华东师大版九年级上册数学教学工作计划_第1页
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文档简介

1、华东师大版九年级上册数学教学工作计划一. 教学思想：教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决 简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归 纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学于实践又反 过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有 良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立 思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能 力。二. 在教学过程中抓住以下几个环节认真备课。 认真研究教材及考纲， 明确教学目标， 抓住 重点、难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后 知识

2、的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师 生互动的细节。抓住课堂 4545 分钟。本学期的教学内容共五章. .第一章分式第二章一元二次方程第三章圆第四章图形的全等第五章样本与总体严格按照教学计划，备课统一进度，统一练习，进行教学，精心设计每一节课的每一个环节，争 取每节课达到教学目标，突出重点，分散难点，增大课堂容 量组织学生人人参与课堂活动，使每个学生积极主动参与课 堂活动，使每个学生动手、动口、动脑，及时反馈信息提高 课堂效益。课后反馈。精选适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不 留一个疑难点，让学生学有所获。三. 不断钻研业务，提

3、高业务能力及水平。积极参加业务学习，看书、看报，参加学校组织的培训， 使之更好的为基础教育的改革努力，掌握新的技能、技巧， 不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教学更务实，方法 更灵活，手段更先进。四. 提高质量的措施1.1. 认真学习钻研新课标，掌握教材。2.2. 认真备课，争取充分掌握学生动态。3.3. 认真上好每一堂课。4.4. 落实每一堂课后辅助，查漏补缺。5 5 .积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水 平。6.6.经常听取学生良好的合理化建议。7.7.以“两头”带“中间”战略思想不变。&深化两极生的训导。周教学进度安排周次主要内容教学目标1 1 整式的除法会单项式或多项式除以单项式2 2 分式的基本性质、运算会约分、通分、乘除、加减运3 3 分式方程解法会解分式方程4 4 一元二次方程及解法解一元二次方程5 5 完成与探索的总结培养学生综合能力6 6 圆的相关知识了解圆的有关概念7 7 与圆有关的位置关系掌握各种位置关系有应用8 8 圆的相关问题综合知识9 9 期中前复习查漏补缺1010 期中检测自我检查相当激励1111 全等三角形的识别学会判断1212 命题与证明学会初步说理1313 尺规作图会简单地尺规作图1414 复习总结本章1515 样本与总体能用随机抽样的方法抽样1616 用样本估计总体会用样本估计总体明白原因1717

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