付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、20XX年幼儿园托班教养工作月计划范文新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象 严重;多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾, 但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听 音乐,喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕 见生人。由于他们情绪易受环境的影响,所以,他们很容易被有趣的事物吸引,注 意力容易转移。月曰标、环境创设、生活在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。引导幼儿熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,鼓励他们尝试着做 自己喜欢做的事。满足幼儿不同需要,适当
2、保留幼儿在家的生活习惯,逐渐适应集体生活。保教人员分别照料幼儿的生活起居,给他们以母爱,多搂抱他们,给他们心理 上的安慰。室内张贴幼儿家庭生活照片和教师的照片,增加大家庭的欢迎氛围。作息时间的随幼儿需要灵活调整,每天上午适当增加一次睡眠。游戏鼓励幼儿保持愉快的情绪,喜欢上幼儿园。引导他们参与各种活动,喜欢幼儿园的玩具和环境。逐渐熟悉幼儿园老师和同伴,喜欢与他们游戏和交往。投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。将活动室布置成家的环境,让幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择玩具玩 耍。保教人员每人带一部分幼儿游戏,主动与他们交往。锻炼开展丰富有趣的户外活动,吸引幼儿参与户
3、外游戏,体验游戏的快乐。引导他 们练习走、跑、跳等基本动作。鼓励幼儿合群玩耍。投放可以骑、可以拉的小车,鼓励幼儿积极活动。组织幼儿玩各种大型体育器械,做好安全检查。教育反思周计划项目、活动内容、环境材料准备、生活活动来到新的班,认识老师和小朋友,认识玩的房间和吃饭、睡觉的房间,熟悉周 围的环境。收集孩子的小朋友和老师的生活照片,将照片布置在活动室时显的位置,以 便孩子观看。2. 班上投放新玩具,引导幼儿和玩具交朋友。3. 玩玩具的活动要在老师的示范指导下进行。4. 大皮球若干。5. 音乐磁带。游戏活动幼儿园的音乐真好听。2. 自己会玩新玩具。3. 老师爱我,我爱她,拍拍小手真开心。体育锻炼和大
4、皮球来赛跑。2. 跟老师跑、跑、跑。3. 跟老师听音乐做动作:点头、弯腰真好玩。家园共育召开家长会,向家长介绍本班的教养目标。2. 老师了解幼儿在家的情况,向家长介绍幼儿在园情况。3. 听听家长的建议,满足家长的需求。周计划项目、活动内容、环境材料准备生活活动干干净净地吃饭,放好碗和勺,擦干净小嘴。2. 认识毛巾架、水杯柜上的动物贴画。班里的小床贴上小朋友的生活照片或标记。2. 班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。3. 用可乐瓶做的动物的家。4. 油画棒、纸张若干。5. 音乐磁带一盒。6. 各种圆形的物品:皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。游戏活动和老师一起做游戏。2. 跟老师去表演。3. 学
5、会唱礼貌歌,要做有礼貌的好孩子。4. 小小彩笔真神奇,画出画来真美丽。5. 我知道什么是圆的。体育锻炼跟着老师下楼梯。2. 听音乐做动作,踢踢腿、转一转、跳一跳。3. 学老师的动作跟在小朋友后面走。4. 跑跑、跳跳真快乐。5. 听音乐做动作,和老师做的一样美。家园共育老师向爸爸、妈妈表扬我有进步。2.爸爸、妈妈也说我长大了。笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A-,+_”. .出色地-各项任校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特索新教材教学模*.组好新教材的研究*全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以教*二三团inyyimFi三“”及时工作及析二.项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USa
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 跨部门项目进度协调计划模板保障任务顺利进行
- 电商交易诚实守信承诺书3篇范文
- 企业员工考勤管理与系统整合指南
- 团队目标完成保障承诺书范文4篇
- 消渴患者的心理护理实践
- 汽车零部件采购与质量控制手册
- 护理个案追踪法:护理经济管理
- 员工绩效考核体系标准文件
- 牙齿保健的重要性
- 质量保证体系完善承诺书5篇
- 2025年管道系统安装及试验测试卷附答案
- 2026年4月自考02324离散数学试题及答案含评分参考
- 中医门诊绩效考核制度
- 薪酬体系绩效考核制度
- 2026年医院编制考试公共基础知识综合能力题库(含答案)
- 2026年全国医师考核检测卷含答案详解(A卷)
- 2026年重庆公务员真题及答案
- 粉煤灰地基施工技术标准
- SA8000-2026社会责任管理体系管理手册及全套程序文件
- 2026年上海市高考语文备考:识记背诵默写(核心考点)学生版+教师版
- 天津河北区2026届中考二模数学试题含解析
评论
0/150
提交评论