南站镇中心小学传染病管理制度

1、南站镇中心小学传染病管理制度学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青 少年由于其免疫功能尚不完善， 抵御各种传染病的能力较弱， 是多种 传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和 社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照中华人民共 和国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规的要求，现将 学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制1. 健全学校卫生工作领导小组， 明确分工。学校主要领导负总责， 确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。2. 建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生 员工参

2、与学校传染病预防和控制工作的积极性。二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯1、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生 进行传染病预防知识教育， 切实增强学生的卫生防病意识和社会公共 卫生的责任感。2. 教育学生做到“四勤” 、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、 勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、 不喝酒抽烟、不共用毛巾、 不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。3. 学校应根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以 预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。 学校应利用家长 会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长 的配合与支持。三、落实学

3、校卫生制度，依法治校常抓不懈1. 学校要健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度； 重要场所定期消毒制度；课堂、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清 洁制度；食品卫生安全制度； 体育活动卫生制度； 学生健康管理制度。2. 学校要建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角1. 早发现。坚持晨检制度并保持经常化。晨检在学校的统一组织 和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、 询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还 可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行 季节，学校应以年级、班级或

4、宿舍为单位，采取相应的排查措施，发 现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。2. 早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应 立即采取隔离措施， 确保其他学生不与之接触。 根据传染病类型和传 染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。3. 早报告。确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教 育行政主管部门，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、 分析和整理工作。 对报告的疑似病例被确诊或排除， 要向上级机关发 出更正报告。 发生大面积疫情时必须按省卫生厅、 省教育厅的要求实 行“零报告”和日报告制度。对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律 责任。4. 早治疗。对确诊

5、病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应 根据不同类型传染病， 及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治 疗，同时在当地疾病控制中心的指导下， 对病人所在场所进行终末消 毒。发生大面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药， 对所在场所定期消毒。五、落实经费保障，改善学校卫生条件1. 学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教学用房 要通风良好； 设备及环境要求应符合管理规定； 厕所应有冲洗和洗手 设施；要为学生提供符合标准的饮用水； 有与学校规模相适应的设备、 设施完善的卫生保健室。2. 保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的 经费。六、落实应急预案， 确保突发

6、事件处置有序高效学校对疫情发生 要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有人 指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证， 确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。七、落实学校卫生机构，加强日常管理1.严格执行学校卫生工作条例的规定。各级各类学校要按规 定设立卫生室或卫生科。卫生室应当设专兼职保健医生，具体负责师生的卫生保健工作。2.根据学校卫生工作条例和教育部中小学卫生保健机构工 作规程，有条件的地方可以成立区域性的中小学生卫生保健机构。八、落实督查、检查，严格责任追究1.学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校 师生对学校卫

7、生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、食堂、宿 舍等人员集中场所的卫生状况， 经常检查督促有关部门和人员认真履 行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。2.学校对班主任认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要 予以通报，并责令整改。因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究 有关人员和领导的责任， 情节特别严重的， 要依法追究相应责任人的 法律责任。学校传染病疫情报告管理制度为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内 的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学 校卫生工作条例有关规定，制定本制度。、为严防传染病疫情在学校内传播流行， 各级各类学校设置学校传染病疫情情报

8、人。二、学校疫情报告人要依法履行职责， 一旦发现传染病病人或疑 似传染病病人，要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单 位报告。1.疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似 传染病病人时， 6 小时内以最快的通讯方式报告。2.疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，于 12 小时内报告。3. 疫情报告人在发现丙类传染病病人时，应当在 24 小时内报告。三、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时， 不得 隐瞒、谎报或缓报。 如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播 流行，将依法追究法律责

9、任。南站镇中心小学2015年9月2日传染病疫情发现、信息登记及报告制度1. 学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现 学生有传染病早期症状、 疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时， 及时报告给学校疫情报告人。 学校疫情报告人应及时进行排查， 并将 排查情况记录在学生因病缺勤、 传染病早期症状、 疑似传染病病人患 病及病因排查结果登记日志上。2. 晨检晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生 员对早晨到校的每个学生进行观察、 询问，了解学生出勤、 健康状况。 发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等） 以及疑似传染病病人时， 应当及时告知学校疫情报

10、告人， 学校疫情报 告人要进行进一步排查， 以确保做到对传染病病人的早发现、 早报告。3. 因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤 的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时 报告给学校疫情报告人。 学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生 的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。4报告内容及时限：同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个 学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、 黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在2 4小时 内报出相关信息。 当学校发现传染病或疑似传染病病人时， 学校疫情 报告人应当立即

11、报出相关信息。 个别学生出现不明原因的高热、 呼吸 急促或剧烈呕吐、 腹泻等症状时， 学校疫情报告人应当在24小时内 报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生 事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。5. 报告方式：当出现符合本制度的报告情况时，学校疫情报告人应当 以最方便的通讯方式 （电话、传真等）向属地疾病预防控制机构报告， 同时，向属地教育行政部门报告。南站镇中心小学2015年 9月 3日南站镇中心小学晨午检制度工作的要求，依照上级文件精 提高师生防病能力，保障师生 防止传染病的发生，结合我校根据学校卫生工作条例 、传染病防治法及教育部、卫生部 对中小学生

