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文档简介
1、人教统编版(部编版)九年级下册语文第2单元第6课变色龙同步练习d卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共7题;共17分)1. (2分) (2017七上·长春期末) 下列划线字注音完全正确的一项是( ) a . 一霎(chà) 匿笑(nì) 确凿(záo) 哄堂大笑(hng) b . 发髻(jì) 晕眩(xuàn) 莅临(w
2、232;i) 咄咄逼人(duó) c . 女娲(w) 黄晕(yùn) 窠巢(k) 淅淅沥沥(x) d . 攒聚(zn) 红绫(líng) 狭隘(yì) 混为一谈(hn) 2. (2分) 下列词语中,书写完全
3、正确的一项是( ) a . 云宵 秕谷 贴标签 小心翼翼 b . 轻捷 陋巷 掉书袋 疲倦不堪 c . 戒尺 粗犷 孺子牛 陈词烂调 d
4、. 脑髓 逾矩 编缉室 众目睽睽 3. (2分) (2019八上·孝南月考) 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( ) 人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同愿望。“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局,对中小学合理调配教育资源、有效 青少年兴趣特长方面也
5、提出了更高要求。遵循自然规律,方可获得大自然的馈赠; , 粗暴虐待自然,必然遭到大自然的惩罚。a . 构建 开发 那么 b . 创设 发掘 那么 c . 构建 发掘 反之 d . 创设&
6、#160; 开发 反之 4. (2分) (2016·杭州模拟) 下列句子中划线的词语使用错误的一项是( )a . 从小到大,我经历的离别很多,但是每一次的离别总会有一些东西留下来,永远积淀在生命里。b . 据记载,康熙皇帝能一口气看上二十折昆曲戏,不仅对所演戏目如数家珍 , 还曾为欣赏昆曲而临时改变行程。c . 舞台上,各个演员都使出了自家的浑身解数和本领,来博取观众的喝彩。d . 经过警方几十个日夜的调查,这起案件终于水落石出了。5. (2分) 阅读下文,完成后面问题。年轻的国
7、旗这是由陈九先生讲述的一个真实的故事。小镇只有一所大学,不大,但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名,巧了,全是女生,名付其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出,像一家子出来的。其实本来就是一家子。学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上,让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞,当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天,各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹,在此欢歌笑语,尽情玩乐。五朵金花耐不住好奇,头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形,来个穿旗袍炸春卷,外加毛笔字,够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看,嘻嘻哈哈,踌躇满志。突然,一个姑娘说,
8、好像,我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗,赤橙黄绿青蓝紫,她们一面面数过,就没中国的,咋回事?姑娘们一下懵了,她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红 , 跟国旗那么红。现在只有一个办法,找校长当面问清楚。找校长?对。珍妮拔腿要走,等等,咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿,碧草蓝天,斜阳映着她们匆匆的背影。白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有,却偏没中国国旗的提问,很显窘迫。是吗?让我了解一下,保证尽快答复你们。好,珍妮说,明天是街坊节,我们就在这儿等。五朵金花走出办公室,在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。春日黄昏那么短暂,像脸盆里的水,洒洒就没了。当校长走出办公室,夕阳已
9、在天边闪烁。校长对姑娘们说,校董们大都同意悬挂中国国旗,并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早,你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗?真的。那本该是个安详的夜晚,人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到,珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说,找来找去,就是找不到一面中国国旗我只是说,我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗?珍妮问。你有?对,我有当然,当然挂。好,一言为定,明天一早广场上等我。你有国旗?姑娘们把珍妮围起来。咋不早说?害我们紧张半天,死多少细胞!珍妮红着脸低下头,憋了好一会儿才说,对不起,我没有。可我不信就找不到一面国旗!姑娘们立刻打电话到北京,到纽约,到所有可能有国旗的地方,最后终于
