，组织“红领巾学雷锋志愿行动，开展绿化美好校园活动2、组织学生参加街道“笔墨迎奥运”小学生书画现场比赛3、参加街道小学生英语口语选拔赛4、参加第四届“中和杯”小学生体育四项5、启动“红领巾心向党”主题活动，参加街道“把我的幸福告诉你”演讲比赛6、做好班级文化建设。四月份：1、开展祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动2、参加街道“祖国发展我成长，红领巾喜迎奥运“主题中队观摩活动3、参加街道小学生第四届校园歌手卡拉ok比赛4、排练小高甲五月份：1、庆祝“五一”国际劳动节活动，“五四”爱国运动89周年系列纪念活动2、开展与特教手拉手活动，开展“助残扶

11、弱献爱心”活动3、参加四、五六年级现场作文比赛和六年级语、数竞赛4、参加街道“中和杯”小学生篮球比赛5、参加街道“祝福你，北京奥运”贺卡制作比赛6、参加街道“飞扬的红领巾”特色小队评选活动7、排练小高甲六月份：1、开展庆“六一”系列活动2、参加街道小学生南音比赛3、参加街道五年级计算机操作、数学应用题比赛4、参加街道学期工作总 结会，撰写少先队工作总结6、校级雏鹰争章现场会七、八月分；1、组织学生参加夏令营活动 小学春少先队工作计划 ? 一、指导思想 本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，认真学习贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，贯彻依法治国和以德治国相结

12、合的治国方针，进一步落实第四次全国少代会精神，结合贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，开展革命传统教育，继续大力开展体验教育活动的实践研究，推动体验教育思想的深化和理论的发展；转变观念，以创建优良校风为契机，进一步规范和深化少先队工作，为少年儿童的健康成长服务，为素质教育服务，努力开拓我校少先队工作新局面。 ? 二、工作思路 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。 ? 三、工作目标 1、学生仪容仪表精神、干净、整洁；做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。 2、学生良好行为道

13、德养成。 3、遵守交通规则，懂得基本的交通安全常识。 4、实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。 5、会唱国歌和队歌、能懂得少先队知识。 6、举办首届校园文化艺术节。 7、进一步完善校园的绿化、美化工作 ? 四、采取措施 1、深入教师、学生当中，多听意见，加强与教师（班主任）的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。 2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康教育。 3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。 4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。 5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共

14、享。 ? 五、具体计划 1、深入贯彻公民道德建设实施纲要，加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。 是要切实加强思想政治教育。 是要切实加强道德品质教育。引导少年儿童践行爱国守法、明理诚心、团结友善的道德规范，树立正确的世界观、人生价值观、道德观。培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀，做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。 是要切实加强纪律法制教育。用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童，用中小学生日常行为规范和少先队队章约束少年儿童，帮助他们遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。 2、扎实抓好首届校园文化艺术节，提高学生综合实践活动能力。为了进一步提高素质教育的整体水平，培养一

15、批合格加特长的人才，拟定五月份举办首届校园文化艺术节活动。为此新学期开始，各班必须认真制定好计划，实行班主任负责制。各层次负责人要充分发挥监督、管理与参谋作用，善于根椐本校的实际和优势，多种渠道加强创新和艺术教育，重视对学生进行审美教育，集中精力培养合格加特长的学生，确保首届校园文化艺术节活动得以顺利举办。 3、转变观念，变管理为服务引导，抓好中队辅导员队伍建设。要求中队辅导员要逐渐从管理中转变角色，认真探讨中队建设，由一手操办变为由学生自主策划，相信学生，敢于放手，多给机会，多点鼓励，自主总结，如：主题队会，主题辩论会，主题小品，生活体验，社会调查等。这一点，尤其在高年级更要充分开展。低年级

16、则多开展一些学生当中最常玩的课间游戏比赛，充分展示他们的才华，树立信心，增加成功感，组织学生观看有教育意义的VCD，学生在看后写简单的观后感，以自愿为原则，并建议学生按自己所写的观后感来要求和激励自 己，中队辅导员尽可能做到循循善诱，与平等地位对待学生，找学生谈话时尽可能以真诚的语言，变要求怎么样为“我们来个约定（协议），你我的秘密，共同的愿望”等，学生会感到在老师的心目中地位提高了，自信心也会倍增，同样，用这样的方式也有利于培养学生的诚信。 4、深入开展文明班级评比活动，把创建文明学校工作引向深入。我校于去年11月通过市级文明学校的验收，要认真总结上学期 创建文明班级的经验，提出切实可行的具

17、体措施，把创建文明班级活动引向深入。对各班创建文明班级工作进行评比，把评比结果作为班主任工作考评的一项重要内容，把我校建成一所高标准的市级文明学校。同时注意创建文明学校的资料积累，为市级文明学校的复查做好前期准备工作。 5、配合德育处抓好学生的爱国主义教育、革命传统教育。组织正常的升旗仪式，有针对性的进行国旗下讲话，请革命前辈或老教师到校开展讲座。 6、做好学生的“社会行为能力”教育工作，某某镇关工委、派出所、司法等对学生进行社会行为能力教育，请关工委的老同志到校进行革命传统教育，组织四至六年级部分行为差异的学生参加法制辅导教育，初定由派出所法制辅导员负责。 7、扎实抓好学生的道德养成教育，抓

18、好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。结合“我为创强做贡献，争做文明小公民”为主题的教育活动，将学生培养成为文明礼貌、学习、劳动、卫生等一系列良好的行为习惯并最终为社会输送高素质合格的公民；引导学生投入到以实际行动迎接创新的活动中来，通 过活动对学生进行人文教育、环保教育、科技教育，培养少年儿童的民族自豪感和社会责任感。 8、健全少先队工作，补选大队委员、红领巾广播站主持和记者，前两项在校园文化艺术节过后开展，红领巾广播站主持和记者在期初完成。 9、组织学生参加网上夏令营活动，利用各班电教平台实践演示，教会学生健康上网，会利用网络查找资料，参加网上各种竞赛，完成网上作业，会在网上申请和发送电子邮件，会网上聊天等。 10、提高红领巾广播站的广播水准，要求内容丰富、贴近生活，播音员吐字准确清晰，并富有幽默感，学生收听和参与的人数有明显提高。工作安排： 二月份： 1、制订少先队工作计划。 2、 开学典礼。 3、抓好新学期校园环境布