20XX学年春季特辅班工作计划_第1页
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文档简介

1、20XX学年春季特辅班工作计划、班级工作1、安排值日轮值表并制定制定值日小组长2. 定期更换黑板报3、每日填写班级日志,出席表4、巧妙的利用墙报,鼓励学生争先5、抓住时机(各种节日),对学生进行情感教育6为本学期在陈埭镇召开的特辅班研讨会做准备。7、协助龙林小学编写并出版特辅教苑的杂志8、参加晋江市特殊学校承办的助残日活动9、结合班级学生的特点开展一系列活动10、收集有关学习困难的资料,进一步了解学生。11、进一步做好教研工作12、带学生参加社会实践活动,教师利用空闲时间带学生到附近工厂学习 技能为学生以后踏上社会能有一技之长打下基础。13、与普通小学的学生开展手拉手活动,做好助残辅弱工作、教

2、学工作继上学期的教学计划开展教学工作,以单元化的方式自编课程及教材语文:对于本班级学生的学习一直都是在不断摸索不断改善的状态,力求能给学 生最大限度的缺陷补偿,根据学生上学期的学习状态和学习效果, 本学期在语文 教学上做一些调整和改善。主要是对全体学生加强字词句段篇的学习。能力好的学生拿出一半课时用 来进行常用字的教学,根据汉字要求的1000多个常用字,教师根据难以程度进 行自行调整,并自编简单的教材,主要是对字进行加工,组词,撰写一小段落, 对学生进行阅读方面的训练。在学习的过程中结合新课标语文标准对学生进行语 文基础知识的教学,比如组词造句,多音字、形近字等还有句子语法等方面的教 学。另一

3、半课时继续进行北师大教材的教学, 教师选取一部分课时,对学生进行 语文基础知识,学生能力,学生情感态度价值观的教育。对于中重度学生继续按 照上学期的教学,集合图形对于日常生活中的经常用到的字进行教学, 主要侧重 培养学生的社会适应能力,生活自理能力,生活社会常识进行教学,教师选择一 部分内容进行教学,还是以康复治疗为主。具体各年段安排如下:汉钊继续学习北师大六年级下册的课程,本学期主要是尽快完成下学期课 程并进行小学语文阶段系统的复习,主要还是对其阅读,写作的训练。四年级的学生还是学习北师大四年级下册的内容如上所说教师有选择的选 择一些课程对学生进行各方面的教育教学。洪均金在完成二年级课程的基

4、础上本学期进行北师大三年级上册教学,按 照普小的教学目标,在此基础上缩小一定难度。雷兵志铭在完成一年级教学内容的基础上继续下去教二年级上册的内容。 主要还是对其常用字的教学。数学本学期都采用北师大版教材,根据学生学习特点和接受程度对教材进行选 取和整合,安排形式多样,实际的练习,使学生更好的接受新知识。安排情况还 是按照上学期的计划。3. 其他课程的安排详见个别教育计划4.康复课康复课作为重点之一本学期将继续进行,针对学生本身存在的缺陷,老师在平时的教学活动中及各种活动中仔细的观察学生的行为及时的提出问题并在 每学期的教研活动中商量、讨论解决问题的方案,应用康复学上的原理方法来改 善学生的行为

5、,并做好记录,观察学生的变化与进步。并不断的提出新的解决问 题的方案,使学生各个方面得到充分的发展三、家校1、期初进行全面的家访,了解学生寒假在家的表现情况并把本学期的计划 告知家长,请家长配合教学工作,和班级管理工作。您可以访问()查看更多与本文20XX学年春季特辅班工作计划相关的 文章。2. 不定期的和家长了解孩子在家的表现,并把学校活动或者班级活动告知 家长,请家长积极参与学校的活动。3、个别学生通过家长练习本与家长每天保持,与家长配合更好促进学生的 学习4、期末和家长进行详细的面谈。四、课外活动1、参加学校的各项活动2、制作手工作品参加全国中小学生美术作品大赛3、与爱心小队开展一对一的

6、互助活动4、编排助残日活动的节目5、班级不定期的进行各种比赛(手工、唱歌、讲故事、词语接龙、查字典、 朗诵等)五、班级教研1、对班级教学活动存在的问题以及困惑进行研讨并提出可行性意见2、收集资料,并协助出版研讨会的刊物3、通过各种渠道,进一步研究学习困难学生的教学4、做好研讨会上的各种准备您可以访问()查看更多与本文20XX学年春季特辅班工作计划相关的 文章。笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织

7、全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸

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