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文档简介
1、渴望(16分)阅读答案渴望阅读答案渴望单明明今年过生日,不指望吃到酱排骨了,他渴望得到一辆滑板车。街上 的孩子们好多人都有,把手柄调节到齐胸高,两手握紧,一只脚踩在板面,另一 只脚在地上用劲一点,铁轮子“哧”地一下就飞出去了, 像蜻蜓低回,像小鹰翱 翔,更像战斗机翘首展翅准备升空,腾云驾雾一样地爽。关键是男孩子们凑到一 块儿会比赛,滑得最快最溜的那个,左冲右撞消灭了所有对手,永远昂着脑袋风 驰电掣的那个,就是大家心中的英雄啊!生日前三天,单明明就开始为自己的礼物作谋划。公平地说起来,他其实 是一个蛮有脑筋的人。他坐在单立国对面,详尽描绘了一个人蹬上滑板车之后的 愉快感觉。他认为做父母的有义务让
2、孩子在生日那一天得到快乐。 然后,他在作 业本的反面尽可能准确地画出一辆滑板车的图形,虽然是铅笔勾描,但是能够保不同质地以及不同价证单立国走进商场之后不至于糊里糊涂买成一辆儿童推车。最后呈上的是一张价 格调查表,上面开列着每个商场出售的滑板车的不同品牌、 格的清单。他心里早有准备,爸爸肯定会选择价格最便宜的一种,那没关系,再 便宜也是滑板车,只要技术到家,他单明明照样可以蹬着它驰骋天下。社会课上 不是讲过,当年的解放军战士不就是凭着小米加步枪打败了对手的飞机加大炮 吗?第3页单立国就着一瓶小康牛肉酱,津津有味地吃完儿子为拍他马屁而专门 做的“猪油葱花蛋炒饭”,碗一推,手在油汪汪的嘴巴上一抹,就
3、势拍在了儿子 的后脑勺上,说一句:“上学吧。”然后,起身出门了。单明明立在桌旁愣了半 天,也没想明白爸爸的这句话是什么意思。生日前一天,没见到单立国的任何动静。单明明心中不慌:大人们总喜欢 在最后时刻给孩子惊喜。为保险起见,他把那张滑板车价格调查表拿出来, 用黑 笔描得粗粗的,放在醒目处。先搁在单立国的枕头边,怕风吹了;用酱菜瓶压在 桌子上,又怕不留神忽视了它;最后拿糨糊粘在冰箱把手上。单明明心里想,爸爸不管多晚回家,总要开冰箱拿吃的,那他肯定会看见这张纸,肯定会想起来有 这么一桩事。可是生日那天,早晨起床以后,单明明彻底伤心了,因为单立国什么也没 有买。桌上,柜子里,床底下,哪儿都找过了,家
4、里一样多余的东西都没有。单 立国四仰八叉地倒在床上睡觉,呼噜打得震天动地,鼻息把茂密的胸毛吹得波浪 一样翻动,满屋子弥漫着一股龌龊的汽油味、汗酸味、酒肉味。然后单明明在垃 圾袋里发现了那张重笔粗描的价格表,纸头已经被油污浸得透亮,上面还黏着几 星卤猪耳朵的碎屑,两只绿头苍蝇趴在碎屑上交头接耳,兴奋得直搓脚丫子。单明明穿着背心短裤,在垃圾袋前垂着头站了好久。然后,他什么也没有 说,背上书包,出门上学去了。12、“文题”可告诉我们哪些信息?13、为什么单明明今年过生日渴望得到一辆滑板车?至少列举两点理由。14、生日前三天,单明明为自己的礼物做了哪些方面的“谋划”?请简要 概括。16、15、第段中画
5、横线的“放”、“搁”、“压”、“粘”四个动词表现了单 明明什么样的心理?作者描写单明明的心理活动,其作用是什么?“两只绿头苍蝇趴在碎屑上交头接耳,兴奋得直搓脚丫子。”单明明“在垃圾袋前垂着头站了好久。然后,他什么也没有说。”如果你是单明明,此 情此景,你想对爸爸说什么?17、渴望想告诉读者的是什么?说说你的理解。笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"
6、索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初级二;发
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