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文档简介
1、2014届广东省广州市广铁一十高三8月第一次测试1下丘脑在人体稳态调节中发挥着重要的作用。下列说法与其功能相符的是(体温调节中枢分泌抗利尿激素人体渴觉中枢血糖调节中枢A. B. C. D. 【答需】Et解析】试题分析:下£10是內分彳必S统門樞ffl.匸丘眩的娜丘细胞既能导W经冲动,又能分 海獄爲 下丘脑是激壽调节的中枢,在肌体稳态的作厂有感受.传号兴奋.分泌(分泌促激 «軽旗激觐作用于垂如,使之丿破相应的久利尿激素或者促激素人调节(体温调节 中枢' 血S调节中枢、渗透压调节中#荐功能-人体旳感觉中枢韶在大皮层.答累是氐肴為本题着查人体内环境彩二啲调节的盲关知识.t
2、住考查考生理解所学知识的要点, 把握知识ra的内在匿系的能力.2. 以下围绕激素调节的相关叙述中,正确的是(A.B.较高浓度的生长素溶液比较低浓度的生长素溶液对茎的促进作用弱芝麻在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可以避免减产C.田间喷洒萘乙酸可杀死双子叶植物中的单子叶杂草D.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少【答案】D【解折试题分析:生长素具有两重性:怪浓度彳戸!;!,高汝戈抑制.在一定浓彥范圉内.促进作 用先増加 a到最运 再减弱 A错還 生长畫在农川二产上的运用有:促进再插枝乗生楓 防止果实和叶片的脱落,促进结买,获得汙二 芝麻是要获取种子的,在其传粉阶段遭
3、as绩S雨,不能完廉壹精作用形戚上亍,靠喷洒生扶素謝以物是不可能避免减产的,B错误.单双子叶植物对主扶素敏E.9屢不司W淞度的专也酸能促迸单子叶植物的主民 但D正确。对収子叶植物起抑制作用,甚至杀兀C错误垂体可0*主主扶滋素和促甲狀腺激素,而促甲状腺激素可以促进甲状腺的生长发育,并且促进甲状腺产生甲状腺激素,考点:本题考查激素调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间突触、突触前膜、突触小体B.细胞外液、血浆、组织液C.种群特征、种群数量特征、物种丰富度D.生态系统功能、能量流动、食物链和食物网的内在联系的能力。3. 下图是3个圆所构成的关系图,其中甲为大圆,乙和丙分别为大圆之
4、内的小圆。符合这种关系的是A.【答勅B【解析】试题分析I突触包括夹融前速突触间隙和夹触后膜口夹触小体是神经元的轴3?耒梢经 过笋说分支,最后埒个T帳未端打応呈杯*、或球悅H错误.细胞外液构成的義体环境叫内 环境,包括组织瓶 血族和牀巴,P正囉 种莊.沁«种群数益 出生率和死亡率,辻凡 率和辻出率、年龄组成和性别比例.紀寿工注是种»最的数莹特征口物种丰富度是薛 落旳特征,C错误.生态系统有三犬q瞪;8涯就动、韧质循环和信息传畐E错误.考点:题君查突触,內环境、种群和生态系统的相关知i見意在着查专生理解所学知 识的H展 把握知识间的內在职?£的能力.4. 下图所示某湖
5、泊的食物网,其中鱼 a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是(浮游#方A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C.浮游动物总量锐减后再急升D.浮游植物总量急升后再锐减试题分析=图中所示鱼爼和£.1处于売爭关系,如果引入苧鱼,将会捕食其中的一种,导殴该种鱼数量减少,而另外一种由于竞争寺:i據少而噌加而湖汨中浮游植物和浮游动韧邛sS魏S驚多,不会出现大朗;”上确答S杲考-豈=本题考查負物陡和食物网有*知识,意在考弯谱主理解所学M识的要点,把握知识间册內在联系的能力-5以下与人体免疫有关的叙述,正确的是(A. 抗体是由浆细胞产
6、生的免疫活性物质B. 记忆细胞由造血干细胞直接分化而来C. 吞噬细胞不参与细胞免疫过程D. 免疫系统有防御功能,而没有调节功能【答案】A【解析】试题分析:免疫调节中记忆细胞是由T或B细胞受到抗原刺激后增殖分化来的,而不是由造血干细胞直接分化而来的,B错误。吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均能发挥特异性免疫中不管是体作用。非特异性免疫的第二道防线指体液中的杀菌物质和吞噬细胞;複免瘦还是细胞免疫都雋要吞理细胞摄孤 处理和呈谨抗凤 而衽体液免疫中吞噬细胞能吞 噬、消优抗原抗体形咸的沉淀或二咄胞集凶,C错误.免疫细胞不仅具育防卫功能,还具有E控和清除功能,D错误.专点:本题肴查免疫调节的相关衽考查
7、當生-主解所学知识的要点.把握知识间的內在联系的能尢.6下列有关稳态调节的相互关系中,符合如图曲线趋势的是选项横坐标纵坐标甲状腺激素浓度促甲状腺激素浓度血糖浓度胰岛素浓度抗利尿激素浓度肾小管、肾集合管对水的重吸收量环境温度恒温动物体内细胞中酶活性的变化【答案1 A就癒分桩 由干甲狀慷激*对邮的戻貰扁节,性传甲状腺&素増如时,垂体分泌的促 甲伏腺激秦会减少A正赢 血糖浓咗升高时.胰a弊人必増加,B错误.抗利尿澈S的浓S升高,肾小管和集合管的重吸收醴*曙强,尿a脐C错迅恒S动物的体温不随外畀坏境温度的改变而改变,所以在/境温度变严-“体内温度基本不变,自然K的活性也基本 不变,D错误.恚虽
