博爱团队2012暑期爱心支教策划书3

1、- -I' nIII 尸Mn壬_V 一,劉团联系电话:日 期:子JW, /a-H f 二'2012 年 3 月 24：日二.十、=ra 二 A I 住.M N AO ' 耳 二二:壬2012年博爱团队暑期“爱心”支教、)&祁丈歹4傅凳®必项目名称：博爱团队暑期“爱心”支教 所在地：甘肃省会宁县 接收单位：甘肃会宁八里湾乡中庄小学、陈去小学项目负责人：马骞 负责单位：博爱团队“爱心”支教团2012年3月“爱心”支教说明博爱是一支传递爱心的公益团队，我们通过自身组织的各类实践活动，将那 份真诚的人间大爱传递给我们所接触到的每一个人

2、、我们所到过的各个角角落 落。“爱心”是我们团队支教的核心，呼唤孩子们心底最良善的那份纯真与爱, 同时将众人的无私爱心传递给他们，进而鼓舞孩子们将自己本能的爱心扩大到爱 父母家人、爱师长同学、爱国家世界的万事万物，对社会对人们始终充满良善的 爱。并通过一些真实的成长励志典型事例鼓励孩子们从小树立伟大理想、抱负, 将来为家国社会贡献自己良善的才能。在这个过程中通过各自的身体力行带动孩子们热爱环境， 养成良好的生活学 习习惯，进而保护农村生态环境，以孩子们为中心达到一个良好的传染扩散， 鼓 舞更多的人们投入到环境保护这一伟大事业中来。我们同时给孩子们带去一些文具、 书籍，设立鼓励性奖学金，鼓舞孩子

3、们的 乐善好学；给一些困难学生建立贫困资料库，联系社会各大慈善基金会等给孩子 们以长期性资助，从而顺利完成学业；倡导孩子们的感恩情怀，感恩父母家人、 感恩师长同学、感恩国家社会等，让纯真的爱主导他们的生活。博爱团队全体支教成员宣言谦恭有礼身体力行 传递爱心 播撒希望表、项目基本信息项目名称博爱团队团队暑期“爱心”支教项目实施地点甘肃省会宁县举办单位博爱团队“爱心”支教团项目实施时间2011年7月15日2011年7月29 日（ 15天）参加人数36人合作单位甘肃省会宁县八里湾乡中庄小学、甘肃省会宁县八里湾乡陈去 小学表二、申冃请组织信息团队名称博爱团队姓名单位部 门联系方式姓名性另y籍贯所在学校

4、院系联系方式马骞男甘肃会 丿j个巢湖学院文传名性另y籍贯所在学校院系联系方式团队基本信息成立时间2011年11月11日团队名称博爱团队团队宗旨厚德载物，爱传天下指导精神严以自律、勤以自强、俭以结资、博以爱人自发性的从事慈善活动的非营利性义工类团队总负责人下设部门10个团队现阶段工作范围：助学（以支教、爱心募捐书籍、文具、衣物 等来帮助各阶段的学生顺利完成学业）、爱心宣传（留守儿童、农民工、 拾荒者、陪读大军、老弱残障孤寡、复员军人等，做正面的宣传，引起 社会普通大众及各界的广泛关注，一定程度上补充政府工作暂时性的不 足）、爱心宣讲（卫生疾病、政府政策、法律法规、交通秩

5、序、环境保护、 科学技术、民族政策等，以口语化的宣讲来达到教育民众的目的，提升 民众的总体素养）共同创建美好和谐的家国。支教概述公益服务事业是一项高尚的事业，如今社会各种公益团体，遍地开花， 志愿者服务更是多数爱心人士进行的公益活动的一种参与方式，志愿者所 体现和倡导的 奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华名族助人为乐、扶 贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展，家庭教育的不足是农村 基础教育发展过程中亟待解决的问题。在此次活动针对这一点开展了留守 儿童的调研工作，对这一问题的解决将会产生积极的推动作用。进入了大 学，我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明 自己实际

