天津市2017年《中学教育知识与能力》考前练习(一)

1、天津市2017年中学教育知识与能力考前练习（一）单选题-1/知识点：章节测试不再仅根据皮亚杰的认知发展阶段理论， 婴儿绕行茶几以取其后面的玩具,从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）A. 感知运动阶段B. 思维准备阶段C思维阶段D.抽象思维阶段单选题-2/知识点：2018年教师资格证考试中学教育知识与能力提分试卷F列最适合矫正考试焦虑的方法是（）。A.系统脱敏法B.厌恶疗法C. 自由联想法D. 宣泄疗法单选题-3/知识点：章节测试某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训 等。这种现象说明该校重视（？。A.显性课程B隐性课程C学科课程D.经验课程单选题-41知识点：章节测试在

2、智力活动过程中，认识和评价事物时所产生的情感体验是（）。A.道德感B理智感C钦佩感D.美感单选题-5/知识点：章节测试我国实行的第一个现代学制是（A.壬寅学制B癸卯学制C壬戌学制D.壬子癸卯学制单选题-6/知识点：章节测试孔子在论语？卫灵公中说： 知及之，仁不能守之，虽得之，必失之。”这句话反映出古人早就注意到（）的关系。A.道德认知与道德行为B.道德情感与道德行为C道德情感与道德意志D.道德认知与道德意志单选题-7/知识点：章节测试桃李无言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。A.说服教育法B.榜样示范法C指导实践法D.陶冶教育法单选题-8/知识点：章节测试学生掌握了整数、分数和小数的知识概念

3、后，可以将这些数概括为有理数, 这是思维过程的（A.具体化B分析C系统化D.抽象单选题-9/知识点：章节测试孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天)°体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师这种做法体现了（A.孙老师自身的业务精深，可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣B.孙老师具备了丰富的文化知识，有利于数学领域的教学C孙老师学习到了丰富的条件性知识，有助于补充本体性知识D.孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义单选题-10/知识点：章节测试王老师班上有两个学生，都有傲气，无视纪律，不服管教，任课老师每次都 向王老师抱怨这两个学生怎么管都管不好， 但

4、王老师却看到了这两个学生的巨大不同，在教育过程中对他们两个分别采用了不同的方法，并且都收到了良好的效 果。请问王老师的教育体现的德育原则是（？）。A.因材施教原则B疏导性原则C依靠积极因素，克服消极因素原则D.导向性原则单选题-11/知识点：2018年教师资格证考试中学教育知识与能力提分试卷医生根据病人的体温、血压、血液、心电图等检查资料，就能确诊病人的身体情况和病因，这体现了思维具有（）。A.间接性B.概括性C抽象性D.分析性单选题-12/知识点：章节测试把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（A.教学任务B.教学内容c教学规律D.教学原则单选题-13/知识点：章节测试5岁的毛毛第

5、一次参观海洋馆，当他看到玻璃展缸中的潜水员时，大声喊:看，消防员！ ”艮据皮亚杰的认知发展理论，毛毛的认知过程属于 （）A.同化B.顺应C平衡D.组织单选题-14/知识点：2018年教师资格证考试中学教育知识与能力提分试卷班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极引导学生。这种管理方式属于（）。A.常规管理B.民主管理C平行管理D. 目标管理单选题-15/知识点：2018年教师资格证考试中学教育知识与能力提分试卷）。左手画圆，右手画方”描述的现象在心理学中被称为注意的（A.广度B分散c分配D.转移单选题-16/知识点：章节测试人的身心发展的年龄特征表明个体发展具有 （）。A.顺序性B.阶段性C不平衡性D.差异性单选题-17/知识点：章节测试教师备课时要做好三项工作，下列不属于这三项工作的是（）。A.备教材B备学生C备意外D.备教法单选题-18/知识点：章节测试著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是 （）。A.民主管理B.常规管理C平行管理D. 目标管理单选题-19/知识点：章节测试()认为发展等于遗传与环境之和”。A