8、:本融#查®素调节的杓:讯识,誉二肴查«圧运用所学知识与观為 通过比取 分析与综合等方法对S些生物学ft细继行解餘推理.代出合理的判断或得出正的结论 的能九7.据图分析下列选项正确的是:()HQA.过程进行的场所是叶绿体基质B. 过程进行的场所是细胞质基质、线粒体基质C. 是光合作用的暗反应阶段,B是CQD. 一一过程中,能为该细胞酶的合成提供能量的过程是【答案】DCt解析】试题分析:A代表g :B代表eg分别代*光反应.有氧呼吸的第三个阶段、暗反应、方氟呼吸的第一和第二h段-光R应的坂所圣叶绿郎的类耄体薄膜,A错逞-有a呼吸的三个阶段的场所依次是细肿;基质、無粒- *
9、163;1和裟&障內膜,B正确.光合作用中光反应形成的也TP用于暗反应中C3 -,.;而有氧呼哄盲各个阶段都能产生ATP,用于各项主命活动,D错淒.肴点:車题看査光合柞用和呼吸作用的相关知识.S在着查署生理解所学知识的S暮把握知识间ffl內在联条的能力.&下列有关实验叙述,正确的是(A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化,可采用抽样检测的方法对酵母菌计数。B.模拟探究细胞大小与物质运输关系,正方体琼脂块的体积是无关变量C.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用,插条生根数是因变量D.探究光照强弱对光合作用强度影响,小圆形叶片表面的气泡数是因变量【答案】AC【解析】试题分析:探究细胞
10、大小与物质运输的关系的实验中,琼脂块的体积是自变量,B错误。光照强弱对光合作用强度的影响的实验中,自变量是光照强弱,即台灯与实验装置间的距离,因变量是小圆形叶片浮起的数量,D错误。考点:本题考查生物学实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 能独立完成“生物知识内容表” 所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。9观赏植物蝴蝶兰可通过改变 CQ,吸收方式以适应环境变化长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO,并贮存在细胞中。'J止嗥*哉期干+条鹉节斗*? 一(:|耳哑收叮4妁龙
11、柑孟.a7- m鲁P黑Th .二一_ ?Clri. JSc IO-JU HI正常和腔期fW件FH的合成,原因是填“有”或“无”)ATP和(1) 依图9分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在Q4时;此时段 _L 填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是1016时无明显CQ吸收的直接原因(2)从图10可知,栽培蝴蝶兰应避免,以利于其较快生长。此外,由于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还需适当(3)蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的,通过植物组织培养技术大规模生产,此过程中细胞分化的根本原因是【答案】有 呼吸作用3成 X叶竦際在元光fil不能合咸ATF和H气C2长期干旱(长期錶水)遮阴壬能性基H选择性表达t解析】试
12、题分析:由于蝴蝶呈长期夕 r旱坏境中,C5同化方式的方式比較特味夜间气孔开龈吸收匚S S天气?(:y囲,不呼4 03呼二任04时没有光賤,不能进行光反&没肓皿和回的合成,不能芒行暗反用:.但是呼匹正常进荷,傍能盲成肌P和【Hh1016时由于干旱,气孔关闭,不能吸收CQo(2)在圈10中在正常条件下二干旱时h重的增;心莖明显药,所以要使捌蝶兰较快生长,®该嗟免长期干旱(或长期缺水h3)可口泣过植物F二到S养来实现轴蝶兰的快速大规模K殖,廉理是禾帰植物细胞的全能性,细胞分化的押.履H是基因选择性表氐着点:那;题考查光合作用的怕关知识,弋总査蓍生理解所学知识的寰点,把握知识间的內在
13、联系的旨幼能运用所学知识 施点,通迫比隊 分析与综合等方注对某些生物学间题进行解释-推理,做出昔理化討断或得出二關的结碎:灯能力.10. (16分)人类糖尿病的发病机理十分复杂,下图是I型、n型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答: = =:令成分:塑星5L:AAA靶细胞(1)图中表示的物质是肥细胞A:受体! «zAA。表示的结构是。正常情况下,当血糖浓度升高时,结构活动加强,据图分析,影响发挥作用的主要物质和结构有ATP(2) 如杲图中靶细胞是肝细胞,当血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的激素主要(3) 研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体
