冯骥才《灵感忽至》阅读答案

1、冯骥才灵感忽至阅读答案冯骥才灵感忽至阅读答案灵感忽至冯骥才凌晨时分，被一种莫名的不安扰醒，这不安可不是什么焦虑与担心，而是 有种兴致在暗暗鼓动。缘何如此兴奋，我自己也不知道。随后想到今天是元旦。 这一天就像时间的领头羊，带着一大群时光充裕的日子找我来了。妻子还在睡觉，房间光线不明。我披衣到书房。平日随手堆满了书房的纸 页和图书，在迷离的晨色里充满了温暖和诗意。 这里是我安顿灵魂的地方。 我的 巢不是用树枝搭起来，而是用写满了字的纸和书码起来的。我从中抽出一页素纸， 要为今天写些什么。待拿起笔，坐了良久，心中却一片茫然。一时，人像浮在无 际无涯的半空中，飘飘忽忽，空空荡荡。我便放下笔，此时虽有情

2、绪，却无灵感。写作是靠灵感启动的。那么灵感是什么？怎么就能得到灵感？不知道。似 乎它想来就来，不请自来，但有时求也不来，甚至很久也不露一面，好似远在天 外，冷漠又悭吝。我起身打开音乐。我从不在没有心灵欲望时还赖在桌前。音响里播放出的歌，是前几年从俄罗斯带回来的，曲调浑厚而忧伤。忧伤 的音乐最容易进入心底，撩动起过往的岁月积存在那里的抹不去的情感。很快, 我就陷入这种情绪里。这时，忽见画案那边有一片金黄色的光。它很小，静谧，神秘；它是初升 的太阳照在对面大楼的玻璃幕墙反射下来，落在画案那边什么地方。此刻，书房 内的夜色还未褪尽，在灰蒙蒙、晦暗的氤氲里，这块光像一扇远远亮着灯的小窗。 也许受到那忧

3、伤歌声的感染，这块光使我想起 40年间蛰居的那间小屋，还有炒 锅里的菜叶、破烂的家什、混合在寒冷的空气中烧煤的气味、妻子无奈的眼神 然而，在那冰天雪地时代，唯有家里的灯光才是最温暖的。于是，此刻这块小小 的光亮变得温情了。我不禁走到画案前铺上宣纸，拿起颤动的笔，蘸着黄色和一 点点朱红，将这扇明亮的小窗子抹在纸上。 随即是那扰着风雪的低矮小屋。 一大 片被冷风摇曳着的老槐树在屋顶上空横斜万状，说不清那些苍劲的枝桠是在抗争 还是兀自挣扎。在通幅重重叠叠黑影的对比下，我这亮灯的小屋反倒显得更加温 馨与安全。记得有一年，特大的雪下了一夜，我的矮屋门槛太低，早晨推不开门，门 外挡着的积雪足足有两尺厚。我

4、从这小窗户跳出去，用木板推开外边的雪才把门 打开。当时，我们从家里走出，站在清冽得冻耳朵的空气里，多么像雪后从洞里 钻出来的野兔于是，我把矮屋前大块没有落墨的纸当做白雪。 我用淡淡的水 墨渲染地上厚厚而柔软的白雪时，还记起那时常有的一种盼望一一有朋友来串门 和敲门。支撑我们走过困境与苦难的，不是人间的种种情与义吗？我便用笔在雪 地上点出一串深深的脚窝渐渐通进我的小屋。 这小屋的灯光顿时更亮，黄色的光 影还透射到窗外的雪地上。没想到，就这样一幅画出来了。温情又伤感，孤寂又温馨。画中的一切都 是我心底的景象。我写过这样一句话：“人为了看见自己的内心才画画。”而心 中的画多半是它们自己冒出来的。这是

5、一种长久的日积月累，等待着有朝一日的 升华；就像冬日大地上的万物，等待着春风吹来，一切复活；又如高高一堆枯枝 干柴，等待着一个飞来的火种。这意外出现的火种就是灵感。灵感带来突然之间的发现、突破、超越与升腾。它是上天的赐予，是上天 对艺术家的心灵之吻，是对一切生命创造的发端与启动。 那么，人们只有束手等 待它吗？当然不是。正如无上的爱总是属于对它苦苦的追求者的。在你找它时， 它一定也在找你。当然，它不一定在你规定的时间和地点到来。新年初至，灵感降临我的书房画室，这于我可是个好兆头。当然，只要我 守住自己的信仰与追求及其所爱，灵感会不时来吻一吻我的脑门。19.“灵感是什么？怎么就能得到灵感？不知道

6、。”其实在后文中作者已经 对这两个问题做了回答，请你简要概括。20. 第六段中，作者插入一段大雪封门的记忆。这样写有什么作用?21. 解释下面两句话在文中的含意。人为了看见自己的内心才画画。只要我守住自己的信仰与追求及其所爱，灵感会不时来吻一吻我的脑门。22. 绘画也是一种创作，在作者的这次绘画经历中你得到哪些有关创作的启 示？请列举两条并作简要分析。【参考答案】19.灵感是对一切生命创造的发端与启动，是突然之间的发现、突破、超越与 升腾。执着的追求加上长久的日积月累，在某种艺术刺激下，灵感不期而至。20.借助回忆丰富了画面的内容，更加鲜明地突出了画面“温情又伤感，孤寂 又温馨”的意境特点。2

7、1.画画是为了寻找内心的情感需求，是为了表达人的内心世界。只要创作者守住对文艺创作的信仰执着追求，守住对人间情义的热爱，就 定能迸发出源源不断的灵感，创作出富有生命力的优秀作品。22.要善于找到创作的动情点。创作源于生活，要善于从生活中找到动情点。 作者在忧伤的乐曲中，由一片金黄色的小光，想到了亮灯的小窗，从而找到创作的动情点，引发了创作的灵感。要善于想象和联想。“这块光使我想起40年间蛰居的那间小屋”以及种种生活的艰难，想到大雪封门，想到对朋友的期盼， 在想象和联想中丰富了记忆，汇成了笔下动人的画面。要善于抓住生活的细节。“炒锅里的菜叶、破烂的家什、混合在寒冷的空气中烧煤的气味、 妻子无奈的

8、眼 神”“苍劲的枝桠”“ 一串串深深的脚窝” “黄色的光影”等才是记忆中和画 面中最真实、最动人的场景。灵感来自于对创作的热爱和日久天长的积累， 这 积累包括生活经历的积累和情感的积累。如果作者不是一个热爱创作、热爱生活、 用心积累的人，这40年间相濡以沫的生活经历也就不会成为这次创作的素材， 自然也不会有“唯有家里的灯光才是最温暖”的真情体会。笆二;二三先汪三三机师结卩以师的教案n改：一考业关首 -霊量平的切环轻积訝教泛玄上嵯冒课课沃周疔:：二我们一继续：二致研勤主沟”二+_”. .出色-各项任校Rib组织全组 教师进一步；习熟sn教材的体系和特索新教材教”*.组好新教材的研究*全师师提供“

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