6、能力的社会志愿服务活动。“播下爱的种子，放飞你的理想”，为 此，我们组织开展这次暑期大学生义务支教活动，旨在关注家乡小学生的 童年，传递我们的爱心，帮助他们在生活和学习上面临的问题。支教地会宁县位于甘肃省中部，白银市南端。耕地面积226万亩（实有460万亩），辖28个乡镇，284个行政村，9个社区，总人口 58.28 万人,其中农业人口 53.49万人，占总人口的92%平均海拔2025米, 县城海拔1723米0年平均气温7.9 C,最高37.5 C,最低零下26.5 C。 会宁是全国著名的贫困县，以自然条件严酷，干旱缺水闻名，年均 降水量340毫米，年蒸发量却有1800毫米。在全县，工业所占比

7、例 极小，农业发展完全靠老天下雨。这个总人口有 58万的农业大县， 至今农民人均纯收入不到两千元。_1936 年10月中国工农红军第一、二、四方面军在长征途中于此 会师，成为“会师县”，红得出了名；会宁县地处“苦甲天下”的 甘肃中部，是国家级贫困县中的特困县，穷得出了名；在连续几十 年高考入高等院校的学生人数在甘肃最多，在全国也是屈指可数的 少数县之一，被称为“高考状元县”，教育先进出了名。会宁县历来就有重教育的传统美德。“耕读传家”的思想观念 根深蒂固，源远流长；“耕读之家”的习俗代代相传，经久不息； 以“书香门第”为荣耀的家庭遍及乡里，处处可寻。新中国建立后，“会宁精神”在党和政府的领导下

8、，得到了发扬光 大，并赋予了先进的内涵，升华为现代的育人理念。从过去的满足 于出“土秀才”，读得一肚子书，写得一手好字，发展成为上大学、 读博士的风尚。“再苦不能苦孩子，再苦不能苦教育”，正是这种 精神有力地促进了会宁教育事业的蓬勃发展。博爱团队暑期支教活动意义对于短期支教，一直有很多人质疑，他们认为十天半个月的支教给孩子们什 么也带不来，反而会让他们心理产生落差，更加地自卑。但是，我们认为，一项 活动，如果毫无意义，又怎么会有那么多的人在做？存在即合理，它既然存在， 那么就一定有存在的价值。当然，这并不是说我们的支教是盲目从众， 是一时的 热血沸腾。我们有自己明确的目的，并做了充分的准备来应

9、对一切可能出现的问 题。同时，我们认为可怕的不是质疑，而是没有质疑。大家质疑说明大家对这件 事情的关注和高度期望，这些批评和质疑之声正说明了当前其他团队在支教过程 中遇到的各种问题，而这正是我们需要注意和努力解决的，使我们改进的方向。 踩着巨人的肩膀，我们才能够看的更远，走的更远。大学生代表着朝气，代表着活力，我们到农村支教，对孩子不仅仅是进行书 本上的教学，更重要的是通过组织安排一些活动， 寓教于乐，带给孩子们一些新 鲜的事物，将新的观念和思想推广到农村，促进农村的发展，比如环保、心理健 康、生活保健等的宣传。同时，我们并不认为我们志愿者就是被需要着，扪心自 问，我们难道不也需要从孩子们那里

10、学习吗？赠人玫瑰，手有余香。在活动的过程中我们施展自己的才华，知道自己的价值，获得终生难忘的的有益体验，我们 在播撒快乐的同时，不也收获了幸福吗？我们的支教在短暂的时间里不可能让孩子们能够学到什么特别有用的知识， 我们要做的，只是一种在课本之外的拓展课堂，用我们的爱心和比较宽广的知识 面来温暖每一位孩子，提升自我认识，帮助他们树立正确的人生价值观。 因此我 们更要搞好这次支教活动，把它作为一个起点，尽我们最大的努力做好后续工作，对我们支教的孩子进行持续的跟踪与反馈， 长期的坚持下去，用我们的实际 行动对家乡留守儿童提供切实可行的帮扶， 为家乡的教育做一点自己能说能记得 事情，使得留守儿童和城市

11、的孩子一样一样享有同一片蓝天，得到同样的关爱。将我们的爱心传递给孩子们，启发孩子们固有的善、爱与感恩，让他们那颗 淳朴真诚的心灵再次为爱所包容，从而坚定孩子们善与爱的本性，常怀感恩，奋 发向上。关于支教，或许并不需要过多的言语，因为，没有实践就没有发言权，很多 事情，只有你亲身经历了，你才会懂得。有句话说得好，即使没有能力去改变， 也有责任去关注。关注本身，也许就是改变的开始！团 队 准 备项目可行性分析甘肃省会宁县是国家级贫困县，自然条件恶劣，十年九旱，经济发展落后， 人民生活水平低，教育事业发展缓慢，教学资源缺乏，学生信息闭塞、眼界狭窄, 留守儿童广泛存在，农村基础教育存在各种困难。面对这

