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文档简介
1、教育资料第二节运动的快慢1、一列火车长200m,以15m/s的速度通过1.6km的大桥,求这列火车通过大桥 用的时间。选题目的:通过本题教会学生运用速度公式来解题。分析:题中要求火车通过大桥所用的时间,是指由车头上桥开始计时,到车尾下桥为止:火车全部通过大桥通过的路程是火车的长度和桥的长度的总和.根据题意画出示意图,可以分析各物理量间的关系,有助于解题.要注意应用这种 方法,并养成画示意图的习惯,解题过程中要注意统一单位,因为速度的单位是 m/s,所以把桥的长度1.6km换算成1600m较为简便。解题:已知:丨 200m s 1.6km1600m求:t解:s s l 1600m 200m 18
2、00m由 v -得 t120s 2mintv 15m/s答:这列火车通过大桥用的时间是 2ml n。2、一物体做变速直线运动,若前t/3内的平均速度为6m/s,后2t/3时间的平均速度为9m/s,则这段时间t内的平均速度为m/s。若物体前一半位移的平均速度为3m/s,后一半位移的平均速度为6m/s,则这段位移的平均速度为m/s。选题角度:考查平均速度的理解和应用。解析:在变速直线运动中,求某段位移或某段时间内的平均速度,必须用这段位移和所用时间之比求解根据平均速度公式 V Stt2(1) 总位移 s s1 s269t=8t(m)33s 8t平均速度v - 一=8m/st ts/2 s/2 s(
3、2) 总时间 t ti t2 % 豎 s(s)364ss平均速度v-一=4m/st1 t2s/43、 做变速直线运动的汽车,通过第一个 100m用了 20s,通过第二个100m用了 10s。求汽车在第一个100m内和第二个100m内的平均速度各是多大?汽车在这 200m内的平均速度是多大?分析与解答;s1=100m t1=20s,通过第一个 100m的平均速度 i 是:V1 宝 100 m/s=5m/s 。t120s100s=100 m, t2=10s,通过第二个 100m的平均速度 v22m/s=10m/s。t210s 200s=&+S2=200m, t=t1+t2=30s,通过 200m
4、的平均速度是:vm/s=6.7m/s 。t 30有的同学认为汽车在200m位移内的平均速度是v vi v2 10 m/s=7.5m/s,这是错误的。t24、下面列举的物体运动,哪个运动可以看作匀速直线运动()。A 人造地球卫星绕地球的运动B 汽车进站前的一段路程上的运动C.跳伞运动员下降过程中接近地面前的一段路程上的运动D 物体释放后自由下落的运动选题目的:通过本题教会学生辨认生活中的一些作匀速直线运动的物体。分析:匀速直线运动是快慢不变经过路线是直线的运动。 人造地球卫星绕地 球的运动不是直线运动, 故不能看作是匀速直线运动, 汽车进站前的一段路程上 的运动,是越来越慢的运动,故不是快慢不变
5、的运动跳伞运动员跳伞后,开始 速度不断增加,经过一段时间后,速度保持不变,成为匀速直线运动。物体释放 后自由下落时,速度变得越来越大。答案:C5、下列物体运动的速度哪个大()。A .蜗牛:1.5毫米/秒B. 炮弹:1000米/秒C. 发射人造卫星的最起码速度:7. 9千米/秒D .火车:360千米/时选题目的:通过本题教会学生把不同的速度单位换算成国际单位制单位。 分析:在物理学习中,经常遇到比较物理量的大小,在处理这类问题时,要 统一单位, 然后才能做出正确的比较, 不能只看数值的大小。 在遇到速度的不同 单位时,最好都换算成国际单位制单位。1.5毫米/秒 =0.0015米/秒7.9千米/秒
6、=7900米/秒360千米/时 =100米/秒都换算成统一单位时, 数值大的速度大. 通过比较, 显然发射人造卫星的最教育资料00起码速度最大。答案:C6、10m/s合多少km/h ?(要求列出单位换算过程)选题目的:通过本题教会学生按步骤对速度进行单位换算。10m错解 1: 10m/s 1000km 36km / h 1s3600h10错解 2: 10m/s1000km 36km/h13600h分析:错误的主要原因是在单位换算过程中单位处理不当, 以致使等式两边不相等,其实10m 他 ,10m10 ,同理1s 吐,1s -,10m应1000km1000km3600h3600h正确答案:10m
7、/s km10 0 36km / h。h3600小结:单位换算就是把原来的“旧单位”用“等量的新单位”替换下来,然后再进行数值运算。口诀为“数据不动,替换单位,最后运算”。7、成渝高速公路全长约330km,由重庆开往成都的汽车运2h刚好驶过全程中点,此时司机观察座位 前的速度 计。如图所示,由此可知此 时车行 驶速度为m/s (结果保留一位小数)为尽快到达成都,汽车提速后仅用100min跑完剩下的一半路程。那么,该车从重庆到成都行驶的平均速度为m/s。仆时教育资料选题目的:通过本题巩固学生对速度的单位换算能力,应用速度的计算公式 的能力及读取数值能力解:汽车在前一半路程的速度70km/h 70 霊 194m/s前一路程运动时间tl2h 2 3600s 7200s, t2100 min36 10 s全程的时间为tt1 t2 7200s 6 103s 1.32 104
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