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文档简介
1、三一文库() /演讲稿2018 年小学教师师德师风演讲稿师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教 师发展的一个重要前提,只有对 怎样做一名好教师”这一问题有 深刻的认识,才能对自己提出更高要求。 十年树木,百年树人” 踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转, 腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不 悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚 守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、
2、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。 他深情地说: 我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光, 把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干 劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像春蚕”吐尽青丝,像 蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。其次,规范文明行为。教师工作的 示范性”和学生所特有的 向师性”,使教师在学 生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。 教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高 尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度
3、对待人, 以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保 证教书育人的实效,学生才会 亲其师,信其道”,进而 乐其道”。再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于 毁坏一个学生。前苏联着名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10 年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的 学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、 耐心帮助,用师爱的温情去融化他们心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为 范。走上三尺讲台,教书育人;走下
4、三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精 神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养, 需要教育,更需要的是一一每位教师的自我修养!让我们以良好的 师德,共同撑起教育的蓝天!篇一身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题: 要做一名 优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作 为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、 丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱, 它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。鲁迅先生有句话: 教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教 师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国 劳模、北师大林崇德教授认为,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上
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