12、些问题，一方面政府积 极采取措施，另一方面需要我们全社会共同的关注和支持。作为本地走出来的大 学生，我们更应该承担起这份责任，为家乡的教育事业增砖添瓦，做出自己的努 力。为此，我们策划了博爱团队暑期支教活动。该活动旨在发挥团队、企业、教 育志愿者和社会爱心人士等各方面的社会教育资源，通过爱心助学，爱心咨询， 爱心联谊，爱心募捐、爱心支教等活动，给远在家乡的孩子送去我们的关爱和温 暖。2011年11月11日团队正式建立，现有会员44人，分布于全国18个省市的30多所高校，为团队开展工作开辟了广泛的人脉关系，建立之初就得到了由美国华人建立的美国菩提教育基金会的大力支持与赞助，2011年9月之际，团

13、队为甘肃省会宁县当年文科状元并考上南开大学的谭云 云和考上南京航空航天大学的韩敏两位同学成功申请了菩提教育基金 会的助学金，已发放到位。18个乡在2011年寒假在菩提教育基金会的赞助支持下在会宁县的镇的30多所小学同时开展“博爱团队团队小学生温暖冬衣”活动。2012年2月15日-2012年3月 10日，博爱团队团队先后为云南民族 大学2011级郑静婷、中南林业科技大学 2010级刘剑锋、吉林大学2011 级李晓娟以及甘肃省会宁县第二中学王春恒、甘肃省会宁县汉岔乡初级 中学付倬荣、甘肃省会宁县太平店镇太平中学殷艳以及湖北省宜昌市陈 家冲小学李运刚成功申请菩提教育基金会 2011级助学金，并已发放

14、到 位。2012年2月3日博爱团队四人小组成功完成了赴甘肃省会宁县汉岔 乡大庄村台子小学调研的任务，并成功为两位民办教师的子女分别申请 了一助学金，稍稍减轻他们各自的负担。该活动在开始之前经详细论证,有足够的前期准备，团队各个部门 积极开展相关工作，团队成员热情度高，为支教活动出谋划策，在准备 阶段就分工合作、有序进行，为支教活动在实践地顺利开展创造了有利 条件。此次关于支教的资料、教学安排（包括学习性课程、拓展性课程、 励志系列讲座和特色活动），年级的课程表已安排妥当，授课内容已基 本确定，校园活动主题已制定，实践调研的资料都已经起草完毕。夕、 界 支 持支教志愿者都是大学生，他们都有一颗真

15、诚的“爱心”，来自全国 各地，以及不同的专业，具有信息和专业各方面的独特优势， 利用自己 的优势，把自己那份真诚的爱心以及最有吸引力的知识和良好的思想意 识教给家乡的学生。大学生有良好的高等教育经历，本身的素质和能力 都比较高，在小学生面前树立起良好的的榜样， 通过他们可以很好的引 导学生，起到良好的示范作用。团队活动得到赴支教学校、美国菩提教育基金会、陕西省平顶山爱 心协会的大力支持。（其余待定）活动细则1传递爱心，启发感恩，使孩子们在我们此次短期的支教下能够将心里纯真的爱与感恩的本性更加坚定。2：利用大学生的知识资源服务家乡，丰富家乡小学生的暑假文化生活。 拓宽家乡学生的视野，对其人生态度

16、等方面产生积极的影响， 对他们的 人生观、价值观予以正确的引导作用。3:帮助学生用运正确的学习方法学习，并帮助他们树立远大的理想。4:使得每一位支教成员得到实践锻炼，培养大学生们的奉献精神和服 务家乡的意识，增强当代大学生的社会责任感和使命感。5:号召更多的大学生以及热爱社会公益事业的人参与，进行社会贫困 扶助。组织学生，对其语文、数学、英语等基础课程及其课后作业进行 一对一辅导、批改，教学方式多种多样，确保科学、合理并能被 学生普遍接受。教学之余，为他们讲解一些名人（主要是文化与 科技）励志故事、传授一些科学的学习习惯，使之学会自主学习， 培养良好的学习习惯。活动期间使用普通话教学，使得当地

