高中生物 1-第四讲 细胞的结构和功能课时作业

1、第1单元 第4讲细胞的结构和功能一、选择题(每小题3分，共36分)1(2011·三明一中上学期第二次月考)下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是()A都能进行有丝分裂，都有细胞周期B遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程C细胞内都含有核糖体，但都不含中心体D三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质答案：B2(2011·三明一中上学期第二次月考)关于细胞学说的叙述，正确的是()是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的建立者主要是施莱登和施旺它揭示了动植物细胞的统一性和多样性细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他

2、细胞共同组成的整体的生命起作用ABC D答案：D3(2011·温州十校联合体高三期初联考)叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是()A叶绿体中能进行转录和翻译过程B叶绿体DNA的复制遵循半保留复制的原则C叶绿体DNA不是遗传物质D叶绿体功能在一定程度上受细胞核调控答案：C4(2011·温州十校联合体高三期初联考)有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出ad四个现象，并提出相应的推测理由。请选出预测现象和推理均正确的一个组合：推测现象：a.失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动；b.失去核

3、的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡；c.失去核的变形虫，虽然会反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡；d.除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛。推测理由：核能抑制细胞的过度分裂；没有核的细胞也具备分裂的能力；如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；许多生物结构都有再生能力，核也能再生。()Aa与 Bb与Cc与 Dd与答案：B5(2011·沈阳二中第二次阶段测试)图示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，有关叙述正确的是()A不同物种的细胞中、和的种类均不同Ba物质进入细胞的方式是自由扩散，b物质进人细胞的方式是主动运输C若图示为红

4、细胞的细胞膜，则a可代表O2，b可代表葡萄糖D该图可以表示细胞内的其他生物膜结构答案：B6(2011·沈阳二中第二次阶段测试)下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是()A蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B它们都有染色体，存在基因C最大的区别是原核细胞没有核膜包围的细胞核D它们的细胞膜化学组成和结构相似答案：B7(2011·南昌一中高三月考)在制备纯净的细胞膜时，我们一般不选用植物细胞作为实验材料，主要原因()A细胞膜与细胞壁紧密结合，不易分离B不易吸水胀破C很难得到完整的细胞膜D膜成分较多，提取过程繁琐答案：B8(2011·南昌一中高三月考)用显微镜观察蛙的皮肤

5、上皮细胞的时候，由于整个细胞是无色透明的，难于观察细胞的形态结构，这时采取的措施是()A缩小光圈，用强光线 B开大光圈，用弱光线C缩小光圈，用弱光线 D开大光圈，用强光线答案：C9(2011·沈阳二中第二次阶段测试)有人从某种哺乳动物体内提取出一种成熟细胞。经化学分析，细胞中不含有DNA而含有红色含铁的蛋白质，下列生理活动最可能发生在该细胞中的是()ADNAmRNA蛋白质B丙酮酸水CO2H能量C葡萄糖2C3H603能量D氨基酸甲氨基酸乙氨基酸丙蛋白质H2O答案：C10(2011·南昌一中高三月考)如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述错误的是()Aa指磷脂分子的尾部

6、，具有疏水性Bc指磷脂分子的头部，具有亲水性C糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布D细胞膜的选择透性与b.d的种类和数量有关答案：C11(2011·山东莘县实验高中第一次阶段性测试)细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是()均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构ATP是所有细胞可直接利用的能源物质都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”遗传信息均储存在核糖核酸分子中编码氨基酸的密码子相同所有细胞生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A BC D答案：C12(2011·山东莘县实验高中第一次阶段性测试)使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生

7、物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A甲B乙C丙D丁答案：C二、简答题(共36分)13(2011·南昌一中高三月考)(16分)下图中的图a和图b是细胞结构的模式图。请据图回答下列问题：(1)能产生水的细胞器是_(用符号表示)(2)能合成ATP的细胞器是_(用符号表示)(3)能合成有机物的细胞器是_(用符号表示)(4)图a是在光学显微镜低倍镜下看到的图像，请问：图b是图a的某部位在同一显微镜的高倍镜下看到的图像吗？请说明理由。_如果它是大肠杆菌细胞，不具有图上的哪些标示部分？ _(5)如果它是水绵细胞，应该具有的一个特殊细胞器是_。(6)_染液是专一性染线

8、粒体的活细胞染料，它可以使活细胞中的线粒体呈现_色，而细胞质接近无色，所以容易观察区分。(7)含RNA的细胞器是_(用符号表示)，RNA大部分在细胞质，DNA主要在_。用甲基绿砒罗红混合染色剂可以将DNA和RNA染成不同颜色，因为两种染色剂对DNA与RNA的_不同，混合染色剂将DNA染成_色。(8)中一个CO2分子进人 中，总共穿过_层磷脂分子层。(9)图a、b可能是下列哪些物种的细胞？_。(填序号)A轮藻的叶肉 B燕麦胚芽鞘C樟树的幼茎表皮 D蓝藻E洋葱根尖的分生区答案：(1)(2)(3)(缺一不可)(4)不是(1分)。虽然图b是细胞局部放大示意图，但其显示出各种细胞器的结构，不是光学显微镜

9、的高倍镜下能观察到的结构，而是电子显微镜下的亚显微结构(1分)。 (5)中心体(6)健那绿；蓝绿色(7) ；细胞核；亲和力；绿色(8)8(9)A、C14(2011·太原五中高三月考)(10分)细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所。据图回答：(1)动、植物细胞的主要区别是看其有无_。以上4个图中属于原核细胞的是，能进行光合作用的是_。蓝藻是_(填字母)其能进行光合作用原因是其具有_、_。 (2)B细胞与D细胞无明显差异的结构是_、_。(3)C细胞的DNA主要存在于_A细胞的DNA主要存在于_。答案：(1)细胞壁C、DA、DD叶绿素、藻蓝素(2)细胞膜、核糖体(3)拟

10、核细胞核15(2011·南昌一中高三月考)(10分)下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。请依据所提供的材料，回答下列问题。.下图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验示意图。(1)上述实验的大体过程是：将甲种伞藻的部分_嫁接到乙种伞藻的_上；将乙种伞藻_嫁接到甲种伞藻的_上。(2)该实验的结果是：_。_。(3)实验结果说明：_。.材料一伞藻是单细胞生物。甲乙两种伞藻的帽形不同(如图)，现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起，发现第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。材料二当伞藻的帽状体长到一定大小时，就不再继续长大，而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说：细胞分裂与细胞核，质体积的比例有关，当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时，细胞就会发生分裂；反之，就不会发生分裂。并且还做了如下实验：在伞帽已经长出，核将要分裂时，将伞帽切去，核的分裂就受到抑制，直到新的伞帽再生出来，核才恢复分裂。(1)材料一中，第一次长出的帽状体呈中间类型，说明此时生物的_。(2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同，这能说明核质之间是一种什么关系？_。(3)请你利用伞藻，另外设计一个实验，作为材料二实验的补充，并进一步证明上述假说。_。答案：.(1)伞柄(中段)(带核的)假根段伞柄