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文档简介

1、角的初步认识 黄麓镇中心小学黄书年黄麓镇中心小学黄书年我认识的平面图形有：我认识的平面图形有：长方形长方形正方形正方形圆形圆形三角形三角形这些图形都是角角有一个顶点和两条边。边边顶点顶点边边角的组成角的组成角的画法角的画法小小角，真简单小小角，真简单一个顶点两条边一个顶点两条边画角时要牢记画角时要牢记先画顶点再画边先画顶点再画边角角的大小的大小 两条边叉开得两条边叉开得越大，越大，角角就就越大。越大。 两条边叉开得两条边叉开得越小，越小，角角就就越小。越小。 角的大小与两条边的长短无关。角的大小与两条边的长短无关。这这是是较大较大的的角角这这是是较小较小的的角角1、下面哪些是角，哪些不是？你能

2、指出角的顶点和边吗？角不是角2、下面的图形各有几个角？ 1325（ ）个（ ）个（ ）个 （ ）个3、下面钟面上时针和分针形成的角，哪个最大，哪个最小？最后一个钟面上时针和分针形成的角最大。第二个钟面上时针和分针形成的角最小。4、照样子用两块大小不同的三角尺比一比，你有什么发现？5、拿一张纸，折出大小不同的角。这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）练习：练习：1 1、下面的图形，哪个是角？在（、下面的图形，哪个是角？在（ ）里）里“ ”。 2、填空：、填空： 一个角有（一个角有（ ）个顶点）个顶点,有（有（ ）条边。）条边。 三角形有（三角形有（ ）个角）个角,正方形有（正方形有（ ）个角。）个角。 画角时先（画角时先（ ）,再（再（ ）。）。 3、判断、判断: 边越长边越长,角就越大。角就越大。 （ ） 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。 （ ） 一个角只有两条边一个角只有两条边,一个顶点。一个顶点。 （ ）1234 定顶点定顶点画两条边画两条边4、数一数，下面图形有几个角？填在（、数一数，下面图形有几个角？

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