17、小学 生的普通话得到正规训练。对性格比较内向的学生进行心理疏导，与学生之间建立融洽的关 系，帮助学生正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，克服成 长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能， 迈向自我现实的过程。维护对方积极向上的心理状态是我们义不 容辞的责任和义务，因此，为他们提供一些励志书籍，适当开展 一些演讲比赛，锻炼他们在公共场合讲话的勇。以专题讲座的形式，帮助他们充分、全面了解一些基本常识，诸 如卫生健康、交通规则、教育制度、科学技术、区分真假人民币安全事项等。在课程的安排上，支教志愿者要多种渠道收集一些基本常识 并整理成册，为该活动进行提供保障。在教学之余，组织学生们看

18、电影，以丰富学生们的假期生活，同 时帮助提高学生们的普通话水平和培养学习英语的兴趣。以爱 心、励志为放映的主要题材（到时候一台笔记本估计不够用，具 体情况有待讨论）。专人负责组织全团队成员推荐好电影。根据学校的体育设施条件，向小学生们传授一些可以教给家人的 中国传统简易健身运动，讲解有关篮球、足球、排球、羽毛球等 运动的基本知识和基础动作，在保证人身安全并考虑天气条件的 前提下，组织小学生进行非正式比赛。为小学生们讲一些搜集到的于他们同龄的小朋友的爱心故事、成长喜怒，解读小学生行为准则并使之践行。在教学过程中， 发现并规范小学生的不良行为，使之养成排队、懂礼貌、讲卫生 等一些良好行为习惯；通过

19、放电影、讲故事等教育方式，培养小 学生自立、自信、正义、爱国的优秀品质；为小学生介绍我们的 团队，向他们灌输回报社会的思想，使之学会感恩。安全为第一要义。团队此次专门由办公室负责，借鉴其他团体经 验，制定了自己的支教安全规章制度，并严格要求所有参与人员 遵守实行。为确保此次支教的安全，特此为每分队队员购买了医药箱和常用 药品的配备。具体方案1. 前期准备1)2)3)4)5)6)团队策划处策划支教策划书，起草之后交由办公室审核。 外联部负责联系学校，与当地小学负责人取得联系，商讨支教相关事宜， 协定并征求支教学校的意见，了解学校的基本情况。协商支教成员的住宿问 题。外联负责联系支教赞助商和公益基

20、金会，商讨赞助事宜（ 主要希望得到志愿者 服装、支教经费、助学金的赞助） 。团队各成员将其所在学校的放假时间汇报， 并由各部门负责人统计后汇报至 办公室，办公室根据实际情况对活动日程进行合理安排。由宣传部制定本学期暑假义务支教活动的宣传口号及海报， 用于团队招募工 作同时做好对外宣传团队的工作。办公室联合宣传部、 后勤部组织开展义务支教招募活动， 合理控制招募人数， 组成义务支教团。7） 财务处对本次活动进行经费预算并由会长成立工作小组对预算进行审议。审 议通过后，由会长组织制定本次活动的管理办法（包括车票报销、食宿问题 的解决办法等）。8） 确定志愿者名单，准备课程教案（ 具体教学大纲、教学

21、方案和课程内容） 。2.中期实施1)2)假期开始，支教团成员在兰州车站（或会宁车站）集合，统一安排工作。确定统一时间，在县城集中进行志愿者支教培训。要求志愿者在支教过程中 着装整齐，文明礼貌、举止文雅。3)到达目的地后，安排住宿、组织开会，商讨工作计划（若课程不符合客观情 况，临时变动，及时调整教学安排） ，分配任务（可临时安排或调换） 、强调 注意事项。4)相关负责人通过各种方式联系当地学校、家长和学生，宣传我们的活动并召 集学生到校上课（因暑假期间，农村农活较多，部分学生不能按时到校，请 相关部门商讨该问题的解决方案） 。活动期间，每晚召开会议对当天活动进行工作总结、进行经验交流，努力确

22、保此次活动的质量。活动期间，宣传部负责照片、摄像等取材工作，办公室负责写工作日记，并 记入团队日志。7)8)活动期间，若发生突发性问题，由带队负责人协调处理。在支教期间，务必要做好家访工作。1)2)3)4)5)6)3. 后期总结 活动结束后，办公室组织开展部门会议和团队全体会议，对各项工作进行整 体总结与评估，总结经验与不足。建立团队的绩效评估制度，对团队成员进 行考核，保证团队成员的素质修养。 办公室对活动过程中所取得的材料进行整理，生成正式文件（报告） 。 完成考察报告、调研问卷的撰写，做好支教后期的宣传工作。 向学校提交支教报告，考虑与其建立长期稳定的合作关系，将支教、调研工 作长期化、