10、联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们?电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里,我这就去取。珍妮,你疯了?珍妮笑笑,开车单程五小时,争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我,别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿,咱广场见。不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮,迷过路吗,吃没吃罚单,饿不饿,打盹儿了没有?可以确定的是,太阳升起时,广场上的中国姑娘是五名,一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间,姑娘们一字排开,请校长为她们在国旗下合影。一,二,校长喊着。等等!珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂,接着,她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了,校长先生。清
11、晨很美,像一支奏鸣曲,随风飘荡。【注】陈九:华裔作家,现为纽约市政府资深雇员。从全文看,对标题“年轻的国旗”理解最贴切的项是( )a . 年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起 b . 年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗 c . 国旗在小镇的清晨升起,为小镇增添了勃勃生机 d . 国旗是祖国的象征,寓示着伟大祖国的勃勃生机 6. (4分) (2016七上·兰陵月考) 指出下列各句运用的描写方
12、法。(填序号)a景物描写 b语言描写 c动作描写 d心理描写她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。 _月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。 _“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!” _我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。 _7. (3分) 20世纪3
13、0年代艾青诗歌的主要意象是_和_。他的长诗向太阳火把借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_”和“_”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。 二、 综合题 (共2题;共16分)8. (8分) (2019八上·江苏月考) 阅读下面一段文字,完成小题。 与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。有什么样的人生追求,就会有什么样的人生选择,应当自觉培养自省、jìng wèi、慎独意识,排除外界fn ro对内心的侵袭。提升与自己相处的能力,关键在于能否养成终身学习的习惯。知识是提升 xi yng的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊
14、接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识 、 。(1) 根据拼音用正楷字规范填写正确的词语 (2) 请提取第句的宾语部分,并写在横线上:_。 (3) 第句有语病,请将修改后的句子写在横线上:_。 (4) 请将下面的语句分别填在第句的横线上。(只填序号) a丰富自己
15、0; b充实自己9. (8分) (2020八上·新田期末) 我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中,我们创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。 近期,永州市某中学组织开展“我身边的文化遗产”综合性学习活动,请你参加。下面是某同学根据课文内容改写的一段文字,请你仔细阅读,完成后面的小题。清明上河图采用了中国传统绘画特有的手卷,以移动的视点摄取对象。画卷开端处,描绘的是汴京近郊的风光,疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。画面中段是汴河两岸的繁华景象。(甲)巨大的漕船,舳舻相接,忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包
16、,纤夫们拖着船逆水行驶,一片繁忙景象。(乙)桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。(丙)一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘,一直为人们所称道:船正在放倒( )准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索。(丁)桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们,却( )。后段描写汴梁市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧,街道纵横,房屋林立,各类店铺,一应俱全。另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容,应有尽有。街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不为。正如前人诗云:“京明盛事殊观止,汴宋遗踪借探寻。”(1) 请将文段中最后一句诗正确、规范地抄写在
17、下面的空格里。 汴宋遗踪借探寻(2) 文中加点字的注音及括号里应填写的词语,最准确的一项是( ) a . 称道chn 桅杆 无瑕一顾 摩肩接踵zhòng b . 称道chn 危杆 无瑕一顾 摩肩接踵zhng c . 称道chng 桅杆 无暇一顾&
18、#160; 摩肩接踵zhng d . 称道chng 危杆 无暇一顾 摩肩接踵zhòng (3) 下列加点的成语,运用不恰当的一项是( ) a . 画卷开端处,描绘的是汴京近郊的风光,疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭。b . 桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。c . 街上行人摩肩接踵,络绎不绝。d . 士农工商,男女老少,各行各业,无所不为。(4) 下列从文中摘取的句子,有语病的一项是( ) a .
