新员工评估表

1、新员工评估表新员工姓名：部门：入职时刻：入职指导人:新员工评价入职指导人工作项目完成情况未完成原因1、指导新员工掌握公司及部门的组织架构、岗位设置、相关岗位人员分工及角色；543212、与新员工谈心沟通至少2次、帮助寻找资源、让其愉快轻松工作：543213、协助新员工制定工作目标、个人成长目标及学习计划，并检查、指导：543214、指导针对工作中存在的问题或难题，提出解决建议：54321新员工对入职指导人的建议：填表时间：观察考核情况项目自评意见指导人评估意见1、尽职敬业对承诺的事情积极、及时落实，不能按时实现时及早沟通5432154321以积极的态度接受批评和建议并采取行动543215432

2、1敢于提出有建设性但不一定受欢迎的意见54321543212、逻辑分析（选择两项正面行为）在解决问题前先界定问题的范围5432154321运用直接相关的实际案例来佐证假设及推理5432154321将更杂的问题进行分解转换成可操作、可求证的小问题54321543213、创造性执行（选择两项正面行为）对模糊的工作任务，主动探索、明确工作目标并及时沟通5432154321根据匚作任务的最终时限要求,缜密计划实施步骤5432154321遇到问题时调动团队、公司内外各种资源解决54321543214、学习能力（选择两项正面行为）注意自己的角色感并根据发展要求，主动地调整个人的角色、观念及工作方式5432

3、154321注重与他人分享学习心得并借此巩固提升学习成果5432154321总结经验教训，持续不断地改进本职工作范闱内的工作方法、流程54321543215、有效沟通能力（选择两项正面行为）与不同的人进行沟通时能选取不同的方式5432154321简明扼要、重点突出地表达观点5432154321通过各种方式创造使人愿意沟通的气氛5432154321沟通结束之前，确认双方已达成的一致理解54321543216、团队协作（选择两项正而行为）在团队协作中主动、迅速界定自己的角色5432154321主动与关联人员建立并保持多赢的工作关系5432154321对他人的需求、感觉和关注的事情给予及时、充分反应

4、54321543217、客户导向（选择两项正而行为）区分客户的合法、合理、合情需求5432154321预见自己的工作对下道工序的影响，积极预防可能会产生的问题5432154321倾听、理解客户的不满及怨言，并努力发现其产生的根源5132154321其它本职能需要的特殊素质1:5432154321其它本职能需要的特殊素质2：5432154321指导人综合建议：口建议转正推荐给其它部门建议辞退目前主要不足，帮助改进的方法:指导人签名：新员工签字:部门经理意见：部门经理签名:副总经理意见：备注：一、填写流程：新员工本人评估入职指导人的工作，对入职时确信的素养模型能力进行自我评判：入职指导人评判并与本人沟通：部门领导评估：副总领导确认：抄送人力资源备案。（说明：本表用于入职1月评估时，无需总领导审批：用于转正评估时，需要总领导审批）二、关于评估的说明：5分、表示已接近或达到本公司此方面很优秀很突出员工的水平：4分、表示对此方面表现比较中意，达到公司老员工水平：3分、表示