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1、冯骥才东丰台年画阅读答案冯骥才东丰台年画阅读答案阅读下面文字,完成第1819题。 以前,有“京东第一镇”之誉的东丰台,远近驰名的是木版年画。 东丰台木版年画出现于明末,兴盛于清代中期,极盛时期全镇的年画作 坊多达五十余家。到了清代末期,天津西南的杨柳青年画走向鼎盛,不少丰台人 便跑到杨柳青炒米店开设画店。丰台人店多势众,在杨柳青炒米店有“丰台帮” 之称,势头颇健。 东丰台年画具有北方乡土质朴厚重的气质。虽然东丰台与杨柳青镇相距 不远,但其画风尤其是早期的画风与杨柳青却相去甚远。【甲】杨柳青年画的受众多为城中市井人家,【乙】东丰台年画的需求者都是乡间百姓,所以它在 题材、造型、构图、色彩等各方面

2、都有很浓的地域和乡土的特点。东丰台年画传 人董静说:“拿胖娃娃抱大鱼举例,杨柳青人画的鱼多是金鱼,因为城里的人喜 欢观赏金鱼,可是买东丰台年画的都是农民,守着河岔水沟,没有金鱼,只有鲤 鱼,所以东丰台年画中的鱼全都是大鲤鱼。”东丰台年画以套版为主,局部手绘,特别是面部和手部,画法为写意。 套版一般为六块版,红、绿、黄、紫、蓝,外加一块黑色的线版。蓝色多是品青, 绿是品绿,红是品色玫瑰精。不用调和色,只用原色;着色很重,对比强烈;设 色不是“随类赋彩”,而是把有限的五六种颜色,相互错开,以造成缤纷斑斓的 色彩效果。人脸染得十分浓艳,施粉厚,红色重,不像杨柳青年画脸颊晕染细腻 而淡雅;东丰台年画中

3、的人脸像戏剧打脸, 追求强烈的视觉感染力。其画版直线 多,曲线少;色块多,线条少,因之结构紧凑结实,画面具有整体感与分量感。 这正是乡土艺术魅力之所在,也是我由衷喜欢东丰台年画的缘故。东丰台年画很重视勾眼点睛。东丰台年画的眼睛是要手绘上去的。一般 分“活眼”和“死眼”。神像多为“死眼”,上下眼皮是一条横线,中点一个黑 点,像“工”字,因为神仙的表情必须庄重;但娃娃美人多为活眼,上下眼皮画成曲线的月牙状,再点睛,以表达人物的表情与神气,因为娃娃美人这种凡人的 眼睛必须灵活,有活气儿。东丰台人把杨柳青画中那种弯成花瓣状左右顾盼的眼 叫“凤眼”,但东丰台人不画凤眼,只画活眼。于是,两地年画风格立时区

4、别开 了。东丰台年画由于社会变迁,几近消亡。幸亏这些年人们有了乡土文化的 保护意识,开始着手发掘、收集和整理本地的年画。东丰台年画的复兴有了希望。【注】东丰台位于京、津、唐三市间的腹地,是今天宁河县的丰台镇, 在天津版图的最东边。18.阅读第段,说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的三个 理由。答:19.根据第段的内容,说出下面材料介绍的年画属于哪一类型年画的 代表作品,并结合材料内容作简要说明。【材料】年画蟠桃祝寿,取材于“三月三蟠桃会,为王母娘上寿”的民俗之说, 通过寓意、写实等多种手法表现人民的美好情感和愿望。画面中的胖娃娃面色白 中透红,红中透粉,眼如花瓣,胖乎乎的小手捧着饱满

5、圆润的大寿桃, 活泼可爱。 画面中的松、鹤及祥云构图,线条繁而不乱,流畅自然。整幅画面以细腻的笔法、 丰富的寓意、精美的造型获得人们的喜爱,成为该类型年画的代表作品。答:参考答案:18.答案示例:【甲】句陈述的对象是前句话的比较对象“杨柳青”年画; 【乙】句内容是 下句东丰台年画“有很浓的地域和乡土特点”的原因; 【甲】【乙】两句如果调换 位置,与前后文衔接不紧密。19.答案示例:该年画属于杨柳青年画。杨柳青年画人物脸颊晕染细腻、淡雅,东丰台年画人物脸十分浓艳,施粉 厚,红色重;材料中的“画面中的松、鹤及祥云构图,线条繁而不乱,流畅自然” 符合杨柳青年画特点,东风台年画画版直线多,曲线少;杨柳

6、青画中娃娃的眼睛 弯成花瓣状的“凤眼”,而东丰台人不画凤眼,只画活眼。笆二;二三先汪三三机师结卩以师的教案n改:一考业关首 -霊量平的切'环轻"积訝教泛玄上嵯冒课课沃周疔::二我们一继续:二致研勤主沟”二+_«”. .出色-各项任"校Rib组织全组 教师进一步;习熟sn教材的体系和特"索新教材教”*.组好新教材的研究*"全师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教师伍G根本.以提高教*二运®i龙团iHyUm"Fi"三“”及时工作及析二.&qu

7、ot;项学指标冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效 性语-I教高照文lvs»,科真学学科体知和思三习合感析态度=三三=迁要炼耳=壬=5;体求多培的22x5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部找方fl" 的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* "7 变动的问I就处理不了。个 别学生老师 怎”也不会D銮冬I言昶裁癸技4 口采謹奈师师评 .再进行个别指导 后进行*最后进行展示与学生的综合评 2 合的方 式方法 = 学生的良好的”习山初级二;发与;g “:奥与会/小的互学习.相互讨论互究的功提升”的效率”多边;科的整合”别是加强健康的* E *”*医学等*习

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