19、 清明上河图采用了中国传统绘画特有的手卷,以移动的视点摄取对象。b . 忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包。c . 在高大雄伟的城楼两侧,街道纵横,房屋林立,各类店铺,一应俱全。d . 桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。(5) “汴河上有一座规模宏敞的拱桥”这句话放在文中哪处最合适( ) a . (甲)处 b . (乙)处 c . (丙)处 d . (丁)处 (6) 同学们准备到柳子庙
20、开展活动,请你根据下图提示,用简洁的语言说明从东山景区北门到柳子庙的步行路线,50字左右。 (7) 活动中,同学们了解到,文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。下列永州文化遗产中,全部是非物质文化遗产的一项是( ) 零陵花鼓戏 东安武术 浯溪碑林 江永女书 宁远九嶷山舜帝陵a . b . c . d . (
21、8) 为号召大家保护文化遗产,同学们准备拟写一则倡议书,请你帮忙补全。 (9) 同学们在活动中开展古诗文名句默写竞赛,请你参加。 采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒)_,长河落日圆。(王维使至塞上)_,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修采桑子)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)三峡中的“朝发白帝,暮到江陵”和与朱元思书中的“_,_”都极言江水之湍急。夕阳西下,总是特别容易引起游子的思乡之情,正如崔颢黄鹤楼中所写:“_?_。”三、 现代文阅读 (共2题;共40分)10. (15分) (2020七上·渑池期中) 阅读善良无须考核,完成下面小题。 导演沃尔特在选角的时候,挑选了很多艺校里的学生,但都不够满
22、意。一天,为此一筹莫展的沃尔特到城市西郊办事,在火车站的站前广场上遇到了一个十多岁的擦鞋小男孩。小男孩问道:“先生,您需要擦鞋吗?”沃尔特低头看看自己脚上刚刚擦过不久的皮鞋,摇摇头拒绝了。就在沃尔特转身走出十几步之际,忽然见到那个小男孩红着脸追上来,眸子里现出祈求的光:“先生,我整整一天没吃东西了,您能借给我几个钱吗?我从明天开始多多努力擦鞋,保证一周后把钱还给您!”沃尔特看着面前这个衣衫褴褛、肚子干瘪的小男孩,不由地动了怜悯之心,就掏出几枚硬币递到小男孩手里。小男孩感激地道了一声“谢谢”后,一溜烟地小跑着离开了。沃尔特摇了摇头,因为这样的街头小骗子他已经司空见惯了。半个月后,沃尔特已经将借钱
23、给小男孩的事忘得一干二净。不料,在他又一次经过西郊火车站时,突然看到一个瘦小的身影离得老远就向他招手喊道:“先生,请等一等!”等到对方满头大汗地跑过来把几枚硬币交给他时,沃尔特才认出这是上次向他借钱的那个擦鞋小男孩。小男孩气喘吁吁地说:“先生,我在这里等您很久了,今天总算把钱还给您了!”沃尔特看着自己手里被汗水濡湿的硬币,就像看着一朵朵盛开在水中的白色睡莲。沃尔特再次端详面前的小男孩,忽然发现他很符合自己脑海中构想的小男孩主人公的角色形象。沃尔特把几枚硬币塞进小男孩衣兜里:“这点零钱是我诚心诚意给你的,就不用还了。”沃尔特神秘地一笑,又说,“明天你到市中心的影业公司导演办公室来找我,我会给你一
24、个很大的惊喜。”第二天一大早,门卫就告诉沃尔特,说外面来了一大群孩子。他诧异地出去一看,就见那个小男孩兴奋地跑过来,一脸天真地说:“先生,这些孩子都是同我一样没有父母的流浪孩子,他们也渴望有惊喜!”沃尔特真没想到一个穷困流浪的孩子竟会有一颗如此善良的心!通过反复观察和筛选,沃尔特发现在这些孩子中,确实有几个比小男孩更机灵,更适合出演剧本中的小主人公,但他最后还是只把小男孩留了下来,并且在录用合同的免试原因一栏中只写了这样几个字:善良无须考核!因为他觉得小男孩在面临困境的时候,把本属于自己一个人的希望,无私地分享给别人,这是怎样的一种善良啊!而电影中的孩子,正是这样一个善良、博大、无私的人。这个
25、小男孩叫文尼斯基。在沃尔特的执导下,文尼斯基在剧中成功扮演了主人公的角色,他主演的电影中央车站也获得柏林国际电影节金熊奖等诸多桂冠。若干年后,已成为一家影视文化公司董事长的文尼斯基写了一部自传我的演艺生涯。在书的扉页上面,是沃尔特的亲笔题字:善良无须考核。下面则是他给予文尼斯基的评价:“是善良,曾经让他把机遇让给别的孩子;同样也是善良,让人生的机遇不曾错过他!”(1) 请用简洁的语言概括故事。 (2) 联系全文,说说你对结尾处 “是善良,曾经让他把机遇让给别的孩子;同样也是善良,让人生的机遇不曾错过他!”这句话含义的理解。 (3) 文章以“善良无须考核”为题,有何作用? 读完本文,你一定感触颇
26、多,请说说你的收获。 11. (25分) (2019八上·咸阳月考) 阅读下文,完成下面小题。 月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她【甲】地坐在藤椅里,依然那么【乙】,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美
27、的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀”“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时,我们过着清贫的日子,但_。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃
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