2020年关于中班配班教师工作计划_第1页
2020年关于中班配班教师工作计划_第2页
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文档简介

1、关于中班配班教师工作计划新的学期，又是一个新的开始。新学期的准备工作也已就绪， 为了更好的进行本学期个人工作， 本人以园内制定的目标为方向， 根 据中班组制定的计划为目标，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础， 特制定了个人工作计划如下：一、思想政治 更新观念，一纲要和规程为指导，自觉遵守园内规章 指导，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己 思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、配班工作本学期我被调到中四班任配班老师 , 我将在班主指导下，根据班 级计划及每周安排组织好教育活动， 认真完成各类表册的填写， 在幼 儿活动中做好观察记录，与班主

2、任一起为幼儿创设良好的班级环境。 在工作中及时发现自己的不足 ,并及时反思 ,不断总结自己失败的教 训及成功的经验 ,团结一致, 齐心协力,真正地做好班级全面工作。三、教育教学工作 不断提高自身的素质修养，认真学习幼教理论，做到理论指导 实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报，不断充实自我。要 不断提高自身的业务能力， 认真钻研教材，精心设计教案、制作教具， 合理利用现代化的设备，认真上好每一节课。1全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况， 因人施教， 使每个幼儿得到全面的发展。2在教学中，

3、尊重幼儿，营造平等、和谐学习气氛。在课前的 教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性， 在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一 个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养， 让幼儿学会子游戏中去寻找问题， 并解决问题。 在课堂上利用各种生 动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。3注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静 活动特征为幼儿设计各种活动区域， 并为孩子准备了丰富的材料， 让 幼儿自主选择，大胆使用和创作，让幼儿成为环境主人，用自己的作 品和创意去丰富环境。4鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如舞蹈、美术等兴趣班， 这样不仅可以发展幼儿的智力， 还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。 用眼睛关注每个幼儿， 从幼儿身上吸取闪光点， 去点亮他们的自信自 立的明灯， 帮助幼儿发现自己的优势智能， 建立其自信和对集体的归 属感。四、保育工作1. 充分利用自然因素，展开体育游戏、户外体能活动，锻炼幼 儿身体，增强幼儿体质。2 合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活习惯。3. 在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿

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