23、制度化。各成员将发票交至办公室， 审核通过并由会长签字后移交财务处进行经费报 销。组织安排支教团各成员返家。附：有关家访：使孩子留守儿童问题与监护人监管不力也有很大关系。在我们乡下， 90%的孩子 是与爷爷奶奶生活在一起， 他们文化程度偏低， 多数是文盲或半文盲， 缺乏科学 的家庭教育知识，思想观念与孩子有很大差距， 他们的目的只是让孩子吃饱穿暖， 不挨饿受冻就行了。加上他们或忙于农活，或体弱多病，或同时照看几个孙辈， 不能充分给予孩子学习上的辅导和心理上的支持， 影响了孩子的心理健康和全面 发展。还有的老人对孙子过于疼爱， 即使他们犯了错也不忍心批评教育， 养成了叛逆，任性，自我的性格因此家

24、访是我们的第二重要任务。 我们计划在支教期间会对每个孩子都进行 一次家访， 和老人们好好交流， 了解孩子们在家的学习状况， 通过这种方式可以 知道同学们最需要的是什么， 还有什么问题需要解决。 同时对有些观念比较落后 的老人，以我们自己的亲身经历来开导， 劝慰他们， 让他们在日常生活中加强对 孩子教育的重视，多关注孩子的精神世界，和他们多交流。其次，也存在学校教育问题。 外出务工人员将子女的教育寄希望于学校， 但 由于教师负责的学生多， 教学任务重， 与家长及监护人的沟通不够， 很难为留守 儿童提供个性化、针对性的教育，在心理上、学习上、生活上难以给留守儿童更 多的关心和爱护。为此我们还要和教

25、师，学校进行沟通，交流，让老师在“传道、授业、解惑” 的基础上承担起父母的责任，给留守儿童更多的关爱，和学生建立起依恋关系， 弥补留守儿童因亲情缺失而导致的心理、性格、品格乃至学习上的缺憾。此外，我们决定督促学校建立完善的留守儿童档案，班主任做好摸底工作， 将留守儿童在校的各方面表现记入档案， 及时向监护人和外出务工家长通报留守 儿童的成长情况， 让父母对孩子有更详细的了解。博爱团队暑期支教资金预算项目明细金额路费12 X 40元/人480元伙食费5 元/人/天，5X 12X 15900元队旗横幅5050元医药费用5050元保险费12X 20元/人240元照片冲洗3030元光盘制作1010元笔

26、记本12X 224元捐赠物资文具包90 X 7元/人630元调研问卷印制0.1 X 606元学校活动经费200200元助学金一等助学金200X1900元二等助学金150 X三等助学金100X4小计3520 元总支出金额3520X 3 队10560 元注：1:除总支出金额外，其余预算标准以12人分队在该学校的支教费用预算为标准。2:此次支教原定计划为三所偏远乡村小学。附件：1教学安排及教研大纲课程设置课程细贝y学 习 性 课 程语文旨在对孩子们精神和心智的塑造，增加孩子们的 读书乐趣和知识视野，我们要给他们传递爱心，让他 们感受到社会的温暖，生活的美好，播下真善美的种 子。给他们讲授一些言简意赅

27、，富有哲理，能够引发 孩子们思考的的小故事， 举行户外情景话剧表演比赛， 演讲比赛，提高普通话水平。数学采取趣味教学的模式进行教学外语农村孩子的英语学习完全是“哑巴英语”，英语口语能力差，为此，我们可以通过设计英语情景剧、情 景游戏、情景故事手语模拟等教学形式提高他们的英 语学习的兴趣，鼓励他们开口说，多说多练，养成正 确学习英语的新习惯。音乐欣赏除了正常的教学安排，支教志愿者各有所长，安排 音乐课、美术等丰富孩子们的生活。情境设计、角色扮演的方式开办心理知识讲座，旨在普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理 保健知识，培养良好的心理素质。对个别性格特别孤 僻的孩子，以一对一的沟通方式，主

