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文档简介

1、小学音体美学科教学质量考核方案2013年修改为进一步深化课程改革,加强小学音乐、体育、美术学科教学,提高学生的综合素质，全面推进素质教育。本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则,制订音体美学科教学质量考核方案。一、考核内容音乐、美术学科常识性学科知识音乐、体育、美术学科实践操作二、考核细则（一）音乐 1、随机抽取学生考核，班级其余学生参加音乐乐理知识考核. 2、考试内容及具体记分办法：百分制 考试内容：歌曲演唱（70分）、乐理基础知识(30分）。(1)歌曲演唱（70分）3-6年级从教材所学歌曲中随机抽取一首,学生能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的演唱.注：所考歌曲必须背唱教师不得

2、伴奏（2）乐理知识：（30分）从3-6年级所学教材中选择基础知识出试卷考核。（二）美术1、随机抽取班级进行考核.2、考核内容及具体记分办法：百分制考试内容:美术基础知识（30分）、美术基本表现能力（70分）.（1）美术基础知识:（30分）34年级依据2011年版美术课程标准要求,从教材中选取(特别是具有我国民族特色的）美术作品,能用恰当的词语、短句等表达自己对美术作品的感受和认识.56年级依据2011年版美术课程标准要求，从教材中选取欣赏美术作品，能运简单的美术术语，通过口头描述或写作等方式表达对美术作品的感受和理解.（2）美术基本表现能力:（70分）根据2011年版美术课程标准要求，从美术表

3、现技法的角度对学生进行考核。美术基本表现能力的要求:34年级能够在绘画作品中表现自己所观察到的事物的特征和感受。5-6年级能够运用线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素以描绘和立体造型的方法表现事物。 （三）体育1、抽取学生进行身体素质测试。2、考核内容及具体记分办法:百分制考试内容：水平二：坐位体前屈、仰卧起坐 50米跑、 15秒快速跳绳 水平三：50米跑、 1分钟跳绳 坐位体前屈、 仰卧起坐 立定跳远所测内容按国家学生体质健康标准评分测试。小学音乐学科考核评分表单位： 时间：标准满分得分歌曲演唱仪态大方,声情并茂，准确表达歌曲情绪.10分声音自然、圆润、明亮。10分演唱熟练,无掉词、停顿现象。20分咬字、吐字清晰.10分音调准确,无跑调、离调现象。10分正确把握歌曲的旋律和节奏,不拖拍、不抢拍。10分乐理知识按各年级教材选择基础知识出试卷.30分考核组(签字）： 总分： 小学美术学科考核评分表单位： 时间：标准满分得分构图主题明确、突出,合理地安排画面20分技巧造型准确、完整20分色彩设色得当，色彩准确，体现色彩的对比性。单色要求层次清楚，画面干净、整洁.20分想象力表现物象的想象空间充盈.10分基础知识从教材中选择美术作品进行表述30分考核组(签字）： 总分：小学体育学科考核评分表单位： 时间：组别评价指标分值得分水平二50米跑40坐位体前屈（男）、仰卧起坐（女）3

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