传染病防控应急演练方案

1、1/ 3xx小学传染病防控工作应急演练实施方案一、演练目的意义针对当前全区传染病防控形势日趋严峻，相关部门要完善和健全分工明 确、通力合作的联防联控机制。为了认真贯彻落实县教体局的指示精神，提高 各部门对应急管理工作重要性的认识，有效预防和积极应对传染病的发生，全 面提高我校传染病防控工作的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程；努力做 到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科 学化、标准化、程序化。有效保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能 力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行本 次演练活动。二、组织机构：组长： xxxx副组长： x

2、xxx成员：XXXXXXXXXXXX 文才万千及各年级班主任隔离室观察人员： XXXX秩序维护组： XXXXXXXX消毒组： XXXX下载文档可编辑三、演练时间及地点时间： 20152015 年 3 3 月 1818 日上午 1111： 0000地点： XXXX 小学校园操场四、演练内容学校上午检中发现一名学生高烧、咳嗽，浑身发冷并伴有流感样症状，确 诊为疑似2/ 3甲型流感病例，学校应急处置小组马上启动应急预案，并及时进行上 报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。五、演练步骤（1 1）3 3 月 1818 日上午 1010 点某学生发现高烧、咳嗽，浑身发冷等症状，由班 主任立即上报学校，

3、由校长马兆成及时上报李俊学区教体局和永宁县疾控中 心。（2 2）学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口 罩、手套，在第一时间内到学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120120 电”话， 送定点医院诊治。（ 4 4）通知学生家长，由家长陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口 罩、手套。（5 5）现场副组长马一彪迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措 施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。（6 6） 现场消毒组李林老师对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的 公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与下载文档可编辑传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察，并做好

4、人员登记。防止疫 情扩散，迅速切断感染源。（7 7）如传传染病、染病烈性感染，请示政府和教育部门，决定是否实行全 校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人 群。（ 8 8）配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场 所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取 必要的隔离观察措施。（ 9 9）副组长马一彪对本次突发传染病演练活动情况进行 点评，宣布本次演练活动结束。各班依次解散。六、 预期效果 1 1 让全校师生熟知了应急处置过程， 做到应对突发事件能够做到镇定、迅3/ 3速、避免恐慌。2 2提高了全校师生的应急处理能力，细化并落实应急措施。 3 3促进学校传染病防控工作的科学化、规范化、程序化。xxxx 小学 20152015、3 3、1919 【下载本文档，可以自由复