党员个人“两学一做”学习教育边学边改问题清单_第1页
党员个人“两学一做”学习教育边学边改问题清单_第2页
党员个人“两学一做”学习教育边学边改问题清单_第3页
党员个人“两学一做”学习教育边学边改问题清单_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、附件2 党员个人“两学一做”学习教育边学边改问题清单（模板）姓名：党员个人 所在党支部：（职务）五小党支部序号存在的问题具体整改措施整改时限整改完成情况备 注1对党章党史、党的理论学习不深入、不主动。一是认真参与学习的讨论、交流，在反思中不断领悟党章、党规等精神。二是要加强自身学习，转变思想，时刻与党的精神、思想保持一致。工作中求实、求稳。三是能结合自身存在的实际问题，剖析自己，引领同事发挥党员作用、履行党员职责。2016.06-2016.081正在整改2工作中立足岗位职责，发挥党员带头作用不够。1、始终坚持党员标准，严格要求自己树立党员形象。2、树立争先创优意识，按计划、落实好各项工作。3、

2、每学期总结工作中存在的不足，勤于思考，多想办法，提出新思路、新方案。2016.06-2016.121.正在整改3教学工作中，各项业务水平有待提升1、多学、勤思，加强业务学习，不断充电，多看与教育教学有关的书籍，用知识武装头脑。2、发扬“挤”“钻”精神，做到学以致用，提高自身理论。3、积极参与学校组织的研讨课活动。2016.06-2016.12.1正在整改备注：1、围绕做“四讲四有四带头”合格党员标准，结合“七个着力解决的问题”、“六个能否”，对照正反两面镜子，联系个人思想、工作实际，查找问题。 2、查找出“存在的问题”后，在制定“具体整改措施”时不能笼统概括，要逐条列出详细的整改措施。附件3党

3、员个人“两学一做”学习教育边学边查边改整改落实台账（模板）序号需整改的问题整改措施整改目标挂号时间拟销号时 间责任人责 任领 导销号情况1党章、党规学习不深刻，理论学习不主动。一是认真参与学习的讨论、交流，在反思中不断领悟党章、党规等精神。二是要加强自身学习，转变思想，时刻与党的精神、思想保持一致。工作中求实、求稳。三是能结合自身存在的实际问题，剖析自己，引领同事发挥党员作用、履行党员职责。熟知并领悟党章、党规内容，坚持政治信念，积极营造读书氛围2016.06.272016.08.24全体党员衡蕾2工作中立足岗位职责，发挥党员带头作用不够。1、始终坚持党员标准，严格要求自己树立党员形象。2、树立争先创优意识，按计划、落实好各项工作。3、每学期总结工作中存在的不足，勤于思考，多想办法，提出新思路、新方案。加强作风建设，增强务实的工作作风，充分发挥党支部的坚强堡垒作用。2016.06.272016.12.01潘婷婷、古拉尔、李晓婷、宋函芮、李艳、付京3教学工作中，各项业务水平有待提升1、多学、勤思，加强业务学习，不断充电，多看与教育教学有关的书籍，用知识武装头脑。2、发扬“挤”“钻”精神，做到学以致用，提高自身理论。3、积极参与学校组织的研讨课活动。在教学中，提高自己的专业理论知识，进一步加强理论与实践相结合，全面提升个人教育

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论