解剖知识大赛活动策划

1、.浙江中医药大学第 届解剖知识大赛策划书主办：医之初协会2014年 4 月.目录一活动主题 -2二活动背景 -2三活动目的 -3四活动意义 -3五活动对象 -3六活动时间 -3七活动地点 -3八主办单位 -3九邀请嘉宾 -3十. 活动内容 -4十一 . 部门分工 -4十二 . 活动预算 -4.一、 活动主题 ：生命与科学共进，解剖与实践共行二、活动背景： 13 级的同学们经过一个学期对公共基础课的学习，不少医学知识已经潜移默化的留在脑海里。这个学期，又开始了对专业课的学习，其中，解剖学是最为重要的科目。解剖学是医学的基础，作为一名医学生学好解剖学是重中之重。学好解剖，不仅能激发学生学习医学的热

2、情，还能为后续医学学科的学习和临床应用打下坚实基础三、活动目的 ：旨在提高学生学习医学的热情，督促他们为后续医学学科的学习和临床应用打下坚实基础四、活动意义 ：此次活动抓住了切入点、结合点、关键点与知识点，促进了教学相长、寓教于乐，帮助同学们巩固了专业知识，提高了同学们学习的积极性，是检验学生学习效果的好载体五、活动对象 ：医之初协会会员浙江中医药大学全体学生六、活动时间： 2014 年 4 月 23 日至 2014 年 5 月 9 日七、活动地点 ：初赛地点 :17 号楼教室和 4 号楼实验教室决赛地点：悦园三楼八、主办单位：医之初协会、研医路协会九、邀请嘉宾： 张跃明老师、毕晓晨老师、卢佼

3、佼老师十、活动内容：.（一）前期宣传：发放活动宣传单，在海报栏悬挂活动宣传海报，在学校17、 18、19 号楼各教室黑板上写宣传语，在 17 号楼 LED上，人人网主页上进行宣传，并提前通知13级各班团支书进行宣传。（二）初赛4 月 21 日在学校海报栏前摆摊宣传大赛并进行现场报名，亦可短信报名理论考活动日期： 4月 23日晚 6点活动地点： 17 号楼教室活动流程：由张跃明老师提供笔试试卷，参赛者有120 分钟时间完成答卷。占初赛成绩的70%实验笔试活动日期： 4 月 25 日中午活动地点： 4 号楼实验教室活动流程：写出相应标本的名称，占初赛成绩的30%综合两次笔试取前六人（三）决赛活动日

4、期： 5月 9日晚 6点活动地点：悦园三楼活动流程： 决赛分小试牛刀 （选择题），实力较量 （综合题），多才多艺，唯我独尊（风险题），风险题分判断题，选择题，.综合题。每各环节前由主持人讲明比赛规则。比赛时有工作人员记录参赛者成绩，最终按成绩高低分一二三等奖，由老师颁发证书与奖品十一、活动分工组织部： 17 号楼教室借用，摆摊桌椅等物品的借用，17 号楼 LED屏幕宣传申请，横幅以及摆摊的申请外联部：横幅制作悬挂；协助组织部；拉赞助。办公室：初赛 ,复赛参赛人员统计，宣传单, 初赛试卷复印。科信部：宣传单制作，人人网宣传，以及决赛所需的ppt.财务部：活动所需物品采购。编辑部：广播台广播稿编写（60 字左右），活动记录。科研部：宣传单所需资料收集，负责初试试卷宣传部：海报制作及张贴，决赛场地布置。十二、活动预算：项目内容经费合计宣传宣传单20 元100 元横幅制作70