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文档简介
1、碳单质的物理性质和用途碳单质的物理性质和用途金刚石、石墨、金刚石、石墨、C601.相同点:相同点:都是由碳元素组成的都是由碳元素组成的单质单质; 在氧气燃烧都产生在氧气燃烧都产生CO2。 2.不同点:不同点:金刚石金刚石硬度大硬度大,石墨质软;,石墨质软; 石墨有滑腻感,其他的没有;石墨有滑腻感,其他的没有; 石墨有石墨有导电性导电性,其他两个不导电。,其他两个不导电。3.性质不同的原因:性质不同的原因:碳原子的排列方式不同碳原子的排列方式不同碳单质的化学性质和用途碳单质的化学性质和用途1.1.具有具有可燃性可燃性常温:化学性质稳定,可用作墨汁。常温:化学性质稳定,可用作墨汁。高温或点燃:高温
2、或点燃:不充分燃烧生成不充分燃烧生成COCO; 充分燃烧产生充分燃烧产生COCO2 2。 用途:可用用途:可用作燃料、冶炼金属作燃料、冶炼金属。2.具有具有还原性还原性 与氧化铜反应与氧化铜反应 C+2CuO 2Cu+ CO2; 与二氧化碳反应与二氧化碳反应 C+CO2 2CO。高温高温CO和和CO2的性质及用途的性质及用途1.物理性质物理性质(1)CO2无色无味,比空气的密度大,能溶于水。无色无味,比空气的密度大,能溶于水。(2)CO无色无味,比空气的密度略小,难溶于水。无色无味,比空气的密度略小,难溶于水。2的化学性质及用途的化学性质及用途(1)不能燃烧,也不支持燃烧)不能燃烧,也不支持燃
3、烧;(2)与水反应:)与水反应:H2O+CO2=H2CO3;(3)与碱(澄清石灰水)反应:)与碱(澄清石灰水)反应: CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3H2O。用途:用途:灭火、人工降雨、碳酸饮料、光合作用、灭火、人工降雨、碳酸饮料、光合作用、 化工原料化工原料等等。(3)CO的化学性质及用途的化学性质及用途可燃性可燃性:CO+O2=CO2;还原性还原性:CuO+CO=Cu+CO2;毒性毒性:易于血液中的血红蛋白易于血液中的血红蛋白 结合。结合。CO用途:(用途:(1)用作)用作气体燃料气体燃料; (2)冶炼金属冶炼金属。1.用用燃着的木条燃着的木条分别伸入两瓶气体中分别伸入两瓶气体中,若
4、燃着的木条若燃着的木条 熄灭熄灭,则为则为CO2,如果气体被点燃,则为如果气体被点燃,则为CO。3.分别往两瓶气体中倒入适量分别往两瓶气体中倒入适量紫色石蕊试液紫色石蕊试液,摇荡,摇荡, 若石蕊试液变红的则为若石蕊试液变红的则为CO2。2.分别往两瓶气体中倒入适量分别往两瓶气体中倒入适量澄清石灰水澄清石灰水,摇荡,若,摇荡,若石灰水变浑浊的则为石灰水变浑浊的则为CO2。石灰吟石灰吟明明于谦于谦千锤万凿出深山,千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间要留清白在人间。 问题:问题:诗人用什么化合物比喻自己坚忍不拔诗人用什么化合物比喻自己坚
5、忍不拔的的毅力和高尚的情操?的的毅力和高尚的情操?第一句诗中发生了什么变化?后三句呢?请第一句诗中发生了什么变化?后三句呢?请你用化学方程式表示后三句的变化?你用化学方程式表示后三句的变化?教室墙壁上的白色物质是什么?它是怎样产教室墙壁上的白色物质是什么?它是怎样产生的?生的?小二黑不团结, 高温夺宝很激烈。一个得宝逃跑了,一个失宝在流血。讨论:讨论:小二黑指我们小二黑指我们学过的哪两种物质?学过的哪两种物质? 碳、氧化铜碳、氧化铜夺宝中的夺宝中的“宝宝”是什么?是什么? 氧原子氧原子请写出谜语中的反应。请写出谜语中的反应。C+2CuO 2Cu+CO2高温已知已知A、B为两种黑色粉末,为两种黑
6、色粉末,D为红色单质。为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系五种物质之间的转化关系如下图所示。如下图所示。 请回答:请回答:(1)C的化学式是的化学式是 ;(2)A中金属元素的化合价是中金属元素的化合价是 ;(3)反应反应的化学方程式为的化学方程式为 .CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O练一练练一练+2l 大理石或石灰石大理石或石灰石(主要成分是主要成分是CaCO3)l 稀盐酸(稀盐酸(HCl)CaCO32HClCaCl2H2OCO2二氧化碳的实验室制法二氧化碳的实验室制法 1. 1.药品药品: : 2. 2.反应原理:反应原理: 3.装置及步骤装置及步骤连 查装收
