XX小学落实“五项管理”实施方案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑XX小学落实“五项管理”实施方案 X XX 学校落实"五项管理'实施方案 参考. 为贯彻落实训练部关于"五项管理'文件精神，及省、市、县训练局相关要求和 xxx 校长指示， xxx 学校先后召开 班 子 会 议 及 全 体 教 职 工 会 议 ， 认 真 学 习 传 达 文 件 要 求 ，严格自查，实行针对性措施，让"五项管理'工作准时落地。进一步做好同学作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，减轻同学课业负担，营造有利于同学健康成长的环境，全面促进同学健康成长，结合我校实际状况制定实施xxx 学校开展同学

2、作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作方案 ，详细工作如下： 一、健全机构，明确职责 组长：xxx（校长），全面负责"五项管理'工作 副组长：xxx（副校长），详细分工落实，督监每项工作的落实状况 成员： xxx（办公室主任）详细负责体质管理工作 xxx（教科室主任）详细负责作业管理工作 xxx（平安办主任）详细负责手机管理工作 xxx（总务处主任）详细负责睡眠管理工作 xxx（德育处主任）详细负责读物管理工作 班主任及任课老师帮助各分工领导落实相关工作。 二 、 工 作 措 施 （一 ）手机 管理工 作 1、学校通过家长群告知同学和家长，原则上不得将个人 手 机 带 入

3、 校 园 , 严 禁 手 机 进 课 堂 。 学 生 确 有 将 手 机 带 入校内需求的，须经同学家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。 2、将手机管理纳入学校日常管理，制定 xxx 学校手机管理制度，明确统一保管的场所（放在传达室）、方式、责任人（保安），供应必要保管装置。公开学校办公电话和班主任沟通热线，供应其他家长便捷联系同学的途径 ， 解 决 学 生 与 家 长 通 话 需 求 。 学 校 办 公 电 话 （ 办 公 室 ）对同学开放。 3、通过国旗下讲话、班队会等多种形式加强训练引导，让同学科学理性对待并合理使用手机，提高同学信息素养和自我管理力量，

4、避开简洁粗暴管理行为。同时加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求同学利用手机完成作业。 4、学校将手机管理的有关要求，通过家长会、班级群等方式，告知同学家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。让家长了解同学使用手机的利与弊，不要盲目听从孩子的话，告知孩子，不要沉迷于手机嬉戏与网 络 ， 告 诉 孩 子 要 能 正 确 使 用 手 机 ， 学 习 才 是 最 重 要 的 。 家 长 应 履 行 教 育 职 责 ， 加 强 对 孩 子 使 用 手 机 的 督 促 管 理 ，形成家校协同育人合力。 5、广泛听取看法建议，请上级部门做指导，学校细化手机管理规定，准时解决学校手机管理

5、中存在的问题。将学校手机管理状况纳入班级日常监督范围，确保有关要求全面落实到位，促进同学健康成长。 （二 ）睡眠 管理工 作 1、统筹支配学校作息时间。从保证同学充分睡眠需要动身，结合实际状况合理确定作息时间。 上午 上课时 间不于 早于 8:20 ，合理支配课间休息和下午上课时间，保障同学必要的午休时间 2、加强科学睡眠宣扬训练。教务处制作微信稿 xxx 学校五项管理致家长一封信转发到班级家长群，进一步明确同学睡眠时间要求： 到 学校生每 天睡眠 时间应 达到 0 10 小于 时， 学校生 就寝时 间一般 不晚 于 21:20 。 大力普及科学睡眠学问，引导家长重视做好孩子睡眠管理。 3、防

6、止学业过重挤占睡眠时间。合理调控同学书面作业总量，指导同学充分利用课后服务时间，使同学在校内完成大部分书面作业。晚上 9 点前有困难，不能完成书面家 庭 作 业 的 ， 第 二 天 向 教 师 说 明 情 况 后 可 以 延 缓 交 作 业 。 4、指导提高同学睡眠质量。老师要关注同学上课精神状态，对睡眠不足的，要准时提示同学并与家长沟通。加 强同学睡眠监测督导。高度重视做好中学校生睡眠管理与指导工作，将同学睡眠状况纳入同学体质健康监测。 （三 ）作业 管理工 作 1、学校教育片严控各学科各班级书面作业总量。严格执行规定， 一二年 级不留 书面作 业，三到六年 级日常 不 超过 过 1 1 ，

7、 小时 ，周末可适当延长。实行各学科作业统筹把关制。建立教务处牵头、教研组长长协调、班主任负责、各科老师协调的工作机制，做好各学科作业的统筹平衡工作。 2、加强作业完成指导。老师充分利用课堂教学时间加强同学作业指导，培育同学自主学习和时间管理力量。提高作业设计质量。加强作业与备课、上课等教学环节的全都性，提高老师的作业设计力量。 3、仔细批改反馈作业。学校各教研组定期检查作业并纳入量化，老师对布置的同学作业全批全改，不得要求同学自批自改，作业批改要正确规范、评语恰当。不给家长布置作业。严禁给家长布置或变相 布置作业， 严禁 要求家 长批改作 业。 （四 ）课外 读物管 理工作 1、学校组织全体

8、教职工仔细学习中学校生课外读物进校内管理方法，建立学校课外读物管理领导小组及工作小组，加强管理，定期不定期进行自查，防止问题读物进校内。 2、学校课外读物管理工作小组对校内课外读物仔细排查清理，杜绝方法中列出的 12 条负面清单中图书存在。 3、学校严禁任何单位和个人在校内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。捐赠课外读物，学校将务必明确受捐赠课外读物来源，并进行审核把关，严禁问题课外读物进校内。 4、学校严禁任何老师强制或变相强制同学购买课外读物。 5、课外读物和教辅管理，要以推举名目为主，注意内容管理和推举方式的管理， 详细 用什么 由家长 去选择，训练部 门主要 是把好 关。 （五 ）体

9、质 管理工 作 1、学校依据国家课程制定标准制定了课程实施方案和方案，保证 1-2 班级每周 4 课时，3-6 班级每周 3 课时。 2、学校已经制定了大课间活动制度与方案，并根据制度与方案要求全面落实， 每天大 课间体 育活动 时间不 少于一小 时，当天没有体育课的同学也能保证课后进行一小时集体体育熬炼。 3、学校制定课程表，保证同学课间休息时间，学校召开老师会议，提示任课老师叮嘱同学课间走出教室进行放松。 4、学校制定同学近视眼防控方案，确保每天上下午各做一次眼保健操，制定学校同学视力状况监测机制，每学期定期进行全掩盖视力筛查。 5、学校建立了面对全体同学体质健康测试制度，严格落实制度要求，针对成果不达标同学进行体质健康复核制度，建立同学体质健康档案，每学期完成测试成果上报工作。 三、工作保障 1、提升领导力，强化自查与督查 班子带头干，学习要精准，分工要明确，落实要到位。 2、加强宣扬，