28、动接近她们，用 爱心帮助他们推倒心墙。开展感恩教育，引导学生学会感恩。爱心故事会历史地理故事心理辅导感恩教育校园文化名著交流法律知识讲座留守儿童由于安全监管的缺失来发生了很多悲 剧，因此提高他们的安全意识很有必要。因此我们设 计安全知识讲座，避免枯燥的宣讲，我们先给孩子们 一份有关安全意识的问卷调查，然后针对孩子们的回 答，对于错误的意识及时纠正，以达到最佳效果。励志语录讲座专人负责感恩讲座专人负责印象会宁专人负责普通话演讲比 赛活动时间具体安排，旨在提高学生的普通话水平和锻 炼学生的自信力体育比赛教一些武术、舞蹈的简单动作，丰富生活，提高身体 协调力，增强体质，并计划在课后举办趣味运动会。联

29、欢会要求每位志愿者与学生参与，共建友谊。博爱团队团队暑期支教课程安排集体教学安排：1 、时间 ：7月15日-7月29 日2 、课程设置： （ 1 ）基础课程： 英语 、语文 、数学（2 ）知识拓展课程： 文史鉴赏（包括历史地理课程的讲解，培养同学们对中国以及世界的简单认识，认知能力） 音乐 美术（根据条件安排）电影赏析3 、 知识性讲座课程1 ） 中国基础文化知识专题讲座（积累文学素材培养文化素养， 增加基础知识，托长知识面，了解中国文化）2）家乡人文地理以及名人录教育（介绍甘肃以及会宁的地理地貌，文化经济， 人文概况等帮助同学们了解家乡。介绍历年来从会宁走出去的名人实事，激发同学们对名人的敬

30、佩和立志成为名人的愿望。 ）3）世界名著介绍（读书）交流会 （中外名著推荐阅读以及读书的感受交流，培养同学们思维能力，激发读书兴趣）4）法律专题知识讲座主要以路由地视屏图片为教学手段，帮助同学们开阔眼界，激发学生对美好自然的热爱和历史文化遗迹的保护意识）5）大学生活体验（讲述大学生活，培养学生正确的生活方式，树立积极乐观的生活态度）4 、课时安排 ： 上午 到校时间 7： 50 8： 00早操 8： 00 8： 20早自习 8： 20 9： 00第一节课 9： 10 9： 50课间操 9 : 50 10 : 10第二节课 10 : 10 10 : 50第三节课11 : 00 11 : 40中午

31、11 :40 14:20第四节课14 :30 15 :10第五节课15 :20 16 :00课外活动16 :00 16 :50下午自习16 :50 17 :305、课程表时间 节次、15/2316/2417/2518/2619/2720/2821/29早自习优秀现代诗歌、古体诗、英语单词朗读第一节课语文数学语文数学数学数学演讲及知第二节课英语英语英语英语英语英语识竞赛第三节课文史语文地理语文音乐语文大型活动中午第四节课音乐体育美术文史心理健康电影音乐第五节课家乡概况、会宁名人录名著推荐读书交流中国基础文化知识主题讲座体育校园文化活动旅游文化知识讲座课外活动下午自习然后可以组织一注：大型活动可根

32、据情况安排，电影赏析可安排一节有关感恩的专题电影,暑假作业辅导次相关内容的作文比赛，具体课程可根据情况再次安排。二、校园文化活动：在支援志愿者确定下来之后， 根据志愿者的自身特长和优势， 志愿者自己制定出文化活动的具体内容，交由办公室审核。1，演讲比赛及百科小知识竞赛（趣味性的知识及生活常识）2，文艺联欢晚会（时间具体根据教学安排）3，大型活动（根据当地情况条件安排）4，课外活动（如有会跳舞的可以教一些简单舞蹈，可以自行组织游戏或者自由活动）、捐助活动：主要捐助物资：书 籍：通过外联赞助筹集物资文具包：通过外联赞助筹集物资 助学金：通过外联赞助筹集资金附件：2博爱团队团队暑假支教志愿者申请表（2012 年）姓名性别出生年月电子照片政治面貌名族入学时间身份证号码联系电话电子邮箱QQ号出生地现居地在读学校或工作单位在读专业名称本人 情况支教时间：家长联系电话:工作单位家长意见:对支教的认识:申请理由:申请人签名:年 月曰办公室审核意见:办公室主任签字: 年 月曰附件：3博爱团队团队2012助学信息采集表博爱团队团队助学申