7、 4.验满:验满:将气体通入澄清石灰水,变浑浊将气体通入澄清石灰水,变浑浊。 5.检验:检验: 将燃着的木条放在瓶口将燃着的木条放在瓶口,熄灭则满。熄灭则满。装置简单的是装置简单的是_装置;装置;可随时添加液体反应物的是可随时添加液体反应物的是_装置;装置;可随时添加液体反应物,随时控制液体滴入可随时添加液体反应物,随时控制液体滴入 速率的是速率的是_装置;装置;可随时控制反应的进行与停止的是可随时控制反应的进行与停止的是_装置。装置。BCD E有孔塑料板分液分液漏斗漏斗ABCDE1.1.下列关于二氧化碳用途的说法中,错误下列关于二氧化碳用途的说法中,错误的是的是( )( )A.A.制大理石制
8、大理石B.B.干冰作致冷剂干冰作致冷剂C.C.可用于灭火可用于灭火D.D.在蔬菜温室中作肥料在蔬菜温室中作肥料2.2.鉴别鉴别COCO、O O2 2、COCO2 2的简便方法是的简便方法是( )( )A.A.测定它们是否有毒测定它们是否有毒 B.B.闻气味闻气味C.C.用澄清的石灰水用澄清的石灰水 D.D.用燃着的木条用燃着的木条AD咱们比一比咱们比一比咱们比一比咱们比一比3、家用热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水、家用热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢(主要成分是碳酸钙),可用来除去水垢垢(主要成分是碳酸钙),可用来除去水垢的是(的是( )A 石灰水石灰水B 稀盐酸稀盐酸C 水水D 洗洁精洗洁
9、精4、在、在H2、O2、CO2、CO四种气体中,燃烧四种气体中,燃烧放出热量高无污染的是放出热量高无污染的是;有还原性的化有还原性的化合物是;固体可作制冷剂、用于合物是;固体可作制冷剂、用于人工降雨的是人工降雨的是 ;密度接近空气;密度接近空气但不能用排空气法收集的是;液但不能用排空气法收集的是;液化后呈淡蓝色的是。化后呈淡蓝色的是。BH2COCO2COO2咱们比一比咱们比一比金刚石石 墨活性炭、木炭铅笔芯芯片材料导热性良好玻璃刀吸附性强作电极硬度大导电性良好质软、色灰黑除臭剂9.请将物质、性质、用途连线。 熔点高、润滑耐高温润滑剂咱们比一比咱们比一比7.请根据图回答:经过数小时后,小烧请根据
10、图回答:经过数小时后,小烧杯中的澄清石灰水和杯中的澄清石灰水和U形管中的液面有形管中的液面有什么现象发生什么现象发生(实验装置中的气体足以(实验装置中的气体足以维持实验期间小白鼠的生命,瓶口密封)维持实验期间小白鼠的生命,瓶口密封)小烧杯中的现象是小烧杯中的现象是:_U形管中的现象是形管中的现象是:_CO2不能供给呼吸不能供给呼吸CO有毒有毒8.用木材做木桩时,常把埋入地下的部分用木材做木桩时,常把埋入地下的部分烧焦,目的是(烧焦,目的是( )。)。A.烘干木材烘干木材 B.使木桩变得更结实使木桩变得更结实 C.烧死虫子烧死虫子 D.形成化学性质稳定的炭层形成化学性质稳定的炭层D1.温室效应的
11、危害温室效应的危害:2.防止温室效应的方法防止温室效应的方法:温室效应温室效应(1)使地球温度升高,两极冰川融化,)使地球温度升高,两极冰川融化, 海平面升高。海平面升高。(2)使土地沙漠化,农业减产。)使土地沙漠化,农业减产。 (1)减少使用含碳化石燃料;)减少使用含碳化石燃料; (2)开发利用太阳能,氢能等清洁能源;)开发利用太阳能,氢能等清洁能源; (3)植树造林。)植树造林。你会检查装置气密性吗吗? ?有孔塑料板有孔塑料板原理:气体的热胀冷缩性质气体的热胀冷缩性质具体操作:具体操作:装置,连接仪器,把导管一端放入水中装置,连接仪器,把导管一端放入水中, ,用双手用双手握住容器的外壁,如
12、果导管口有气泡产生,表明装置气密性握住容器的外壁,如果导管口有气泡产生,表明装置气密性良好。良好。装置装置B B,关闭止水夹,从长颈漏斗中注入适量的水使其末端浸末,关闭止水夹,从长颈漏斗中注入适量的水使其末端浸末在水中后,继续注水,一段时间后内长颈漏斗液面不下降,表明装在水中后,继续注水,一段时间后内长颈漏斗液面不下降,表明装置气密性良好。置气密性良好。()用固体与液体在常温下反应产生气()用固体与液体在常温下反应产生气体应选体应选 ;用固体受热产生气体应;用固体受热产生气体应选选 。 (2 2)收集难溶性气体可选)收集难溶性气体可选 ; 收集常温下密度比空气大的气体应选收集常温下密度比空气大的气体应选。FB或或(3 3)B B中长颈漏斗末端应伸到液面以下,中长颈漏斗末端应伸到液面以下,是为了是为了 ; 的试管口略向下倾斜,是为了的试管口略向下倾斜,是为了 ; 伸进、的导管均应接近集气瓶底部,伸进、的导管均应接近集气瓶底部,是为了是为了 。 防止气体从长颈漏斗逸出防止气体从长颈漏斗逸出防止水倒流入试管,使试管破裂防止水倒
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