14、攻击胰岛 B细胞而导致的糖尿病属(填I型或n型) 糖尿病;从免疫学角度分析该疾病属于病。在临床中(填I型或n型)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。(4)在用15n标记的氨基酸研究物质合成和分泌的过程时,发现依次出现放射性的细胞器是【答案】rts素葡萄««悴胰出盍(的浓度h rt岛盍受体C的数目)(2)廐高血糖素t肾上腺自身免疫II型(4)核糖体、内质刚高尔基体t解析】试题分析:(1)图中所示的是葡rj禧戟体.血S浓®升高时,咦a素分泌増加,促逬组织细胞加逋摄取,利.F和储?:萄,订心降圧血.故影响葡萄载体发 挥a取葡萄糖的主娶物质和结构苞:ATP.襪岛養 芒;1素受体
15、- 血糖济度曜低时 B高血素和肾上腺素分泌増加,圧进原今::嚨进非S韧质转化九葡萄从而升高血 鶴 穂尿病I型是由于抗原剌激* +产主特畀性抗本,攻击了胰HE细胞,庚具分泌陕a素异常.尿病I型属于自舄仁疫病中的 枯 抗悴匸日島的胰吕E细胞当戚抗隈进行了 玫击.ffi尿病I型则属于胰a素分正常,但昱靶细胞N庶岛素受悴不足,不能有效识别岛素发挥降低血«的作用.所以通过注射胰鈕素达不到治疗的目的4)膜岛素的化学 本质是蛋曰蹴 在其會成和分泌过程中用;'N标记的H基醜 则射性依次出现的细胞器是 復髓障、內质刚、禺尔基体n考点:本题考查血糖调节、免疫调节的相关知识,意在考查考生理解所学知
16、识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 把握知识间的内在联系的能力。能运用所学知识与观点, 通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结 论的能力。11. (16 分)3.南极自然环境是地球仅有的受人类干扰少的寒冷地带的生态系统。Crooked湖是南极的淡水湖之一,该湖的主要生物以及这些生物的营养关系如右图所示。请回答:Cq" W节的缶物产养关示寺阳 与太湖相比,Crooked湖的自我调节能力较低,原因(2)图中所示生物的种间关系有,占有两个营养级的生物是,没有表示出的生态系统组成成分是O(3)鞭毛藻同化的能量最终有三个流向:通过自身的呼吸作
17、用散失一部分,被下一营养级利用,O鞭毛藻能感受光线的强弱,借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用,由此可见,生态系统的信息传递对生物的意义(4)请在下图中用箭头和文字补充该生态系统的碳循环途径。现阶段有人想利用Crooked湖来大力发展极地淡水养殖。请对这种想法进行评价并说明理由菖养结构向单捕食、竞争枝角粪动物分te者,非生物的物质和能量被分解者制用主命活动的正常进行,离不开信息的作用(注:文字內容正确1分,箭头正确1分,标廿生理过巧1分)二律想法是错渓的,H次要保护南极洲的生物多样性(因为要保护南带的七态系统多气性)试题分析1 (1)股来说,主态系统4的组分®多,負物链越夏朶.其
18、自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就«高所功W扱受人类干扰比鮫少的寒冷地带的主态系统,Crooked湖写太湖相比“自«调节能力按底.【a图中鲁种生韧的种间关系有竟争*捕食.授角类动物占有两个营养级,分别杲第二莒养级和第三营养级.E杲没有*现出来生态系统的另外两个成分:分解者、非生物的物质和能量。(3)鞭毛藻是生产者,同化的能量有三个流向:通过自身的呼吸作用散失一部分,被下一营养级利用, 被分解者利用。鞭毛藻能感受光线的强弱”倩助鞭毛移动到光裁合适的隹S®行光合作用.体现了主命活动的正常进行,离不幵信息的作用. 略(5)士然湖中的组分綾少,億物琏相对®单,e
19、是本看保护生物多样性,不能盲目地k-j发展极地滝I-丸着题 本题考查牛态系统的相关严7二往考查苕牛所学知识的要弟 把握知识间的內在联系的能力°12.(16分)肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝表示还没完成的实验步骤)。组别培养环境肝脏小块(数目相同)A组含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液有B组含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液*C组不含甲醛的肝脏培养液*(1)表中,除A组外,还需放置肝脏小块的是脏的这种解毒功能而进行了相关实验,实验分组设计如下 “*”甲龜含量giiol/L)10.5A卜514组。(2)右图中曲线是C组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中(3 )右图中曲线乙是组实验的结果,这说(4 )研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝
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