12、“因病缺课监测网络直报” 神，为增强学校疾病预防与控制力度， 身体健康，及时发现情况并及时处理， 实际情况，制定学校晨午检制度。值日教师及每日值班领导一、晨午检人员： 班主任（任课老师）、年级组长、二、晨午检报告、操作细则1. 实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。2. 常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主 任统计并报告，班主任每天早晨 8；40 前（重大情况第一时间直报校 长）送曹增学校长处，曹校长汇总后报学校领导、并按照“突发卫生 事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。3. 班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责，更班老师不在由年级组和德育处

13、安排。4. 师生发现学生身体不适， 通知其班主任老师， 有发热症状（37.5 度以上），马上通知其家长送医院就诊。5. 学生发热必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭 病愈证明回班级上课。6. 晨检时应认真、 细心，通过一看： 仔细观察学生的面色 （红润， 尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差） ，发现学生面色 和精神状态不佳时， 要及时采取相应的措施， 必要时班主任通知家长 带学生到附近的医院就诊， 随时和学校保持联系； 二听：听患病学生、 其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家 庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒） ，有疫情 接触学生

14、（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并 上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记。7. 每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及 学生身体情况， 特别对异常情况更要做好详细的记录， 内容包括学生 姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。8. 严格执行疫情日报告和零报告制度。实行追踪随访制，由班主 任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。 居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。9. 年级组长督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生 日统计报表”工作。10. 每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻学

15、校卫生工 作条例、传染病防治法，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序， 确保有疫情立即报告。 同时要及时通知后勤做好清洁消毒、 切断传染 途径，及时对疫源地进行消毒处理。11. 本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学 秩序。南站镇中心小学2019年9月2日传染病防控工作应急预案 为了进一步加强学校传染病防控工作， 根据中华人民共和国传 染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合 印发的济宁市学校传染病防控工作管理指导意见 ，结合本校传染 病防控工作，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：一、指导思想：按照丰台区教育系统预防与控制突发性传染性 疾病应急预案的要

16、求，吸取预防“非典” “甲流”的工作经验，结 合我校实际情况， 以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效 管理与应急处理机制为根本， 以保证不出现传染病疫情为目标， 认真 落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反 应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、 科学化和规范化的轨道， 保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。二、工作原则1.预防为主，常抓不懈 大力宣传传染病防控知识， 提高广大师生员工的自我防护意识和 学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情， 立即采取有效的预防与控制措施， 迅速切断传播途径， 控制疫情的传 播与蔓延。2.依法管

17、理，落实责任制在区教委体卫中心、 区卫生局的领导下， 成立一把手负责的学校 防控传染性疾病工作领导小组， 全面负责学校防控传染性疾病工作的 决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人， 检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施， 对师生进行宣 传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校 预防传染性疾病工作的实施。 疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和 区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。 认真落实责任制、 严格执行国家有关法律法规， 对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。 学校防控工作采取层 层追究责任制度，防控出现一

18、般失误，通报批评，出现重大失误，扣 除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。3. 分级控制、快速反应根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级 进行预警，实行分级防控。 对发生不同等级疫情，启动相应级别的组 织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证人力、物力、财 力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准 确处置。三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制1.制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病 防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划， 并给予 人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。2.成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主 管

19、主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任 到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体 成员和职责分工如下：宁 负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。 超 负责学校的防控工作的信息上传下达， 发现疑 似疫情及时上报教体办。 具体负责全校信息监 测及防病宣传工作、消毒工作。琳 郑兴顺：负责全校防控工作的物质保障工作。组 长：邵为举校长（全面负责学校传染性疾病的防控工作） 副组长：王德勤 协助校长负责学校传染性疾病的防控工作 组 员： 马唐四、将传染病管理工作制度化、规范化潘1.健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息， 采取必要的防控措施，做好相关工

20、作记录。2.信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责 任部门和责任人， 信息报送责任人要备有有效联系方式， 其工作电话、 手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情 发生时联络畅通， 要求上报程序清楚明确、 责任到人并绘制传染病疫 情报告流程图，在显著位置张贴。三、建立学校传染病登记和复课检诊制度1.学校如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情 况按要求填写在传染病疫情登记本 ，并将登记本长期保存。2.学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患 传染病的学生病愈且隔离期满时， 必须由医院开具复课证明， 方可进 班复课。学校应将学生的诊断证明

21、和复课证明归档，以备查验。四、认真落实晨午检制度1.坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤 情况和健康情况，并做好病因追踪，并将相关信息每日上报政教处。2.校保健人员负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统 计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫 生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。五、落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制度1.在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、 实验室、图书馆、 走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、 公共用具进行消 毒，特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，消灭卫生 死角。2.保健室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。3. 发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进